2022年班主任个人工作计划简易版.doc

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1、2022年班主任个人工作计划简易版 2022年班主任个人工作计划简易版1又是一学期开始了,区别于上学期的计划,这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一点自信在作祟,那是盲目的,说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践,多多少少有一些体会(谈不上经验,所以在这也就不细谈了),不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术可望而不可及啊!业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就

2、失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事

3、做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。三、具体措施(一)思想教育:1、每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强中学生守则、中学生日常行为规范,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。2、定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。3、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。4、适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作:1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记

4、录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。2、每半个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4、作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。5、出操做到快、静、齐。(三)学风建设:1、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。2、做好“后进生”转化工作。3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。全文约:1398字,阅读时间:174秒。2022年班主任个人

5、工作计划简易版2一、抓好落实安全工作寄宿生在校时间长,饮食、运动、用电、上下楼梯方面的安全工作极其重要,尤其是上学和回家途中的交通安全,更需要重视。同时,初二学生正值青春期,做好学生的心理疏导,从而预防安全事故的发生也必不可少。二、搞好班级文化建设班级管理的境界是文化管理,因此搞好小组内的文化建设、宿舍文化建设、提升班会文化建设是重要的组成部分。我们准备着手建立阅报栏和图书角,利用好现有图书的基础上,购置一批新的图书,进一步为提升班级文化建设做好物质准备。同时,抓住各项征文、演讲、庆典和手抄报等活动的契机,丰富寄宿生的在校生活的同时,也促进学生标志性成果的获得。三、提升卫生清洁工作卫生清洁虽然

6、不是什么大的工作,但一屋不扫,何以扫天下?这些琐碎的小事,正是一个班级精神风貌的体现。因此,本学期,结合寄宿生的特点,我们实行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度。四、继续深化小组合作学习的开展与研究1.将人组改为人组为了强化小组合作学习的优势,特于期中考试之后对小组划分进行调整。首先是将人组改为人组,参考期中考试的成绩,按“S”形分组。2.“组员组长聘用制”即由班主任确定组长的人选,再由组长在全班范围内确定组员的人选,按照“NBA”选秀的方式,均衡性别、各科、纪律和劳动。3.小组制按照各组的小组积分,划分为“五”“四”“三”直到“准”,每组制作小组的标志,并在标志上书写

7、小组各组员的姓名,同时小组实行流动管理,每周一评选与学生的思想月评价相挂钩。全文约:783字,阅读时间:97秒。2022年班主任个人工作计划简易版3这个春季是高三最后一个学期,现在的高三学生都非常重视的一点就是高考,作为班主任,需要做的就是让学生在高考期间取得好成绩,下面是个人工作计划。一、加大时间投入为了加大对学生的时间投入我决定在今后工作中,提高学生们的时间利用,让更多的学生都有时间做好学习工作计划,每天对于每个学生的学习情况都做一个全新的安排,每个人在学习中都必须把时间安排好,所以在今后的工作中,我会每天都做好班级安排和巡查,找到班级的工作主要任务,掌控好每个人的.工作重心,时刻安排好工

8、作的要求。对每一个学生都及时安排好工作任务,每个人的学习情况,成绩情况都会做好检查和监督,掌握班级每一个人的具体学习成绩之后会更具要求来规划好工作。二、做好差生辅导工作每一个学生都是我们老师要帮助的目标,需要我们老师全力去做好工作掌握好学生的学习,避免学生因为学习成绩不好而放弃学习,为了把我们班级的学生成绩提升上来,我利用晚自习时间,留在学校辅导学生学习,给更多的人学习更多的知识,让他们能够在不但成长中不断发展,每一个差生都是一个个体,我们作为老师就需要尊重他们,给他们更多的帮助和关心,让他们知道老师,并没有放弃他们,只要努力一切皆有可能,让差生把自己遇到的问题及时反馈个我然后我更具这个做好具

9、体的安排工作。把每一个差生都带起来,让他们有自信有能力去做好自己的工作。三、做好学生沟通,掌握具体情况每一个学生都必须要有一个合适的成长环境,同样我们也要掌握他们的情况和实力,每一个学生的情况都有所不同,他们的情况有时候却又是整个班级出现的问题,着些都需要我们掌控好工作的具体操作。在班级里成绩好的学生占一部分成绩差的占一部分,还有更多的是因为成绩并不好需要更多的努力,成绩一般,对于这一些学生我们要做的就是让他们有足够的能力和实力来提升自己,让他们不但的成长和发展,每一个学生的学习情况都可以提高,只要我们班主任愿意花时间就会取得不错的成绩。四、沟通联系家长做好家长沟通工作,每个家长都是非常关心自

10、己子女的,所以对于每个学生我们都必须要做好家庭工作,比如有的家长对子女的挂心不够,有的又没有多少能力让他们有了很多的缺陷却总是得不到发展,家长不会教导导致学生在学习上有了很大的差距。所以今后在这些方面我们会重点跟进。全文约:1041字,阅读时间:129秒。2022年班主任个人工作计划简易版4班主任最重要的工作就是引导学生尽快适应高中的学习生活,对于高一新生。顺利渡过初高中的衔接期。所以,本学期的班主任工作就由此展开。一、理想教育学生经历过中考顺利进入我校心中充满自豪,国的教育现状是中考比高考还要紧张、激烈。对未来也充满期待。如果接下来心中没有了理想、奋斗目标,这种激情将会很快消失,变得懒散、懦

11、弱。所以,班主任第一件要做的事情就是引导学生树立理想,即高中三年自己追求的什么。这主要通过开展主题班会对学生进行引导。二、学会与他人相处高中生活是第一次离开父母独自生活,对于大部分学生来说。要学会自己整理宿舍、自己安排时间、金钱,更为重要的就是要与许多同龄人相处。能否和同学们和睦、融洽相处,建立良好的人际关系,入学的第一课,这也将会影响着一个学生将来的发展。以后的中学生涯中,引导他学会宽容、自律、不贪小便宜、与他人沟通、分享。三、学会处理成绩变化带来的心里落差大多数在初中是班上的佼佼者,能进入我校的学生。而到高中突然发现自己学习起来不再轻松,甚至感到吃力,第一次考试成绩一出来,自己不再名列前茅

12、,只能是处于中游或倒数。还有一部分学生自视甚高,觉得初中平时吊儿郎当中考努力一下就考上了那么高考也不过如此,知道高三快毕业了才幡然醒悟。面对学生出现过的这些问题,有责任去提醒他让他少走弯路。一)客观认识现状。现在同学初中事都是佼佼者,所以要超越对方不是一件容易的事。如果自己落后太多,说明自己在某些方面的却还有不足但不是智商。二)初高中知识上的差异。高中知识在内容上更广,理论性和系统性增强,需要培养良好的学习习惯预习、复习、反思总结、制定计划。三)不自暴自弃,磨练意志。四)学会学习,快乐学习。解决问题本身就是一件快乐的事。四、班委组建组建一支自律、有较强执行力、大气、团结同学,通过观察、交流、学

13、生竞选。能在学生中树立威信班委队伍。五、常规管理制定班规。通过开展班级日志、班委值周,根据班级管理的需要。督促班级常规的落实。全文约:973字,阅读时间:122秒。2022年班主任个人工作计划简易版5一、指导思想深刻领会党的教育方针和中学生德育大纲的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、奋斗目标将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级基本情况本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人,女生人;正取生人,择校生人;住宿人;低保户人。四、本

14、学期班主任工作基本要点1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选

15、出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的

16、纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级“头一个月不放假”的措施,在这天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成绩好”的关系,课堂上抓好分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指

17、导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动

18、求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。全文约:1813字,阅读时间:227秒。2022年班主任个人工作计划简易版6一、抓好落实安全工作寄宿生在校时间长,饮食、运动、用电、上下楼梯方面的安全工作极其重要,尤其是上学和回家途中的交通安全,更需要重视。同时,初二学生正值青春期,做好学生的心理疏导,从而预防

19、安全事故的发生也必不可少。二、搞好班级文化建设班级管理的境界是文化管理,因此搞好小组内的文化建设、宿舍文化建设、提升班会文化建设是重要的组成部分。我们准备着手建立阅报栏和图书角,利用好现有图书的基础上,购置一批新的图书,进一步为提升班级文化建设做好物质准备。同时,抓住各项征文、演讲、庆典和手抄报等活动的契机,丰富寄宿生的在校生活的同时,也促进学生标志性成果的获得。三、提升卫生清洁工作卫生清洁虽然不是什么大的工作,但一屋不扫,何以扫天下?这些琐碎的小事,正是一个班级精神风貌的体现。因此,本学期,结合寄宿生的特点,我们实行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度。四、继续深化小组合作学习的开展与研究1.将人组改为人组为了强化小组合作学习的优势,特于期中考试之后对小组划分进行调整。首先是将人组改为人组,参考期中考试的成绩,按“S”形分组。2.“组员组长聘用制”即由班主任确定组长的人选,再由组长在全班范围内确定组员的人选,按照“NBA”选秀的方式,均衡性别、各科、纪律和劳动。3.小组制按照各组的小组积分,划分为“五”“四”“三”直到“准”,每组制作小组的标志,并在标志上书写小组各组员的姓名,同时小组实行流动管理,每周一评选与学生的思想月评价相挂钩。全文约:784字,阅读时间:98秒。

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