最新优秀班主任心得体会.doc
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1、最新优秀班主任心得体会 最新优秀班主任心得体会1做班主任已经有10多年的时间了,对于班主任工作应该说很熟悉或者说可以做到轻车熟路。但事实上不是如此,每年、每时每刻都面对新的问题、新的事情,这就要求班主任要不断的完善自己、改变自己的原有的教育观点,见可能的适应现代学生管理的需要,尤其是听了我校名班主任和两位专家型班主任的介绍,有以下几点体会。一、爱爱是一种尊重,爱是一种鼓励,爱更是一种触及灵魂的教育过程。让孩子们养成良好的生活习惯,没有爱心是做不到的。实践证明:过分的表扬会使学生盲目自信、唯我独尊,必然会导致师生关系的紧张;对学生过分严厉,易使学生自暴自弃、不思进取,养成性格上的盲从和固执。只有
2、“严”“爱”相济,才能体现出对学生真正关爱。比如上课时特别注意面向全体学生,对他们一视同仁,平等对待,尊重他们的独立人格,给予每位学生参加学习活动的机会针对不同的学生,我采取不同的方法,提出不同层次的问题,让每个学生在回答完问题后有一种成就感。当学生出现问题后,我们班主任正确的教导,即使批评他,也让他感觉到这是班主任对他的关心。二、要培养习惯。班主任在班级管理过程中,应该有一个比较习惯的方法,即规矩不能朝令夕改,自己破坏自己的规矩,那么班级管理就很难自动运行。班主任要多设计班级,通过什么样的管理,达到什么样的结果,管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情,什么事情由什么人来做,从方法
3、到要求都要明确下来,特别要重视那些别人看来很小的事,逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时,应该向学生讲清楚,以保持班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身形成良好的习惯三、要严于律己。班主任老师堪称学生之楷模,方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响,老师言不雅,行不正,学生就不佩服,老师就容易失去威信,给班级管理带来不利。老师每天早来晚走,认真备课和教学,仪表端正,说到做到,这种严于律己的态度往往会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果。当然班主任也要宽以待人,处理好与家长的关系,尤其是在学生面前更要表现出这一点。作为班主任应有高度的责任心
4、、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。全文约:1158字,阅读时间:144秒。最新优秀班主任心得体会2首先,我非常感谢能有这次机会参加“番禺区新任班主任培训”,这样的培训机会不仅是番禺区对新老师的重视,同时也反映了我们学校对新老师的栽培。对于初入职一年的我非常珍惜这次机会。
5、本次培训,主讲的有番禺区的领导以及番禺区名工作室的优秀老师。林岭侠老师主讲的“班主任常规与职责”对于新老师来说简直就是一本“宝典”,小到一日常规工作、一周常规工作,大到一月常规工作、一学期常规工作,而每个细节林老师在主讲时都有具体说到,林老师的主讲让我知道班主任的每一项工作必须做足、做细,做精,今后的班主任工作我也会注意。袁媛老师主讲的“班主任的安全与权益”对我来说也非常受用。学生安全是班主任必须重视的头等大事,袁老师在一系列“烧脑”的学生案例中教会新老师如何在保障学生安全的前提下,学会合法保护自己的安全。袁老师的分享得到在场很多老师的点赞,非常的实用。经过这第一天的培训,让我对教师这个职业越
6、来越充满信心。教师,本来就是一个非常具有挑战性、需要不断完善自我、不断学习的职业。而且本次培训学习中,我还学到了教师是一个需要智慧的职业,而这份智慧除了从书本中获取,最好的方法是在有经验的老师身上学习,他们总结出来的经验是他们对工作的智慧的总结,这让我更加感受到本次培训对自己的宝贵。其实,在平时工作中有些学生会让我失去了信心,尤其是像我这样的年轻教师,一度怀疑自己是否适合做教师。但是当看到学生在我不断尝试,用不同的方法去引导他们,而在他们有进步时,那一刻,老师是充满幸福感的。我希望我能在自己的不断学习中,自己在成长,学生在我的帮助下也能取得成长进步!这一次培训,参加培训的新老师都在认真的做笔记
7、,从这个效果就可以看出本次培训主讲老师做了很多准备,可谓良苦用心。同时也让我们在培训中充分感受到了年轻老师认真学习的态度和不断学习的精神。我在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!全文约:909字,阅读时间:113秒。最新优秀班主任心得体会3刚刚从我校班主任暑期培训班归来。时间虽然仅仅两天,但是会议内容充实,看着老师们的笑容我感到很欣慰,前期的准备没有白费,老师们既收获了新的信息又得到了短暂的舒缓。这次会议的主题是“发挥班博优势提升德育效果”。会上,我向大家详细剖析了班博的六个
8、作用;九位班主任老师呈现了十二例经典班博案例;两位德育主任就“如何捕捉教育契机”和“班博发展要求”进行了阐述;我校教育议事会专家委员、天津市德育研究学会学术部副主任李德善先生又结合我校的班级博客工作,进行了加强集体教育增强教育效益的讲座;两位青年班主任现场汇报参加培训的体会,感慨良多;最后,王校长又对班主任老师提出“收放自如、深浅有度、缓急适中”的工作方法。不足两天的时间,老师们的头脑被海量的信息所充斥着,既有同仁实践经验的展现,又有专家理论研究的升华,大家对班级博客的有了更加充分的认识,对后继的研究工作充满了信心与期待。随着此次会议的召开,班级博客这一崭新的研究平台,将更加深入地介入到我们的
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