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1、关于低碳环保的主题活动方案 关于低碳环保的主题活动方案1为了让孩子们从小就重视生态环境，为了让孩子们了解环保知识，我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观_区环保局。具体事宜以下：一、时间、地点及参加职员：时间：11月29日地点：_市_区环保局(_省_市_区_街_号)二、活动的具体安排：1.11月29日上午9点30分_区环保局门前集合，整好队伍落后入环保局参观。2.建议家长带孩子绿色出行。三、安全留意事项：1、自愿参加，参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一位家长陪同。2.集合前后认真盘点人数，学生要服从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护场馆的秩序，爱惜科学实验设施。3、在活动中，请
2、各位家长协助家委会一起维持好秩序，体现出经五路小学良好的精神风采，不要让孩子们打闹嬉戏，以免发生意外伤害事故。4、要求穿校服、佩戴红围巾。我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举行这次活动，给孩子们留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和配合!回执单我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动，愿意服从老师及家委会的管理，保障孩子的安全。全文约：649字，阅读时间：80秒。关于低碳环保的主题活动方案2一.申报主题环保家装实践服务二.活动主题低碳、环保，引领健康生活!三.活动背景当下“低碳生活”作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。环保家装作为低碳生活的重
3、要一部分，随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生，已成为消费者最为关心的问题之一。大学生科普志愿者进社区活动，正是抓住社区这一社会的基础细胞，以社区科普为出发点和落脚点，引导社区居民树立低碳生活理念，践行低碳生活方式，并向社区居民推广低碳生活技能，从而加速低碳生活理念的推广和普及，构建低碳节能的绿色家园。四、活动时间五、活动社团及其简介社团性质：云南农业大学社工之家是_年10月成立的一个公益性学生社团，一直以来秉承“助人自助，服务社会”的宗旨，组织成员进行参观学习和社会实践活动，为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。带队老师基本信息(活动的指导)、指导老师基本信息(侧重宣
4、传材料审核)六、带队及指导老师基本信息七、活动计划活动流程：(1)宣传发动阶段：向社区发放宣传单，内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主，以引起人们的重视!(2)科普知识竞赛阶段：活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛，并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料，参与积极者奖励小礼品一份，对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套，并进行现场讲解。(3)社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场给予指导，例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染;在装修过程中注重绿色环保设计，从而减少家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的全过程，包括设计服务、装修选材、现场
5、施工等等给予科学的建议。八、活动要求1、参与活动的志愿者必须服从统一安排，特别是乘车及进行宣传活动期间;2、若活动期间出现意外情况，志愿者必须保持冷静，积极献策，共同解决;3、若中途下雨，志愿者尽量自带雨伞;4、志愿者要注意维持现场秩序。5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。九、经费预算宣传资料(包括前期宣传单及印有小常识的资料)：100元乘车费用：250元购书费用(宣传家装的书籍)：100元全文约：1161字，阅读时间：145秒。关于低碳环保的主题活动方案3活动目的：使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园
6、。活动方案：各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。活动流程：一、各校将活动下达至各少先队员。二、由少先队员回家进行准备、制作。三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。四.在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。五、由学生代表进行演讲。六、各校
7、学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。八、主持人宣布活动结束。九、各校学生带回。全文约：655字，阅读时间：82秒。关于低碳环保的主题活动方案4为贯彻落实精神，进一步强化全校师生的节能低碳环保意识，营造良好的校园节能氛围，学校决定在全校开展全国节能宣传周和全国低碳日活动。现将有关事宜通知如下：一、活动主题“节能领跑，绿色发展”二、活动时间6月12日至18日为全国节能宣传周，6月14日为全国低碳日。三、活动内容1、开展
8、“五个一”活动。校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳，共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动，将节能减排理念深入人心，增强师生的资源忧患意识和节约意识，培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。2、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月14日是“全国低碳日”，当天全校各班同时停开风扇，关闭公共区域照明;最大限度减少用水量，以实际行动支持节能减排。四、活动要求1、高度重视。各班要充分认识节能工作的重要意义，高度重视节能宣传周活动，精心安排，周密部署。2、突出重点。各班要把
9、倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点，充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性，增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。全文约：663字，阅读时间：83秒。关于低碳环保的主题活动方案5一、活动目的：通过低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。二、活动主题：传播低碳文明，参与环保行动。三、活动时间：三、参加对象：全体少先队员四、活动安排：1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。2、在八周四的少先队
10、活动课中，三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。3、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动，让更多的人参与到低碳的行动中。6、成立“护绿”环保小组。(1)水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。(2)纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。(3)电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。五、评比总结阶段：1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现，评选“绿色小主人”奖。2、根据中队在活动中的表现，评出“绿色中队”。全文约：876字，阅读时间：109秒。
