劳动节文化活动方案五篇.doc

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1、劳动节文化活动方案五篇 劳动节文化活动方案1五一等节假日是餐饮消费的高峰期,但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的,节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益,更重要的留住现有老顾客,开发潜在新顾客,带动今后的业绩增长。且_在未来将有极多潜在消费者入住,更因进行新顾客开发。针对该主题,实行新产品开发策略,组合销售策略及会员卡营销策略。并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。一、实行会员制卡的益处1、长期广告效应。2、有助于留住老客户。3、收集会员信息对今后产品、服务等进行改进,让客户更加满意,也方便今后的营销计划制定。二、会员划分普通会员金卡会员三、会员卡功用普通会员:凭卡消费,赠送特色菜品一份

2、;或享受折扣优惠。金卡会员:凭卡消费,优先使用雅间,且免收雅间费;赠送特色菜品一份;享受折扣优惠。注:尽量不使用折扣方式进行低价行销。四、会员卡制作要求普通卡:简洁、大方、不俗。金卡:高贵、典雅,能凸显持卡人品味。普通卡及金卡均进行统一编号。五、会员卡发放形式普通卡:五一期间在本店消费者均可赠送。或平时在本店消费满300以上者。金卡:利用关系网赠送的形式,赠送给企事业单位,及乐山社会名流。备注:借力营销:借力满庭芳、嘉州新城售楼中心,对其业主免费赠送会员卡。六、会员管理发放会员卡后,对应会员卡编号,记录下持卡人信息,并对持卡人每次前来消费的具体信息(消费人数、该次消费者间人员关系(关系包括家庭

3、、同事、朋友等)、消费金额、消费菜品、用餐习惯等)。收集会员信息对今后产品、服务等进行改进,也方便今后的营销计划制定。七、新产品开发策略夏季吃火锅,有燥热感,且易上火。且随着现代人对生活水平的,在家庭消费者中,常常出现60岁以上的老年消费者,他们不宜多吃油腻;对于爱美的年轻女性来说也不宜吃辣。对于此问题应进行有针对性的新产品(锅底)开发:清爽温补型火锅、养生保健型火锅、美颜排毒型火锅等(如多种菌类的火锅、清新爽口的瓜果火锅)八、组合型销售策略将多种菜品和锅底进行合理搭配,组合成不同的套餐,对各套餐进行富有特色的命名,并对组合后的套餐进行一定的折价。该策略作用:1、引导消费者消费不同菜品和新产品

4、。2、帮助消费者进行的口味搭配。3、套餐组合的命名能加深消费者对本火锅坊菜品及本火锅坊的印象。劳动节文化活动方案2一、活动主题欢度五一感恩回报千万家二、活动时间20_年5月1日-3日(周六周一)三、活动内容1、惊喜换购仅需1元超市一次购满元,凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。注:服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集,以免出现误差。每天将收取金额上交财务,活动结束后,按照上交的现金核查换购商品。2、献惊喜礼金送给您超市一次购物满68元,收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角,冲减3元现金(海报剪角有效期为2012年5月1日2012年5月3日);注:团购及场外个别

5、专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;3、买30元送10元现金券活动内容:超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)_现金券一张,买60元送2张,多买多送。四、注意事项1、现金券只能在指定专柜使用;2、现金券在月日至月日期间消费有效;3、现金券不找零,不兑换现金;4、购买_专柜满_元时使用一张,满_元时使用2张,依次类推。5、现金券盖有本公司公章均为生效;6、本次活动的最终解释权归_购物中心。劳动节文化活动方案3一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际_日” ,是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

6、紧密结合共青团工作实际,以“永远跟党走”为主题,活跃团的生活,增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。所以,人们才这么注重劳动节。二、活动目的1.以到寝室、教室、包干区捡垃圾和主题讲座的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生的综合素质。2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。3.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用,并引导大家向团组织靠拢,做一个优秀的共青团员。三、活动原因由于寝室、教室、包干区是我们日

7、常生活的地点,是我们的家,活动既可以锻炼身体,又可以放松心情,生活中这个家的同学数量众多,人流量过大,平时有的同学不注意就随手乱扔垃圾,让我们的家变了样,我们要以行动证明我们的家园必须好好爱惜、保护。五一是劳动者节日,劳动荣,让高职学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强保护环境的意识,增强团的凝聚力。四、活动方式1.教室、寝室大扫除,包干区捡垃圾。2.在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。五、活动时间20_年5月六、活动对象技师汽修12_班全体同学们七、活动地点教室308、包干区、寝室八、活动前期准备1.首先了解同学们对此次活动的看法。2.召开班委会,并指定负责人。3.打扫工具准

8、备。4.人员的通知到位。劳动节文化活动方案4劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第劳动节系列活动,具体活动方案如下:一、劳动卫生习惯强化劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保

9、持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。大队部组织评选达标班级。个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。二、今天我当家当家小能手评比提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍,评选当家小能手。三、各级段活动准备及要求一年级自理能力比赛:1、每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋

10、带、穿衣服、扣钮扣。2、比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)3、要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。二年级捏橡皮泥比赛:1、围绕“畅想中国梦,童心庆六一”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。2、比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示四年级钮扣比赛1、利用钮扣钉出“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。2、比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。五、六年级剪贴画比赛:1、内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。2、比赛当天每位学生带上剪贴工具

11、及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,童心庆六一”为主题的作品。四、活动时间6、1儿童节前夕。五、奖项设置各项比赛设立达标奖和优秀奖。劳动节文化活动方案5一、时间_月30日下午2:30二、地点小学三、活动项目1、男子定位投篮裁判:每人每轮投5粒篮球,每投中一粒球,奖给一块雕牌透明皂。2、男子、女子定位投铁环裁判:每人每轮投5个铁环,每投中一环,奖给相应奖品。3、女子夹珠子比赛裁判:1、分组进行,每组10人,每轮比赛时间3分钟;2、每组按夹珠子量分:一等奖2人,奖给洗发水一瓶;二等奖3人,奖给雕牌香皂一块;三等奖5人,奖给雕牌透明皂一块。四、趣味游戏1、背靠背夹气球比赛,走10米往还的距离。2、各校选派两队参赛;3、按速度分:一等奖2队,奖给奖给洗发水一瓶;二等奖3队,奖给雕牌香皂一块;三等奖5队,奖给雕牌透明皂一块。五、其他1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。

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