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1、五四主题活动发言稿万能版 五四主题活动发言稿1尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好!初夏季节，绿意葱茏，桃李盛开。在这美好的时节,我们_八中全体师生欢聚一堂，隆重举行“五四”表彰大会，我们感到非常高兴与自豪。的这学期是八中跨越式发展的一学期，我们在范校长的英明领导下，老师们意气风发，斗志昂扬，静心教书，潜心育人，同学们精神饱满，激情四射，积极践行“努力学习，做个好人，创建文明班级感谢有你。”我们看到的是一张张憨态可掬的笑脸，我们看到的是电子显示屏一段段真诚的祝愿，我们听到的是一声声“老师好”的亲切问候，我们看到的是整洁舒适的校园环境，我们听到的是优美高雅的校园歌声，我们看到的是秩序井
2、然的大课间活动和体育训练，我们看到的是老师们热情洋溢的工间操活动和青春劲舞，我们听到的是范校长一次次朴实无华却意味深长的精彩报告。我们八中呈现出：“课堂有纪律，课间有秩序，言行有礼貌，心中有他人，学习有进步，地上无纸屑，墙上无污迹，桌面无刻画，公物有保护，团结有互助，成绩有进步”的良好态势。在这个学期里我们八中涌现出了许许多多政治思想合格、学习成绩优良，德、智、体全面发展的三好学生和优秀班干部。为了表彰先进，激励全体同学，提高思想道德水平和综合素质，树立良好的学风、班风和校风，经班级评选推荐，班主任老师和政教处考核，学校研究决定对李浩然等19名“优秀班干部”，王光萧等79名“三好学生”予以表彰
3、和奖励。学校希望受表彰的这些同学戒骄戒躁，不断进取，积极发挥模范带头作用，把成绩和荣誉作为新的起点，以更加饱满的热情和锐意进取的精神，在新的学年里取得更好的成绩，希望全体同学以他们为榜样，加强自身修养，勤奋学习，刻苦学习，努力使自己成为具有创新精神和实践能力的合格中学生。下面我宣读_八中“五四”“三好学生” “优秀班干部”表彰名单：获得“优秀班干部”的是(19名)：获得“三好学生”的是(79名)(颁奖)请全体师生向获得“三好学生”、“优秀班干部”的同学表示热烈的祝贺!希望获得表彰的同学珍惜荣誉，再接再厉，取得更大进步，希望没有获奖的同学以他们为榜样，努力学习，积极进取，奋勇争先。借此机会，向呕
4、心沥血、默默无闻、辛勤耕耘的全体老师表示衷心感谢!老师们，同学们：让我们携起手来，同舟共济，众志成城，共同创建_八中发展的特色之路!谢谢大家!全文约：1090字，阅读时间：135秒。五四主题活动发言稿2各位来宾、各位老师、全体同学们：大家晚上好!1919年5月4日，为了驱逐黑暗、争夺光明，为了国家的自由和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春画卷。他们唤醒了沉睡百年的雄狮，使中国从愚昧、落后的状况逐渐迈向文明和富强。如今，“五四”运动已作为辉煌的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”不不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神。在这种精神里，有着
5、青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴中华民族大业的赤胆与忠心。今天，我们的国家已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大，可是要弘扬“五四”精神，就必需思考：我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中渡过，还是在拼搏中提高?“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”明示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意自己的行为规范，着
6、装得体，显示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要吃苦耐劳，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的激情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个布满竞争和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕充盈的今天，布满进展的明天。同学们，有人说，青春是一首歌，回荡着欢畅、美妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着艳丽、浪漫的色彩。让我们尽情的“歌舞青春，放飞梦想”，唱响人生最壮美的青春之歌，绘就人生最艳丽的生命画卷!最后，祝晚会圆满成功!谢谢大家!全文约：868字，阅读时间：108秒。五四
7、主题活动发言稿3各位领导、老师、同学们：大家下午好!在此首先感谢院领导，院团委能够提供这次机会，让我们回望过去的“五四”，抓住现在的“五四”，展望未来的“五四”，来一起交流，探讨21世纪青年人的发展方向，奋斗目标和历史使命。“五四精神”代表：诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱的，互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。有信心、勇气和自己所积累的能力去肩负21世纪的中国，去肩负人民的使命，民族的未来，乃至整个星球从这一刻起，从现在起，从今天起，从每一件小事做起，明确“五四精神”;明确青年人的责任和使命;明确自己的奋斗目标。要不是的提醒自己，要不是的回望“五
8、四”，要不是的去奋斗，去检查自己的言行是否一致，要严格要求自己，一步一步的提高自己的能力和文化素养。作为跨世纪的一代青年人，我们有责任更有义务将老革命家的“五四精神”遗产带入新的世纪，我们不但要继承，还要发扬和挖掘“五四的潜力”，用自己的实际行动让全世界各族人民知道中国的跨世纪青年有信心和能力将中华民族矗立在世界东方，让中华民族屹立于世界民族之林。再次感谢院领导、院团委给我这次演讲的机会!我的演讲到此结束。谢谢大家!全文约：609字，阅读时间：75秒。五四主题活动发言稿4尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：大家好!我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是弘扬五四精神，挥洒青
9、春激情。有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧?正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩!同学们，还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。是的，作为中学生的我们，在生活中，我
10、们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动。所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!全文约：643字，阅读时间：80秒。五四主题活动发言稿5各位老师，同学们：大家好!这天是五月四日是五四运动_周年纪念日。1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的公理，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸
11、山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说，全国一致的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了解放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。_年前外争国权，内惩国贼的怒吼已然淡去，但振兴中华的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。_年来，爱国、进步、科学、民主，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
12、我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信，做礼貌的公民;既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但我为人人的奉献精神，仍应得到弘扬。中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了乘长风，破万里浪的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就务必努力，而期望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔，我们更就应发扬光大五四精神，深刻反省五四历程。继往开来，依然任重道远。这就应是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：革命尚未成功，同志仍需努力!让我们一齐努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!全文约：867字，阅读时间：107秒。
