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1、2022年4.23世界读书日活动策划方案 2022年4.23世界读书日活动策划方案1为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们的读书兴趣，培养良好的阅读习惯，辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际，组织开展本次亲子读书活动。一、活动主题“悦读最美书签”亲子读书活动二、活动时间报名时间：3月10日4月10日网络投票：4月11日4月20日悬挂仪式：4月23日三、活动对象年满4岁以上的小朋友和家长四、活动内容1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名，免费领取空白书签一张。2、小朋友、家长可以自由发挥，将书签按照自己喜欢的样子进行改装。3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在
2、书签上，署名文字出处、节选章节，最后署上小朋友、家长的名字，于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。五、评选方法图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”微信公众号上进行投票，得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。六、报名咨询电话全文约：579字，阅读时间：71秒。2022年4.23世界读书日活动策划方案2一、活动背景：为进一步加强校园文明建设，配合河南省本科大学评估工作，大力弘扬讲文明树新风的良好道德风尚，特围绕世界读书日这一主题，结合本校具体情况举行全校读书日活动。读书使人类最古老的习惯之一，中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的优
3、良传统。在建设和-谐社会的今天，让读书成为一种习惯，是历史赋予我们每个人的历史使命。个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。在4.23世界读书日这个特殊的节日里，我们期盼阅读春天的来临，期盼全校师生走进图书馆，亲近阅读，亲近图书。二、活动目的：通过举办此次世界读书日活动，使全体师生牢固树立“读书提升智慧，知识改写人生”理念，养成终身学习的良好习惯，把阅读融入血液中，在校园内营造 “勤读书、读好书、用好书”的良好氛围，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯。同时借助本次活动，使同学们更好的继承并发扬读书的优良传统，提升自我境界，让同学们更好的提升文化涵养，全
4、面发展自身素质，深化书香校园的意识，呼吁每个学生参与到“让读书成为习惯”的活动中来，在学校中营造书香智慧的气氛，从点滴小事做起，从自我做起!三、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生四、活动时间：4月21日：上午8:30下午4:30五、活动对象：许昌学院全体学生六、活动地点：逸夫图书馆前的广场七、举办单位：主办：许昌学院图书馆承办：许昌学院读书协会协办：许昌学院学生会学习实践部八、活动安排：1、“世界读书日”签名活动为宣传“世界读书日”，营造读书学习氛围，培养文明阅读习惯，“世界读书日”期间将举办读者签名活动。时间：2019年4月21日 8：3012：00 地点：逸夫图书馆广场2、读者找书比
5、赛(限60名读者参加)参赛人员根据书名，通过检索书目信息获取索书号，在最短的时间内找到正确图书者为优胜者。报名时间：4月20日14:3017：30 地点：图书馆二楼大厅咨询台比赛时间：4月21日9：30 地点：逸夫图书馆各书库3、图书漂流在活动期间，图书馆将出漂30本图书，每位同学每次限取1本，现场登记“漂流卡”，并保证两周内阅读完后及时回漂。时间：2019年4月21日上午 地点：逸夫图书馆广场4、图书展销活动期间，许昌市各大书店将组织一批热门图书，包括经典文学、外语、科普、法律知识等，以优惠的价格，在逸夫图书馆广场展销。时间：2019年4月21日上午 地点：逸夫图书馆广场5、“支持读书、奉献
6、爱心”捐书活动在读书日活动期间，欢迎广大读者奉献爱心，将不用的教材、图书捐赠给图书馆，补充绿色书架，以方便广大读者使用。时间：4月21日 地点：逸夫图书馆七楼采编室6、电子阅览室免费开放一天时间： 4月21日早8点开始 每批次2小时。地点：电子阅览室7、图书交易活动在这读书日到来之际，为了使书籍得到最大程度的利用，为了同学们能够以低价得到自己喜欢的书籍，为了使同学们能够更好的得到知识，请参与我们举办的图书交易活动吧!时间： 4月23日早8点半开始 地点：逸夫图书馆楼前九、活动步骤：(1)前期宣传工作：1、4月21日前图书馆读者协会宣传部和学生会宣传部把准备好的读书日的宣传版面在新老餐厅前各放置
7、一块。2、由学习实践部负责联系各院系学习部，将此次活动的具体安排传达下去，呼吁更多的同学参与到此次的活动中去。(2)中期活动安排：1、及时与学生会学习实践部做好联系，保证活动的顺利进行。2、4月21日，读者协会及学习实践部的成员七点半在图书馆前集合，准备好同学们交易时的桌子和椅子，有秩序的摆放好。3、桌椅共摆放两排，一排是要进行卖书的同学，另一排是要进行换书的同学。两排桌椅要相对放置，而且应注意拉开间距。4、在八点钟需要交易的同学到图书馆前集合，根据同学们的意愿，共分二组，第一组是想卖书的同学，第二组是想换书的同学。这两组的同学将需要交易的书放置到规定位置。我部成员两人一组，负责一个桌子，即使
8、将交易情况做好统计和整理。5、八点半同学们准时开始自由交易，工作人员主要负责统计、监督和协助同学进行交易，并维持现场秩序。(3)后期活动安排：1、活动结束后，由协会和学习实践部共同将桌椅放置到原来的地方。2、共同对活动场地清理干净。十、活动注意事项：(1)现场气氛要活跃，但还要维持好现场的秩序。(2)图书交易遵循公平、公正、合理的原则。(3)工作人员要注意负责看护好桌子上的书目，防治遗失。(4)在交易成功后，要做好统计，以防出现漏洞。全文约：2377字，阅读时间：297秒。2022年4.23世界读书日活动策划方案3每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从
9、小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了共同阅读，分享快乐为主题的一系列读书活动。为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。一、活动目的：当今社会是学习型，信息型的社会，人们需
10、要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力!最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造书香校园、书香家庭的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生三、活动口号：我读书，我成长，我快乐!四、活动时间：_年1012月3个月五、活动对象：全体教师、幼
11、儿及家长。六、活动准备：1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草亲子阅读倡议书。3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。七、活动内容及安排：(一)宣传发动阶段：9月下旬程序：1、制订好书润心灵读书活动方案。2、各年级初步确定领取书目。3、宣传发动，营造氛围：(1)创设书香浸润童年分享阅读专栏。(2)利用班级博客宣传读书活动内容。(3)召开家长会，宣读读书月活动方案以及亲子阅读倡议书，向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活
12、动。全文约：1213字，阅读时间：151秒。2022年4.23世界读书日活动策划方案4活动主题：4月23日，世界读书日节点活动策划方案活动背景：借助世界读书日，普及HR与企业员工读书日活动，每家企业员工都有看书，渴望捕获知识的员工。而促成公司良好的学习环境氛围，会让企业员工更加有满足感，亲切感，一个免费送书的小活动，看似是不经意的活动，却会让员工养成更加团结一致的默契感。而同时，也会提升HR或者员工福利关系部门对公司员工活动把控，及提升部门或者个人的好评。活动构思：我个人是一位喜欢读书的人，平均每个月会看完3-4本书，身边存在的同事、朋友间也有异常多喜欢看书，读好书的优质好友。我们会分享自我看
13、书的经验，会分析作者观点，会穿越到作者的笔下写书场景下的思维等等。而某金恰恰可是利用这次读书活动做成一次社会化营销案例，能看到好的书，能看到用户的构成的产品营销，会让我们对企业产生好感，甚至是口碑的产生。活动联想：李叫兽曾说：“想让用户注意到你的产品，首先得先让他们注意到自我”。这次活动，送书要怎样送才更有意义?新世相以往的地铁送书活动给我们经验是，地铁“撒”书，大众参与，制造热点，PR跟进。而直播竞答告诉我们的经验是，弄一个10分中的竞答直播，在过度注意力集中答题“撒”钱的过程中，把自我的产品，或者想要传达产品，给传播了出去。那针对我们的产品，该怎样玩呢?活动素材：纸质书、电子书、Kindl
14、e阅读器、直播设备商务素材：京东亚马逊读书优惠券、锤子手机优惠券(通用产品)，喜马拉雅会员、喜马拉雅智能音响，看书类KOL微信公众号(做活动)营销工具：微信账号、微博、微信小程序、微信自动生成海报软件，PR新闻稿、公司员工朋友圈。朋友圈文案：看书是为了发掘的潜力，而不是看到你的魅力，你的书，我买单。活动资料：经过直播答题，撒书。此直播答题是通关行答题模式，答题正确的即可获取(定制)奖品。朋友圈文案吸引用户直接进入社群，经过社群引爆，二次口碑传播倒流到活动页面。活动方式：1.经过朋友圈文案官网进入社群页面。2.社群运营进行二次引爆维护(主要运营奖品机制，及奖品许愿)。3.在活动时间，官网答题跟手
15、机答题页面同步。4.每次活动仅限一次，邀请好友注册可立得一次。跨界KOL合作部分：省略微博微博运营部分：省略活动资料：世界读书日，全民读书，某金联合_企业，助力读书活动，看书是为了发掘的潜力，而不是看到你的魅力，你的书，我买单。100000本书，50000万优惠券，30台Kindle阅读器，10台坚果pro，让自我的智商爆发吧。活动规则：1)经过手机关注某金微信账号中的小程序，可直接参与;或注册某金PC账号，进行注册，参与互动。2)共计18道题，答对3题即可获得一本书，答对18道题道题可获得6本书，中途答题失败只算是之前答对数量，失败后不可参与活动;3)连续3轮无失败答对18道题，即可获得Ki
16、ndle阅读器一台。4)连续5轮无失败答对18道题，即可获得锥子坚果pro手机一台5)经过邀请好友可得复活卡。6)中奖用户会活动有运营人员进行发放，奖品将在1周内寄出。活动时间：4月20-4月25日，每一天12点20-12点40，21:00-21:20;全文约：1521字，阅读时间：189秒。2022年4.23世界读书日活动策划方案5一、活动宗旨以世界读书日为契机在全县广泛开展全民阅读活动，能够进一步凝聚阅读正能量，号召广大市民积极参与全民阅读活动，从读书中获得新知,在阅读中享受快乐，不断提升自身综合素质，为拓展城市文化内涵、提升城市文化软实力、推动文明城市创建贡献更多的智慧和力量。二、活动内
17、容1.“我读，你听”线上朗读优秀作品评选活动朗诵者选取自己喜欢的书籍、*、诗词等，通过作品诵读出文字背后的故事，实现文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，传播正能量。所有作品集中在县移动图书馆APP进行展示，初选出优秀作品在图书馆微信公众号进行网络投票，根据投票结果进行表彰，获奖选手现场朗诵作品，并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。朗诵作品格式要求：(MP3格式，时长6分钟以内，可配乐)作品征集时间：4月22日5月3日;作品初选时间：5月4日5月5日;网上投票时间：5月6日5月15日;(关注_图书馆微信公众号参与投票)总结表彰大会：5月17日(县图书馆多媒体报告厅)作品投稿邮箱：_(作品名称、单位名称、朗诵者姓名、联系电话)2.开通_掌故栏目4月23日起在_交通频道和县图书馆微信公众号推出_掌故栏目，每周星期四为大家讲解从_图书馆的地方文献资源中精心挑选的_的自然风貌、人文景观、风土人情、风俗习惯、民间传说以及非物质文化遗产等内容。全文约：696字，阅读时间：87秒。
