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1、3月12日植树节班会的活动方案 3月12日植树节班会的活动方案1一、活动目标：召开让“植树节与环境保护”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心，二、活动对象：_年级(_)班学生。三、活动时间：3月13日四、活动过程：一、主持人宣布主题班队课开始。1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
2、中华人民共和国成立以后，全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节，1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的中华人民共和国森林法总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、
3、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。学生乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻 吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)(1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，
4、也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。(3)森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人
5、类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。4、学生丙：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。学生1：一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。学生4：建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。学生5：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。5、学生甲：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。同学们，你们知道“植树节”是每年的哪一天?(齐答：3月
6、12日)学生乙：我国政府也十分重视植树造林工作，在植树节那天，很多领导人和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。(1)常州开始使用天然气，取代煤气，近些年市区拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的发展。(2)常州保护太湖流域，限制污水排放，整治长江，波光映晴的美是成为每一个常州人的骄傲。(3)至，江苏省先后对太湖流域多条小流域进行重点治理，让河流变清的目的。6、学生甲：正因为
7、人们能自觉投身于植树造林植树造林保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演：劳动最光荣。为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。学生献计。学生1：中学生应该认真上好环境教育课。学生2：我提议我们向社会发出一份“植树造林”的倡议书。7、爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做?学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。学生3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。学生4：我从实
8、际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。学生5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。学生6：积极参加治理环境的活动。学生7：开展爱鸟周活动。学生8：购买商品时，购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。8、同学们，我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学热烈地鼓掌。五、班主任讲话。六、宣布活动结束。全文约：2684字，阅读时间：335秒。3月12日植树节班会的活动方案2活动目的：结合学校“创新素质实践行”的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。活动形式：舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论准备过程：各种头饰、绘画作品活动过程：一、班会开始主持人：同学
9、们，你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗?小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。小树：我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。小青蛙：我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。主持人：今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。小记者：大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。二、小草篇小草：今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。主持人：好!我们一起听听他们说些什么。(诗朗诵小小草)小记者：听了小草的心里话，你
10、又想对小草说些什么?(采访同学)主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟!三、小树篇主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的?小树：有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。(小品受伤的小树)小记者：你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么?(采访同学)小树：现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊!为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。(舞蹈小松树)四、青蛙篇(传来青蛙的哭声)主持人：是什么声音?我们快去看看。(小品快帮我们讲讲话)小青蛙：今
11、天我还带来了几位我们的动物朋友，同学们你们认识吗?(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)小青蛙：谁愿意保护我们，做我们的好朋友?(表演唱找朋友)五、家园篇主持人：同学们，你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木，保护小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗?(展示绿色家园的绘画作品)主持人：请班主任老师讲话。班主任讲话主持人：让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧!(合唱找朋友)主持人、小草、小树、小青蛙、：一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束，谢谢各位老师。全文约：1374字，阅读时间：172秒。3月12日植树节班会的活动方案3一、活动目的：
12、以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、增添绿色，净化、美化环境的目的。二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。三、活动时间：3.10四、活动内容：植物节宣传活动：1、学校通过哈哈镜广播站向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。环保护绿活动：开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。1、在各班认养区域内清理杂物2、给本班小树除除草、松松土
13、、浇浇水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水发放，其它工具自备)3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。在自愿的原则下，学生可以和教师共养一盆绿色植物。可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境，丰富班级文化。五、活动要求：1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。全文约：737字，阅读时间：92秒。3月12日植树节班会的活动方案4一、 活动目的:1.让学生知道植树节的时间2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生
14、明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。二、活动准备:1. 诗朗诵我们住在同一个星球、希望。2. 关于植树造林的谚语三. 活动过程:1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?5.诗朗诵我们住在同一个星球，说说你的感想。6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。全体学生诗朗诵希望。8.读读收集的有关植树的谚语。9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。10.班主任做总结11.齐唱春天在哪里，结束这次主题班会。四、总结通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。全文约：792字，阅读时间：98秒。
