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1、2022幼儿园小班主题活动方案 2022幼儿园小班主题活动方案1活动目的为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动，旨在经过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自我的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。活动主题：感恩母亲，欢乐亲情。活动时间：5月13日午时活动地点：大四班教室活动资料：一、全体幼儿一齐对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”游戏规则：起点妈妈蒙上自我的眼睛跟自我的宝宝一齐准备游戏。听到“开始”指
2、令后，宝宝搀扶着自我的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一齐应对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一齐走过。三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲世上仅有妈妈好、我的好妈妈妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。四、活动延伸：1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的活动，来园后分享给教师和同学。2、记住妈妈的名字和生日。活动结束：祝所有的妈妈，母亲节欢乐。全文约：714字，阅读时间：90秒。2022幼儿园小班主题活动方案2一、活动目的：为了能锻炼
3、和发展小朋友的动手本事，增进幼儿对中国传统文化的了解，丰富生活经验。同时，能够借端午节，在浓浓的亲子氛围中，让幼儿从不一样的角度感受节日的意义所在。二、活动主题：悠悠端午节，浓浓粽香情三、活动准备：1、确定活动方案，经过班级校信通公布活动方案，保证活动顺利开展。2、征集擅长包粽子的家长和擅长主持的家长。3、提前购买包粽子的材料、水果、奖状等。4、请有条件的家长带上相机或摄像机，留下完美的记忆。四、活动资料与安排：了解端午文化：经过观看端午节的系列短片，明白端午节的由来，了解端午节的一些风俗和来历，对中国的传统文化产生初步的兴趣。感受端午风俗：1、包粽子：家长可到幼儿园，学习包粽子。教师把小朋友
4、带到小广场，一齐包粽子，体验劳动和亲子合作的乐趣。2、评粽子：请会包粽子的家长(提前来帮忙的)评出6位“包粽子能手”，并颁发奖状。3、吃粽子：家长和孩子一齐吃粽子，品尝粽子的美味和分享的乐趣。体验端午情怀：1、喂粽子：小朋友们喂家长吃粽子，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感激家长们平日为小朋友们的辛勤付出。(能够与吃粽子一同进行。)2、汇报表演：小朋友在教师的精心组织下，开展汇报表演，向家长展示本学期来所取得的点滴成绩。全文约：724字，阅读时间：89秒。2022幼儿园小班主题活动方案3活动*母亲节到来之际，为培养幼儿感恩与关爱的品德，促进家长和孩子之间的亲子关系，让宝贝感受到妈妈对自我的浓浓
5、爱意，从而让宝贝懂得感恩自我的妈妈，同时让宝贝经过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人，让宝贝们在被爱中学会爱别人，促进孩子们的情感情商的发展。活动目标1、和妈妈一齐过节，共同感受节日的欢乐。2、体会妈妈养育的辛苦，懂得感恩。3、用自我的方式为妈妈送去节日的祝福。活动过程1、谈话活动：我的好妈妈2、活动名称：观看母亲节影片。活动时间：5月13日午时15：00活动地点：共享空间活动资料：团体观看电影妈妈再爱我一次片段。3、活动形式：我爱妈妈调查表活动时间：5月9日，5月10日活动地点：小朋友的家中活动资料：在妈妈的协助下，填写调查表。4、领域课程活动。语言：妈妈的生日社会：妈妈节日欢乐美术：漂亮妈妈
6、给妈妈做面条音乐：袋鼠妈妈5、母亲节儿歌妈妈好妈妈妈妈您真好，日日为我多操劳。唱支儿歌送给你，世上仅有妈妈好小司机小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去。好孩子擦桌子，抹椅子，拖得地板像镜子，照出一个小孩子。小孩子，卷袖子，帮忙妈妈扫屋子，忙得满头汗珠子。妈妈我要亲亲你亲亲你，摸摸你。妈妈呀我要亲亲你，亲亲你的额头，摸摸你的眼。亲亲你的鼻子，摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴，摸摸你的脸。全文约：834字，阅读时间：104秒。2022幼儿园小班主题活动方案4一、活动目标1、明白新年即将来临，在新的一年里，自我会有许多变化，并大胆表达自我的愿望。2、乐意对周围人表达自我的祝福。3
7、、学习一些表达的方法。二、重点和难点1、激发幼儿喜欢过新年的情感。2、愿意表达自我在新年里的愿望。三、活动准备1、了解去年和今年自我的身高体重情景以及带若干件已经穿小的衣物。2、每人都已收到一张来自于父母或教师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的进取的情绪体验，让幼儿在感受自我长大提高的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。经过贺新年活动，能够激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自我的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自我的变化
8、引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自我的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。五、活动流程感知经验，自我身高体重，自我穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡(一)感知经验1、准备自我的身高体重卡。说明：事先让幼儿了解并记录自我今年与去年的身高体重的变化。其方法能够是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情景。2、与父母一齐准备自我穿小的衣物。说明：幼儿在准备过程中，获得自我已经长大了的感性经验。(二)激发情感1、说说我们在长大。说明：能够先说说自我在
9、长大。在幼儿说出自我身高体重的变化后，说说哪里能够证明自我在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至能够让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。能够说说别人在长大。说说同伴身体的长大和本事的“长大”。2、记录此刻的情景。说明：记录此刻的情景，等明年再来看看我们的变化。教师能够用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。(三表达情感1、给新年老人写信。说明：画画自我在新一年里的愿望。教师能够引导幼儿讨论写信格式：a、画新年老人的头;b、画自我的愿望;c、画自我的头或写上自我的名字;d、写日期。教师可根据班上孩子的情景，或引导幼儿画新年
10、老人头，也可教师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。介绍自我信的资料。教师应尽量引导幼儿讲述清楚自我的愿望。也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。2、做贺卡。说明：引导幼儿欣赏“贺卡展”。谈谈自我喜欢哪一张贺卡。教师引导：a，从卡的封面来有，能够用各种装饰纸装饰。从卡的资料图画来看，明白在卡的里面画上自我的祝福。幼儿动手做卡。3、送贺卡。全文约：1605字，阅读时间：201秒。2022幼儿园小班主题活动方案5主题目标:为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“熟悉新年迎接新年庆祝新年”三个环节入手，经过组织
11、谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解;经过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最终以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛。主题新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象发生爱好和探究欲望，让孩子们体验到过新年的欢乐，明白自我又大一岁了，特选择这一活动主题、第一部分：熟悉新年活动目标：1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年，明白新年的象征意义。2、明白过了新年又长一岁了，自我能够做很多力所能及的事了。谈话：认识新年活动准备：新日历一份;大人们经
12、过各种方式迎接新年的VCD片。活动过程：1、出示日历讨论：“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?2、观看碟片：大人们怎样迎接新年的到来?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。3、讨论：我又长大一岁了，应当自我做哪些力所能及的事儿了?活动名称：儿歌新年活动目标：1、理解儿歌资料，感受过年的热闹、欢乐的气氛，了解一些常见的过年形式。2、愿意在教师的带领下欢乐地和别人互相拜年。活动准备：儿歌新年，新年录像活动过程：一、经验交流价值取向：交流以往过年的经验，感受新年的欢快的气氛。1、师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?2、我们一齐来看看新年的时候人们是怎样庆祝的。(观看
13、录像)3、师：你看到了人们是怎样庆祝新年的?(幼儿自由交流)提升：过新年的时候人们会穿上新的衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火、互相拜年，宝宝还会受到很多压岁钱，来庆祝新年，新年里，每个人都觉得十分高兴。二、欣赏儿歌价值取向：经过儿歌进一步体验到过年的欢乐。1、师：除了我们小朋友们很高兴，还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)2、师：儿歌说太阳变成了什么?3、师：月亮变成了什么?星星变成了什么?4、师：为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?提升：新年到了，小朋友也长大了一岁，本领也变大了，所以大家都觉得十分的高兴。三、学习儿歌价值取向：能够经过学习掌握儿歌的资料。四、延伸活动：互相拜年价值取向：经过拜年，进一步感受过年的欢乐，并促进幼儿与人之间的交往本事。全文约：1402字，阅读时间：175秒。
