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1、督学个人工作计划 督学个人工作计划篇1根据越城区教体局督学责任区划分，本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。为更好完成20_年挂牌督学工作，特制定工作计划如下。一、指导思想以中小学校责任督学挂牌督导办法及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导，充分发挥主观能动作用，深入学校，务实工作，重视实效。二、主要任务1、校务管理、发展目标和制度执行情况。2、招生、收费、分班情况。3、课程开设和课堂教学情况。4、学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。5、教师师德和专业发展情况。6、校园及周边安全情况，学生交通安全情况。7、食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。8、校风、教风、学风建设情况。三、工作措施1、
2、加强学习，不断提高自身督学素养。2、每月深入挂牌学校督导1次，填写督导检查记录，保留、分享督导过程图片。3、明确每月督导重点，注重督查调研实效，注重过程与实效、内容和形式的统一。4、积极探索督导新模式，督导的形式尽量多样化，创新督导模式，丰富督导内容，确保督导有事可做、有话可说，活泼不腻，督而不烦。5、不断总结经验，用好督导结果，使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结，形成文字，及时向督导室汇报督导工作情况，并接受学生、家长和全社会的监督。四、20_年行事历九月：1、制定20_下半年责任区督学工作计划。2、熟悉校园，了解开学工作情况。十月：1、了解学校本学期工作计划。
3、2、督查规范办学行为执行情况，重点是课程开设情况等。十一月：1、督查教育、教学、教研常规开展情况。2、了解课程建设、阳光体育、社团活动开展情况。3、了解学校功能教室使用情况。十二月：1、召开好学生、教师座谈会。了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。2、走进课堂听课，了解学校实际教学情况。3、防火安全教育检查。督学个人工作计划篇2按照任城区教体局人民政府教育督导室的责任分工，作为济宁市实验中学的责任督学，为加强对该校的整体工作的检查、评价、指导，特制定20_年度责任督学工作计划。一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对实验中学整体工作的督促、检查和指导力度，
4、使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的学校。二、工作目标1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。2、通过督导使该校能依法办学，规范办学。3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。5、加大该校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园。7、协助学校做好学生安全工作。8、做好区督导室安排的其他各项工作。三、工作内容及具体措施1、认真学习教育督导条例，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中
5、心；遵循教育规律；遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；实事求是、客观公正。2、深入到学校中，了解实验中学的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。4、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。5、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是课堂教学改革工作的推进；要经常性走动式巡视课堂；组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。6
6、、对学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的落实、学校账目的结算等进行督查。7、巩固基本均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。对部分有能正常使的教师要进行再培训，一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的学校年终考核一票否决。8、努力做好安全卫生工作。要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。督学个人工作计划篇3一、指导思
7、想依据国务院和江苏省“教育督导条例”以及相关文件精神，积极开展责任督学挂牌督导工作，强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识，提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性，推进睢宁基础教育优质均衡发展。二、督导目标1、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究，使责任督学挂牌督导更适合区域实际和学校需求。2、做好责任督学培训工作，进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。3、基本完成国家责任督学挂牌督导创新县创建的准备工作。三、主要工作1、继续开展规范中小学办学行为，深入实施素质教育的专项督导。加大推进规范办学行为和执行“五严”规定的督查力度。真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学
8、、评价、管理各个环节。2、继续开展常态化随机督查工作，进一步提高督查效能。紧紧抓住教育工作中的重点、热点和难点问题，对中小学进行常态化随机督查，对问题严重的学校实行重点监控、定点督查、限期整改，进一步提高教育督导效能。3、以督促落实为重点，开展各类专项督导。规范教育督导结果公示制度，保障社会对教育发展的知情权、监督权；建立教育督导回访和跟踪消单制度，确保督导问题的落实解决。重点开展治理在职教师从事有偿补课工作督导、切实减轻中小学生过重课业负担督导、开展校园欺凌和暴力事件督等。四、具体工作安排九月分责任区开展责任督学进校开展督导工作。十月1、继续开展中小学素质教育综合督导工作。2、开展学生学业负
9、担调查工作。十一月1、义务教育薄弱学校改薄专项督导工作回头看。2、学校安全工作（欺凌案件）专项督导。十二月总结下半年责任督学督导工作。收齐各责任区督导工作总结、督导案例、整改报告、督导论文等。督学个人工作计划篇4一、指导思想以党的贯彻全面贯彻落实国家教育方针，认真落实国家中长期教育改革和发展规划纲要、教育督导条例及省市县相关文件精神，认真履行责任督学工作职责，充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用，推进依法督导、依法治教，督促中小学校认真贯彻落实党的教育方针，规范办学行为，提高教育教学质量和办学水平，办好人民满意的教育。二、加强督学责任区建设1、谋划工作内容。召开责任督学工作务虚会，围绕全镇教
10、育工作中心，总结谋划教育督导工作，以“一月一主题”工作开展为重点，推进督学责任区建设，创新督学责任区管理，明确工作目标，落实工作职责，规范督导程序。2、强化学习培训。落实培训规划，开展督导讲座，督促责任区开展自学研讨，积极参加上级组织的督学外出学习和参加国家、省、市各级研修培训，转化运用学习成果，提高教育督导队伍整体工作水平。3、加强检查考核。根据“一月一主题”对督学责任区开展常规督导、专项督导和综合性督导，强化督学履职，确保工作实效。4、总结提炼创新。积极撰写督导报告和创新案例，参加上级征集的评比活动，推介挂牌督导工作创新，交流总结经验。三、主要工作1、强化督导职能。做好国家、省、市、县教育
11、督导部门布置的专项督导工作，完成县、镇教育主管部门安排的督导工作任务，组织全镇春秋季开学工作、中小学校园欺凌、校车安全、师德师风建设、加快中西部教育发展评估监测数据填报、幼儿园规范办园行为等专项督导，加强学校内部管理，提升教育管理质量。2、优化保障措施。按国家评估认定要求，进一步加强制度建设，规范责任区工作专项经费的使用，优化督学办公环境，加大学校督学工作室建设及督导联络员配备。3、积极完善提升。组织开展创建工作督查，重点围绕迎检氛围、规范督导、健全资料、工作创新、结果运用、特色亮点等，对存在的问题跟踪督促整改，提升创建工作水平。4、信息平台建设。完善督导信息平台建设，组织责任督学熟悉平台应用
12、，发挥信息平台作用。5、做好迎检工作。召开督学工作会议，布置资料上传工作，做好迎评档案资料、陈述报告、专题片、画册等工作。6、加强教育法律法规和国家教育方针政策的学习，积极参与专业知识和业务能力的培训，努力使自身督导水平不断得到提高。7、落实教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见，进一步规范学校办学行为。8、帮助学校发现问题，解决问题。同心同德，把问题解决在基层，解决在萌芽状态。9、深化课程改革，转型课堂教学模式，努力提高教育教学质量。10、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。督学个人工作计划篇5一、指导思想以深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕20_年我区教育改革发展的中心工作
13、，以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的，坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进所辖各校工作又快又好发展。二、督学目标1、全力配合区教育督导办公室做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。2、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策等情况。3、规范辖区内各校的办学行为，提高办学水平，推进素质教育，不断提高教育教学质量，实现区域内的教育均衡。4、及时推介督导过程中发现的典型经验，并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。5、认真研究中学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研，形成调研报告。6、正确掌握公民办学校、初高中的
14、办学现状、发展动态及存在问题，定期撰写督导报告，及时向区、局督导办报告，提出建议并督促整改等措施。三、主要内容1、进一步加强自身建设。学区内各位督学必须认真学习相关法律、法规，理解掌握督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平，并积极做好教育督导的宣传工作。2、做好区督导室及学区内组织的各项大型检查的督查、指导工作。认真落实对照相关细则加强督导。3、积极探索教育督导工作新模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心，加强督学与督政相结合；在督促指导学校管理工作地同时，既要加强教师的发展，又要促进学生的成长；既督导教学一线，也检查
15、教学管理。努力从教与学、教与管多个方面研究解决教学中存在的问题，并切实为教师、教学管理人员和学生提供帮助和指导。特别是要围绕区督导室工作计划进行一项项落实。深入班级，强化听评课，随时抽查教师的教案、作业及批改情况，做好情况记录，并及时与相关教师交流及时督促整改到位。每一所学校每月至少督导一次，听二个人的课。4、积极督导学校活动的开展，对学校有创新特色的活动责任区内进行推广并向教育督导室推荐上报。5、规范办学行为。按照区教育局关于规范办学行为的实施方案对督学责任区内各学校的办学行为进行专项督导。6、定期对责任区学校安全工作进行专项督导，通过校园巡视加强对校舍安全及校园周边环境、消防、交通等安全工作的检查与督导，杜绝安全事故的发生，创建平安和谐校园。7、加强与教师、学生的交流与沟通，倾听教师的心声和意见，及时将教师的意见反馈到学校，分调动学生的主动性和积极性，以提高教学质量。8、开展学期初、中、末为主的常规性督导检查工作。并深入实验室、图书室、多媒体教室、计算机机房，音乐室等功能室，对过程性材料及图书借阅情况、实验设备配备等进行检查。9、认真填写各种检查表格，搞好教学督导原始资料的积累工作。认真做好各项软件资料的整理归档工作。10、通过走访调查，家长访谈，了解群众对教育的满意度及对学校教育工作的意见建议。
