校园举办六一儿童节活动策划方案.doc

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1、校园举办六一儿童节活动策划方案 校园举办六一儿童节活动策划方案1一、活动目的“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。二、活动主题:快乐六一,多彩童年三、活动内容:“童心舞动快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;“童心向党”歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。四、活动时间:5月27-5月31日(准确演出时间待定)活动地点:学校操场参加对象:全体师生五、组织方法:“童心舞动快乐六一”文艺演出:1

2、、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排。4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与组委会联系协商解决。6、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。7、5月24日学校组织大型彩排。六、工作安排七、评分标准:(十分为满分

3、,去掉一个分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。)1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)5、道具美观、精致;(1分)八、名次计取与奖励办法:本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。乒乓球比赛:为迎接六一儿童节的到来,丰富学生的课外生活,给学生过一个健康、文明、有意义的节日,经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。一、参赛班级五年级二、比赛形式:1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号;2、对阵形式:在比赛前五分钟各

4、班递交五名选手顺序,1号与1号对阵,每局11个球,7打四胜,依次类推;3、大比分为五打三胜,比赛全部比完。三、比赛时间:5月31日下午3:00全体师生观看加油四、组委会:组长:郭明杰委员:各班主任裁判员:谭先勇五、结束为优胜班级颁发奖状,参赛选手均有奖励。“童心向党”歌咏活动:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:可以是独唱,也可以是多人的。必须配有音乐。望各班级按此方案尽快落实,未尽事宜,另行通知。校园举办六一儿童节活动策划方案2一、活动目的为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精

5、心安排20_年庆“六一”文艺汇演活动。二、领导小组组长:程显俊副组长:刘成王德高张迪成员:张俊福邴继旭张淑好及各班班主任音响、电器装备:王德高、王福禄横幅、气球悬挂:张淑好化妆:五六年级女生队形场地:王德高评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民三、活动时间:四、活动主题:放飞童心快乐成长五、活动地点:祝沟海尔希望小学六、活动要求:1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。4.各班可以自己承办,也可以联合演出,

6、原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。七、活动构想:1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的.六一节目”,从而评出一二三等奖。3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。校园举办六一儿童节活动策划方案3一、活动目的“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养学生的综合素质,展示自身特长,让全校每一个孩子在节日中积极参

7、与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了开展好本次活动,特制定此方案。二、活动主题“红领巾相约中国梦”活动准备:三、活动准备1、各年级精心准备两个节目,如有大合唱的年级,只需另外准备一个非大合唱类的节目,各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌,参与人数居多者优先。2、学校各兴趣小组均准备一个节目。3、幼儿园各班准备一个节目。4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选,其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报,“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报,逾期视为放弃。5、低年级中队发展新少先队员,5

8、月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报,逾期视为放弃。6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境,学校张贴宣传标语。四、活动要求有情趣、有童趣、有朝气;大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;加_体育锻炼、享受健康人生;紧跟时代步伐、展现艺术风采。五、活动组织机构及分工顾问:_。组长:_x。副组长:_x。策划:_。组员:各行政领导及各班班主任。宣传:_x。节目审核:_x。物质保障:_x。现场秩序:_x。来宾接待:_x。音响设施:_x。协调组:_x。六、活动安排庆“六一”系列活动分三大块,分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。具体活动安排:(暂定)1、4月2

9、7日-5月21日宣传准备阶段。2、一、二年级开展“相约中国梦”绘画比赛,由各班美术老师指导完成,5月15前,以年级为单位,将优秀作品上交到大队部,并将绘画活动相关照片上传到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。3、三、四、五至六年级开展以“美丽中国,我的中国梦”为主题的读书征文大赛,由各班语文老师指导完成,5月5日前,以班级为单位,将优秀作品以电子档方式发送到指定邮 箱,六一活动期间将以展板形式展出。4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主题黑板报。5、5月26日低年级中队辅导员进行入队前教育。6、5月20日前各年级组长把文艺汇演节目上报少先队大队部_老师处。7、5月25下午进行节目审核。

10、(地点:一楼电教室,)8、5月29日下午彩排。9、5月30日举行校级文艺汇演。(地点:方案一-在学校操场,方案二-各班主任老师组织学生在教室观看,幼儿园小朋友、教室无投影的班级在一楼电教室观看)七、活动流程1.介绍嘉宾。2.优秀队员代表给嘉宾佩戴红领巾。3.优秀学生表彰。4.学校联合社区给学校留守儿童捐赠。5.文艺汇演。八、活动要求1、各班精心准备节目,提前作好准备,及时上报节目,认真进行彩排。2、观看演出时,一切行动听指挥,观看节目时,班主任注意组织好本班同学纪律,做文明观众。校园举办六一儿童节活动策划方案4一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,

11、为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。三、活动时间时间安排:5月31日下午12:003:1512:0012:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。12:302:30游艺活动。2:15校门迎接领导。2:152:25学校领导陪同区领导看学生活动。2:30赠送仪式介绍与会领导,敬献红领巾。

12、领导致辞。领导赠送礼物。校舞蹈队、合唱队表演。宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。四、活动内容:1、各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2、体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3、美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。五、活动办法1、内容中的1、2两项需凭券参加(

13、室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。六、活动准备1、各

14、活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。七、活动时注意事项:1、活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。3、要保持校园干净

15、整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。八、活动组织各游艺节目例举:1、夹心饼干规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。2、抱球跑规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。3、蒙眼敲锣规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)4、沙包投铁环规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。5、造高楼规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。6、吹球过桥规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。7、吹蜡烛规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

16、8、夹弹子规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。9、穿针引线规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。10、套圈规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。11、保龄球规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)12、踢球过网规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。13、端球过障规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。14、定点投篮规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。15、24点速算规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。16、

17、钓鱼规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。17、筷子投瓶规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。校园举办六一儿童节活动策划方案5一、活动时间:_年_月_日二、活动地点:大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备:1.通知父母来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。五、具体活动方案:活动流程:(一)、运动员入场仪式放运动员进行曲(二)、幼儿教师致欢迎词。

18、(三)、领导讲话。(四)、主持人讲注意事项。1、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。2、请在活动过程中遵守活动规则。3、在活动中请勿拥挤。4、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。活动一:1、游戏名称:春种秋收2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。活动二:1、游戏名称:铺地砖2、游戏准备:呼啦圈3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准

19、备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。活动三:1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)2、游戏准备:绳3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。活动四:1、游戏名称:夹球赛2、游戏准备:小木棒篮球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。活动五:1、游戏名称:亲子心连心2、游戏准备:卡片3、参加人员:幼儿、家长4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。(六)、活动开始(七)、颁奖(八)、育儿讲座(幼儿教师)(九)、活动结束。

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