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1、不尊重老师的检讨书7篇 不尊重老师的检讨书1尊敬的老师：您好！我很遗憾且后悔我在今天早上的升国旗仪式中的缺席，在此，我将作深刻的，由内而外的检讨。寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口，从根本上说，是因为我个人思想上的觉悟不够高。回顾开学以来我的表现，迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么罪大恶极的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省，其中之可恶可见一斑。在写检讨书的同时，我也开始厌恶我的散漫，无组织无纪律性，这根本不符合新时期学生的要求，这将会为我的今后发展带来致命的影响。在此，我深刻地认识到我的缺陷，并将在日后的学习生活中，努力、刻苦地拼掉它。应该把老师说
2、的话紧记在心，把班规谨记在心在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，坏了班风，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的校风也是一种破坏。我想，在这次深刻的检讨之后，我不再是一根老油条，我将以一个崭新的形象重新做人：1.以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想，认真贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。2.围绕“班级是我家”“一切以集体为重”的思想，团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。3.天行健，君当自强不息。我会严格地要求自己，好好
3、学习，天天向上。以上即是我检讨的全部，一样辅导员老师给我一个净化自我的机会，成全一颗面向光明的心。在这里，我真诚地给老师说对不起，我错了从未下一次，请原谅老师。尽管如此，我也将进一步总结，反思，谁将成为老师相信，我可以从他们那里学到东西，纠正错误，未来的事情要加倍努力，做的好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，但我的问题并采取相应行动。检讨人：_年_月_日不尊重老师的检讨书2尊敬的领导：今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。先前已经发了通知告诉哦我们要进行，并组织了一次，一再强调，要努力通过前
4、的测试，在测试之前，本人也进行了一些锻炼，但效果不明显，也没有足够的重视，第一次体能结果出来以后，找到我们五个人进行了教育，分析了原因，讲解了方法。但自己还是没有引起重视，结果直接导致了补考后的成绩与第一次成绩一样的结果。王主任的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉我自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。对于我不合格，所造成的严重后果如下：1、影响个人综合水平的提升，的不合格，直接说明了自己身体素质的不合格，有愧于做一个合格，同时推迟一年，对自身的发展也有很大影响。2、在同事中造成不良的影响，由于我一个人得原因
5、，造成单位领导的#记分，影响单位的绩效，也是对别的同事努力结果的不负责。3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺利通过测试的我却未能通过测试，试想这又怎么不会让平时十分关心爱护每一个干警的领导担心，而这样的担心很可能让领导工作分心，造成更为严重的后果。4、个人的荣辱是小，集体的荣辱是大。仅仅是因为我的原因，让整个分局蒙上了阴影，让我觉得十分羞愧。如今，大错既成，我深深懊悔不已，静下来，我深刻检讨，一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，就算是有认识，也没有在行动上真正实行起来。2、平时生活作风懒散，有时间也不去锻炼，荒废时光，虚度光阴，把宝贵的时间浪
6、费在无聊的琐事上面。3、缺乏对别人的尊重，如果我对别人辛勤劳动成果尊重的话，也不会放任自己，导致单位内绩效考核上的扣分。此致：非常抱歉！检讨人：_年_月_日不尊重老师的检讨书3尊敬的老师：您好！由于我的过失导致前不久做出了不尊重老师的行为，不得不说身为学生却不懂得尊师重道无疑是种可悲的事情，虽然老师没有过分进行苛责却让我按捺不住内心的愧疚，再加上这类问题得不到解决的话往往会造成不好的影响，所以我在认真反思的同时也检讨了这次不尊重老师的问题。其实对于老师的教学工作应该要保持感激的态度才行，回顾以往的学习生活自然明白自己的成长与老师的教导是分不开的，若是连基本的感恩都不懂的话则会显得这些年的学习变
7、得毫无意义，毕竟相对于知识的学习来说思想道德的建设无疑更为重要，不尊重老师的学生在某种程度上也是缺乏道德的，这样的学生无论成绩多么优秀也难以成为对社会发展有益的人才，更何况保持对老师的尊重本就是每个学生都应该做到的事情，若认识不到自身的错误甚至不敢进行承担的话只会陷入后悔的情绪罢了。另外因为自己的不尊重导致其他同学进行效仿的话则是需要进行检讨的，不得不说这次不尊重老师给班上的同学们造成了不好的影响，重要的是我没能做好学生的本职工作以至于让老师对自己感到失望，扪心自问每天辛苦工作的老师遇到这种状况以后难道不会感到寒心吗？显而易见的答案也说明了自己在以往的学习之中是不懂得感恩的，低下的素质让我甚至
8、没能从自身找原因才会造成眼前的局面，为何我就不能够多从自身寻找原因然后再去请教呢？不经思考便糟蹋老师的教学成果以至于让对方感到失望，着实有些对不起以往老师在课堂上对我们这些学生的辛勤教导。针对思想上的弊端还是要尽快承认自身的错误并接受惩罚才行，毕竟承认错误是态度问题自然要尽快向老师表明自己改错的决心，至于接受惩罚也是为了消除之前造成的不良影响并让同学们明白不尊重老师的后果，若是不能够获得原谅的话或许我会在以后的学习中陷入自责的情绪之中，更何况不懂得感恩的做法本就是对老师教学成果的极不尊重，连这点都不懂的话也说明自己多年来的学习其实根本没有用到正途上，换位思考的话难道不会因为这种不尊重老师的学生
9、感到特别失望吗？些许的思考便能明白对老师不尊重的确是种不利于自身成长的错误行为，我得尽快改正并向老师赔礼道歉才行，而且我也要端正态度并改变以往的错误观念才有益于今后的学习。此致敬礼！检讨人：_年_月_日不尊重老师的检讨书4尊敬的老师：您好！您好，我先当着全班同学的面，向老师您做诚恳的检讨，希望老师您能原谅我。事情的经过是这样的。昨天在教室课堂上，由于我作业一道题目写错了，老师您当场批评了我一下。我心里想，不就是一道题目而已，做错了又怎么样呢？然后老师您针对我的错题开始分析，首先告诉我题目错在哪儿，然后告诉我为什么会做错题目。对于这么简单的题目，我都会做错，您感到很愤怒！开始教导我，说我的学习态
10、度，说我平时怎么学的我听着，但是越听越觉得心里憋屈，不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么？然后我控制不住我自己了。我大声向老师您吼叫，“不就做错一道题目，至于吗？”老师您没有说话，您静静的看着我，眼镜里流露着难过。我知道自己伤害到您了，伤了您的心，我错了。这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯班级的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。老师一开学就三令五申，一再强调班规，提醒童鞋不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在
11、心，把班规谨记在心在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，坏了班风，在同学们中间也造成了不良的影响。首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题，以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名！一分就可以能与名校大学擦肩而过。更何况老师针对我的错题，那么细心的解题，帮我分析错题的原因。这样的老师太难得！我觉得自己太错了。在此我要认真的对老师说声对不起，我错了再也没有下次了，请老师原谅。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续
12、关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。其次，是我的对学习对老师的态度问题。老师对我严厉是对我好，对学生的关爱。我不应该当着班级同学的面，反驳对抗老师，不应该用那么大的声音对老师吼叫。我这次的错误真的很严重！现在我彻底醒悟了，我要向老师您检讨自己的行为，向班级同学也保证，我以后听老师的话，再也不会做任何不尊重老师的事情。好好学习，报答老师。检讨人：_年_月_日不尊重老师的检讨书5尊敬的老师：您好！我知道这一次我是彻底让您失望了，也许，您再也不会在信任我了，更别谈原谅我了，我自己都不原谅我自己，我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口和您无理的争辩起来。在这
13、一刻，我深知自己错的太深，因为自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师失望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、将你的话当耳边风，知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？今天、您的一番教导唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习知识学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？整天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信心，对未来感到迷茫。可是、我经常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、经常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连我都厌恶自己了，更何况您呢？老师、其实每次与你争辩之后我都会很后悔、自责，毕竟您是我的
14、老师，您苦口婆心的教导我也是为了我好，而我却无知、幼稚的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是后悔的事情已经做了。老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在请求你给我机会原谅我，因为、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来证明，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，希望用时间来改变自己、给自己及你一个交代做合格的学生。我对不起的不止自己、还有对我报有期望的亲人及老师。或许、在这一刻、我真的醒悟了，何老师、谢谢您、谢谢您还没有放弃我，更谢谢您教授给我一些做人的道理，今天您说我可能会憎恨您，不会的，我不会
15、憎恨您的，我应当感激您的，只是之前的我太肤浅了。老师一开学就三令五申，一再强调班规，提醒童鞋不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话当成了耳旁风，这些都是不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把班规谨记在心在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，坏了班风，在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的校风也是一种破坏。在此我要慎重的对老师说声对不起，我错了再也没有下次了，请老师原谅。现在我唯一想说
16、的是：老师、或许我不是您的好学生，但、您永远是我的好老师，人无完人，孰能无过，相信我会在今后的日子里净化自己、完善自己。如果您给我改过的机会、相信我会还您一份满意。做一个合格的学生。检讨人：_年_月_日不尊重老师的检讨书6尊敬的张老师：您好，怀着愧疚的心情向您递交这份深刻的检讨书，以此严肃深刻反省我对于你的不尊重言行。此刻，我对自己的所作所为，以及对您造成的伤害，向您表示深深的歉意。回顾我的错误，我是多么无礼与无知。此次放学期间，我没有及时回家，在校园篮球场上逗留，观看您和其他老师打篮球。观看篮球运动原本是一种无可厚非的事情，可是我出言不逊，见到您投篮不准，从我的嘴巴里就冒出了不文明的言词，这给您造成了极大的困扰，也是对您的一种侮辱。如今，我深深地意识到自己当时有那么的无礼，我这样的行为是如此的恶劣，给您造成了这么大的心理伤害，我倍感愧疚。此次错误的发生，充分暴露出我个人文明礼貌素质缺失严重，我虽然已经是一名初二学生，思想上却任然非常幼稚。现在我真诚地向您认错。此致!
