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1、六一儿童节主题活动主持词 六一儿童节主题活动主持词1老师：今天是个愉快的日子!孩子：今天是个特殊的日子 !共同：今天是属于我们自己的日子，因为。今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里我们谨代表 -艺术幼儿园全体教师祝小朋友们节日快乐孩子：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望20-年幼儿园六一儿童节主持稿20-年幼儿园六一儿童节主持稿。老师：现在就请小朋友们用最美的舞蹈给自己 送上最真心的祝福!共同：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!孩子：看快乐二班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了，请欣赏快乐二班为我们带来的舞蹈快乐你懂得。老师：每位孩子都渴望得到父母和老师对他
2、们满满的爱，亲爱的家长朋友们，你们爱我们的宝贝吗?请欣赏成长二班给我们带来的舞蹈爱啦啦大家掌声欢迎!老师：宝贝们，当你们不小心跌倒时，是爸爸妈妈抱你们起来呢?还是自己站起来呢?我们都已经上学了，要自己跌倒自己爬起来对不对?请欣赏温馨4班带来的舞蹈自己跌倒自己爬老师：他们的队伍像太阳，他们是不被困难所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你们准备好了吗?请欣赏快乐二班带来的舞蹈稍息，立正，站好老师：自古英雄出少年。孩子：个个都是英雄汗!共同：瞧!我们的小英雄汉也来了，请欣赏快乐二班带来的舞蹈好汉歌。老师：动感的音乐，帅气的帽子，他们是又帅又酷的小男生，看银色的礼帽如何在他们手中飞舞吧，下面请欣赏成长二
3、班带来的舞蹈爵士男孩大家欢迎。孩子：母爱是伟大的!老师：母爱是高尚的!共同：天下的妈妈都爱自己的宝贝!请欣赏温馨四班带来的舞蹈天下的妈妈都是一样的老师：神奇的宇宙里充满了奥秘，让我们一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔请欣赏成长二班带来的舞蹈小宇宙大家欢迎!老师：假如你快乐的话你就鼓鼓掌!孩子：假如幸福的话你就跺跺脚!共同：请欣赏快乐二班带来的舞蹈快乐你就鼓鼓掌大家欢迎!老师：每一个孩子，都希望得到父母对他们满满的宠爱，各位家长您是不是也很爱我们的宝宝呢?那么每天送给我么的孩子一个爱的抱抱吧?下面请欣赏蒙氏大班表演爱的抱抱我们的孩子是不是 表演的很棒啊 ，希望家长给我们的孩子最棒的鼓励，掌声送给她们
4、!孩子：在一个遥远的大森林里有只小熊要过生日啦，有哪些小动物会为小熊过生日呢?她们之间又会发生什么事情呢?下面 我们请出蒙氏大班的孩子为我们带来精彩的演出小熊请客掌声有请!老师：每位小女孩都希望是爸爸妈妈眼中的小公主，小宝贝，都希望自己长大后成为一个美丽的女孩，下面，请欣赏蒙氏大班带来的舞蹈美丽的女孩孩子：鸟叔的一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了人们的热爱20-年幼儿园六一儿童节主持稿主持词。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的，接下来就让我们共同欣赏由蒙氏大班带来的江南STYLE 掌声有请时间总是从无意中匆匆离去，演出也接近尾声，下个月，又一批小朋友要毕业了
5、，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师愿意做你们永远的知心朋友。六一儿童节主题活动主持词2尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：大家，早上好!在20-年“六一”国际儿童节即将到来之际，我们-市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起，举行“爱在特校-20-年“六一”儿童节亲子活动。首先，我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校，成立于20-年6月，隶属-
6、市教育局管理，现有学生两个年级6个班50多个人，教师十多个人。学校以班级教育为主，个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班，我校正在不断加强各方面的建设，努力办成一所社会满意、家长放心的学校，让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言，第二部分是孩子们的才艺表演，第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。下面，进行活动的第一部分，首先请-的家长发言，大家鼓掌欢迎!非常感谢家长的发言，她为对我们学校作出评价，也提出了中肯的意见。我们学校将会下面请我们学校的校长伍家品发言，大家鼓掌欢迎!非常感谢伍校长的
7、讲话。下面进行活动的第二部分-孩子的才艺表演。我们的孩子由于种种原因，在身体或心智上存在着或这或那的不足，他们对于知识的理解，对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力，为了让孩子获得尽可能多的进步，为了让孩子在学校过得更有意义更快乐，我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天，我们通过才艺表演的形式，将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操我爱洗澡。下一个节目，培智一(1)班请准备!节目一集体操我爱洗澡结语：由于孩子们身体上的缺陷，哪怕是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人大得多的努力，或许孩子的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不
8、是那么动人，但这已倾注老师日复一日的辛勤付出，而我们的孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演欢乐转转转。节目二唱游欢乐转转转结语：刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游，德国音乐教育家奥尔夫主张，儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材，让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂，从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据，创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏，在音乐教学中加以应用，让儿童感受到上课的乐趣，这就是培智班的唱游课，自闭班的音乐游戏课。下面请欣赏自闭二
9、(1)班的球操表演篮球宝贝。下一个节目，培智二(1)班请准备!节目三球操表演篮球宝贝结语：自闭症的孩子被称为“星星的孩子”， 他们往往只沉浸在自己的世界里，他们存在各种各样的缺陷：或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板把他们从自己的世界里拉出来，和我们融在一起，这是自闭症矫正康复的方向。目前，我校对自闭生独立分班教学，这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状，刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材，通过对儿童感官的刺激，促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应，感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统，为孩子的健康发展创
10、造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。下面请欣赏培智二(1)班的。大合唱小金鱼，下一个节目，自闭一(1)班请准备!节目四大合唱小金鱼结语：有些孩子说话口齿不清楚，有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练，一个音一个音的纠正，经过在大家的努力，我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔，他们智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。只要有爱，一切皆有可能!下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学，
11、他们表演的是感统展示快乐羊角球!下一个节目，培智二(2)班请准备!节目五快乐羊角球结语：展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐，从而协助孩子建立自然的情绪，促进感觉信息逐渐成熟化，强化全身运动，促进语言发展。下面给我们表演的是培智二(2)班的同学，他们开着火车来了!下一个节目，听障一(1)班请准备!节目六音乐游戏开火车结语：任何一个孩子都是社会的希望和未来，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，虽然走的很慢，但一直都在进步，培养他们，最重要的是有一个好的心态，对自己放低要求，对他们放低要求。给他们一个宽松的环境，也许他们会创
12、造奇迹。要相信，特殊孩子也有未来。下面有请听障一(1)班的同学，他们带来的是手语表演感恩的心。我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，台上表演的同学都注视着指挥的老师，因为他们听不到音乐的节奏，只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律，却能用心去感受，用优美的肢体语言去表达。我们学校，通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练，她们学会手语交流，学会说出这样不太清晰的话，架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力，相信他们一定会更好地融入社会大家庭。结语：朋友们，让我们再次把热烈的掌声献给他们!相聚的美好时光总是转瞬即逝，在
13、欢快的欺气氛中，我们的活动即将落下帷幕。今天，在这片明媚的蓝天下，用我们真挚的爱，去放飞理想，播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。-市特殊教育学校六一亲子活动到此结束，最后祝我们的家长家庭幸福，老师身体健康，同学们节日快乐!六一儿童节主题活动主持词3亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们：合：你们好!A：温暖的阳光，诱人的花香，B：喜悦的笑脸，激动的胸膛，A：连小草都在欢乐地歌唱，B：轻轻地，摒住呼吸，A：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，合：六一国际儿童节-来到了。A：今天，是个好日子，B：在我们欢度节日的时刻，A：在这激动的时刻，A：我们迎接国际六
14、一儿童节，B：我们迎接小朋友的每一个进步，合：我们迎接新的机遇和挑战。A：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们!B：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!A：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。B：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。A：童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百
15、倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。B：从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝六一国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放!A：六月，我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。B：请欣赏舞蹈祖国祖国我们爱你。表演单位：二年二班侯佳琪等。A：六一，是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷;B：六一，是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加生机勃勃;A：请欣赏妈妈格桑拉表演单位：四年二班、二年一班
16、许秋雨等。A：六一是孩子们的狂欢节，愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露，能滋润焦渴，让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是欢乐的玩吧演出单位：六年一班、二班张月、宋佳等。B：古人说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，我们不仅会吟还会唱，请欣赏诗朗诵三春晖演出单位：六年二班张云凤、宁文月。B：感谢这两位同学的精彩演绎。在孩子的眼睛里，童话和梦想有着相同的颜色，他们渴望芭蕉扇能饱蘸浓浓的绿意，在荒漠和绿洲之间架起通往幸福的彩虹桥。瞧，他们似乎已经看到了大漠里翩翩起舞的绿孔雀-金孔雀轻轻跳A：太阳很奇妙，伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动，就像有时候听音乐，能给人欢乐和遐想
17、，有一种植物就会随着阳光的移动而变化，接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的少年与葵花。B：鸭妈妈带着一群小鸭子来了，咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的数鸭子，掌声欢迎。六一儿童节主题活动主持词4尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：大家好!温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：六一儿童节来到了。六月，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说：亲爱的孩子啊，展开你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成长凝聚着多少人的心血?快乐的孩子啊，请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。今天是全世界儿童的节
18、日，在这美好的时刻，让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持，在这里我们由衷地感谢您。六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目!踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光!我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼，开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始!结束语：六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿：小朋友们拥有一个美好的童年!小星星“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺!谢谢大家!让我们明年再相聚!
