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1、寒假冬令营活动方案 寒假冬令营活动方案1为了丰富全市中、小学生寒假生活，激发其学科学、爱科学、用科学的热情，开拓视野、培养其创造精神、参与意识，在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心，让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时，树立爱祖国、爱家乡的美好情感，_科学宫举办以“科海漫游，数学探秘”为主题的科普冬令营活动。一、活动内容：1、开展“领略奇妙科学、共享美好未来”科普艺术绘画大赛活动。此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建_的意识和创新精神，实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画，镶制在_科学宫科普艺术壁画墙上，长期展示。作品围绕“领略奇妙科学、共享美好未来”活动主题，以科
2、学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。(1)投稿时间：_月_日_月_日，颁奖和画墙揭幕仪式，将在_月举行。(2)投稿方式：可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿，也可以个人投稿。(3)投稿地点：_科学宫_办公室展教部。(4)联系电话：_。2、青少年科普“小展品”设计与制作系列讲座。此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力，传授科普小展品的创意及制作方法，使课堂教育与课外实践的有效结合，互相补充。(1)时间：_月_日(星期_)、_日(星期_)。_月_日(星期_)、_日(星期_)上午：9：30。(2)地点：_科学宫科普展示馆二层机器
3、人足球展区。3、“数学探秘”活动、数学展厅的建成，标志着_科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套)，有以下特点：展品涉及面广，涉及初等数学、高等数学、工程数学，以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科，还有古典的数学问题。展品的创意和设计新，诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创。展品的参与性和趣味性强，强调观众的参与性，把枯燥的数学数字、公式和数学现象，尽可能地用趣味性的方法表现出来。展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受，对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理，不追求推导其理论的证明过程，而强调对数学规律结果的验证
4、，让普通观众都能理解其科学现象和科学规律，从而拉近了数学与普通人的距离。4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动。(1)球幕电影：_科学宫推出一部美国大片充满生机的海洋，影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变，以及星球运动对海洋的影响等知识，包括丰富多样的海洋生物，硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚，令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。(2)动感电影：最新引进的美国影片宇宙探险、国产影片海底历险，体验新的惊险、刺激的场面，再现高科技的享受。二、科普优惠活动：冬令营期间，开展科普优惠“套餐”活动：1、家庭套餐。
5、凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票，可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人，不打折)。2、个人套餐。凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者，可免费参观科普展示馆。三、活动时间：_月_日_月_日。四、联系方式：假期活动联系电话：_。寒假冬令营活动方案2一、 活动宗旨：本次科技冬令营活动是以“科技伴我行，走进_园”为主题的青少年科技实践活动，通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。二、 活动内容：1、 开启科技之旅，聆听教授教诲：开营仪式、请_大学教授做励志报告;2、 交流学习经验，分享成长历程：_、北大高才
6、生全程辅导、交流;3、 游览_北大，感受精英学风：_园、河塘月色、二校门、燕园等;4、 亲历升旗仪式，感受国威雄风：参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;5、 畅游科技新馆，体验科技魅力：中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;6、 遨游兵器海洋，领略战争机器：参观中国革命军事博物馆;7、 不忘屈辱历史，牢记兴国重任：参观中国抗日战争纪念馆;8、 亲临奥运场馆，感受科技魅力：参观奥林匹克公园、鸟巢;9、 游览天坛公园，体验声学奇观：天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;10、亲睹大师风采，开拓人生视野：名教授专题讲座、高考状元励志报告。三、活动特色1、融创新教育于科技实践活动：置身于中国科技馆新馆之中，遨游科技
7、海洋，体验科技的神奇魅力，激发营员的创造热情。2、徜徉_园：本次活动中，营员的住宿安排在_大学的学生公寓内，增加学生体验在_大学学习的真实感受，给营员一次触摸理想的机会，同时也可以保证营员的住宿安全。3、_教授大讲堂：邀请_大学教授做励志报告，_教授高屋建瓴，培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的_精神，会让营员受益终生。4、 高考状元讲座：邀请高考状元与营员面对面交流，传授学习秘籍，为营员量身定做适合自己的学习方法，让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。5、 大学生辅导员全程辅导：_(或北京)大学在校生做辅导员，全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导，与优秀大学生的朝夕相处和倾
8、心交流可能成为营员人生路上的转折点。四、 保障及其它事项1、 住宿：_大学学生公寓，三人间，暖气，公卫;2、 用餐：营养份餐，每人两荤一素一汤，另含水果;3、 往返交通：火车硬卧客票，家长火车站接送;4、 活动用车：_空调大巴车，力保每人一座;5、 行程：因天气、交通等原因，活动项目可能会临时调整;6、 领队：学校配备四名教师，另配一名(北大、_)在校大学生全程辅导管理;7、 保险：为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;8、 纪念品：大7寸精美留念影集1本，励志丛书1本，_大学纪念徽章1枚等。五、 报名办法1、 营员人数：约40人;2、 报名对象：七八年级学生和九年级第一优先级同学
9、;3、 选拔的优先级别：第一优先级：获“_创新少年”称号的同学;第二优先级：获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;第三优先级：;各班科委成员(未建科委的班级，团支部书记可以报名)。第四优先级：被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学。寒假冬令营活动方案3一、活动内容：1、开展领略奇妙科学、共享美好未来科普艺术绘画大赛活动此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建沈阳的意识和创新精神，实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画，镶制在沈阳科学宫科普艺术壁画墙上，长期展示。作品围绕领略奇妙科学、共享美好未来活动主题，以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未
10、来世界等内容进行创作绘画。投稿时间：12月26日-2月28日，颁奖和画墙揭幕仪式，将在5月举行。投稿方式：可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿，也可以个人投稿。投稿地点：沈阳科学宫302办公室展教部联系电话：_2、青少年科普小展品设计与制作系列讲座此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力，传授科普小展品的创意及制作方法，使课堂教育与课外实践的有效结合，互相补充。时间：1月22日(星期六)、29日(星期六);2月12日(星期六)、19日(星期六);上午：9：30地点：沈阳科学宫科普展示馆二层机器人足球展区3、数学探秘活动数学展厅的建成，标志着沈阳科学宫展品的展示水平又上了一个
11、新的台阶。数学展厅共有展品30件(套)，有以下特点：展品涉及面广，涉及初等数学、高等数学、工程数学，以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科，还有古典的数学问题;展品的创意和设计新，诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创;展品的参与性和趣味性强，强调观众的参与性，把枯燥的数学数字、公式和数学现象，尽可能地用趣味性的方法表现出来;展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受，对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理，不追求推导其理论的证明过程，而强调对数学规律结果的验证，让普通观众都能理解其科学现象和科学规律，从而拉近了数学与普通人的距离。4、开展漫游海底
12、世界、探索海洋奥秘影片观摩活动球幕电影：沈阳科学宫推出一部美国大片充满生机的海洋，影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变，以及星球运动对海洋的影响等知识，包括丰富多样的海洋生物，硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚，令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。动感电影：最新引进的美国影片宇宙探险、国产影片海底历险，体验新的惊险、刺激的场面，再现高科技的享受。二、科普优惠活动：冬令营期间，开展科普优惠套餐活动：1、家庭套餐：凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票，可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/
13、人，不打折);2、个人套餐：凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者，可免费参观科普展示馆。三、活动时间:1月11日-2月28日四、联系方式。寒假冬令营活动方案4一、活动背景在现在社会中，环境问题也已成为当今热议的一个话题。水污染、大气污染、噪声污染等一系列环境污染问题正威胁着我们的生存，而人们对环保的重视程度严重不足，工业废渣、废水，生活垃圾、废水等的污染，正一步步的侵蚀着我们脆弱的生存环境，而各种重大污染事件却层出不穷。綦江区正在筹划建设成为渝南门户，大力开发、引进各种企业，在经济发展的同时，更要注意环境保护的同步进行，做到可持续发展。二、活动目标希望在我们的带动宣传之下能引起更多
14、市民和管理者的重视，采取有效措施实现经济环境可持续发展。让学生更直接地了解环保、认识环保，从而增强同学们的环保意识，使人与环境和谐相处，倡导身边每一位朋友，一齐参与环保事业，支持环保。三、活动主题以身作则，倡导环保，共建绿色家园!四、活动时间1月15日17日五、活动内容1、观看环保宣传记录片组织同学们观看环境污染现状及环保宣传片，了解现阶段环保面临的严峻形式，增强他们心中做环保的信念。2、听环保知识讲座邀请环保局的领导来为同学们讲解环保小常识，增强同学们的环保知识，做到从自己做起，带动身边的人一起参与环保，共建绿色家园。3、环保知识竞答在观看环保宣传片和讲座之后，对同学们学到的环保知识进行巩固
15、，开展环保知识竞答游戏。4、参观垃圾填埋场和污水处理厂带领同学们参观綦江区垃圾填埋场、污水处理厂和煤矿污水处理净化厂，增强同学们的环保知识面，深入了解垃圾、生活工业废水的处理流程。5、发放环保宣传海报和手册同学们走上街头，向路人发放环保宣传海报和手册，并举行环保倡议签名活动，倡导环保人人有责，从我做起，共建绿色家园。六、日程安排七、主办单位綦江区青少年活动中心八、参加人员1、出席开幕仪式领导2、全体营员300人左右3、青年环保志愿者九、经费预算伙食费：5000元 交通费：8000元喷绘：1000元音响：1000元宣传海报、手册：8000元工作人员经费：2000元其他经费：3000元合计：280
16、00元寒假冬令营活动方案5一.指导思想为了丰富中小学生寒假生活，激发他们的内在力量，根据_市教委的整体部署，结合心理健康教育工作和广大中小学生的实际需求，_市中小学数字德育_将继续开展寒假网上冬令营活动，以平等、友善、多元、开放的网络心理教育平台引领青少年健康快乐成长。二.活动安排(一)活动对象：全市中小学生(二)活动时间：_年_月31日2月28日(春节法定假期除外)(三)活动主题：_年我也是蛮拼的在刚刚过去的_年，你有哪些“蛮拼的”(这里表示在学习、生活方面非常努力、了不起)经历?此时此刻，让我们一起回顾、分享自己这一年“蛮拼的”精彩瞬间，奏响_年前进的乐章吧!参考提纲：1.描述自己在_年“
17、蛮拼的”一件或几件事;2.重点描述其中一件事中自己所遇到的困难或挑战，以及努力克服的经历;3.在这件事中谁帮助过自己;4.为自己，也为帮助过自己的人点个赞。(四)活动方式：同学们用撰写短文或绘画的形式(选择其中一种方式参与即可)，描述自己_年“蛮拼的”经历，并在论坛“爱心在线”版块分享。方式一：撰写短文围绕着“_年我也是蛮拼的”撰写短文，*不超过600字，*后请署明学校、班级和姓名。方式二：绘画发挥你的创意，画出自己_年“蛮拼的”经历，可根据需要配以简洁的文字说明。请在画作的右下方署明作者学校、班级和姓名。(五)学校及学生参加“_年我也是蛮拼的”活动方式各中小学以学校为单位进行，由专人负责，指
18、导学生按要求参加活动。进入_市中小学数字德育_首页，从左侧专题栏中找到“_年我也是蛮拼的”图标，点击该图标，进入心理论坛“爱心在线”对应版块参与话题讨论;各校负责教师提前在心理论坛“爱心在线”专栏分别建立主题帖：步骤为：教师登录后，进入“爱心在线”版块，点击“发表话题”;然后在“标题题目”一栏写上题目，格式为：“某某学校_年我也是蛮拼的”。例如：“_十二中_年我也是蛮拼的”、“_一小_年我也是蛮拼的”。学生跟帖：登录心理论坛“爱心在线”版块，完成注册(原来注册过的同学可直接输入用户名和密码)，各校学生以跟帖的形式在自己学校所建主题帖下面上传自己所撰写的短文，或上传自己的绘画。上传图片参与“_年
19、我也是蛮拼的”的方法：绘画拍照：用数码相机或手机把你的画作拍成照片，导入计算机，存成jpg图片格式。图片处理：图片要小于200k，需在网上或从360安全卫士中的“软件管家图形图像”中查找并下载照片编辑器软件(如“光影魔术手”)，对图片大小进行处理。点击上传：点击本校“主题帖”或自己所发帖子右上方的“回复”功能，然后点击“浏览”、“上传”，就可完成自己图片的上传。(六)专家在线心理辅导。在同学们互相帮助、分享交流的同时，我们还继续邀请心理专家及学校心理教师，做客心理论坛“爱心在线”，在线解答中小学生的心理困惑与烦恼。值班日期：_年_月30日3月1日(春节法定假期除外)专家在线时间：每天15：30
20、21：30三.奖励办法组委会将按照提交“活动开展情况反馈表”及“优秀发帖学生名单”、上传最有质量跟帖等三方面情况(见附件)，评选出学校一、二、三等奖及优秀指导教师奖。组委会将根据各校按比例上报的优秀发帖学生名单颁发电子证书。将在_开辟专栏，展示学生的优秀跟帖。并把优秀学生跟帖编辑成册出版。积极参与本次活动的初中、高中学生，将获得一次免费的专业生涯测评的机会：用电子邮件将你跟帖的地址链接发送至_，3天之内即可获取生涯测评的网址、用户名和密码。通过生涯测评，可了解自己的兴趣、个性、多元智能和价值观等，有助于更科学合理地规划自己实现梦想的路径。_享有本次活动最终解释权。四.网站将继续协同_区现代教育技术信息中心确保安全、稳定运行。
