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1、暑假的发现作文大全 暑假的发现作文1在去年的暑假，我到乡下奶奶家玩。我们和小伙伴们一会儿打篮球，一会儿打羽毛球，可高兴了!玩累了便去小卖部买雪糕吃。到了小卖部，我翻开装着雪糕的冰柜，一看咦，这里怎么只有一块大棉布，没有雪糕呢?小卖部的叔叔掀开那块大棉布。原来，雪糕都在棉布下面啊!我走出小卖部，一边走一边想：这么热的天，雪糕被包在棉布里，那不会都化了吗?带着这个疑问，我连忙把雪糕吃完回家。回到家，我马上跑去问妈妈，跟爸爸说今天发生的事情。爸爸想了一下，说他也不知道。正当我想要放弃的时候，我想起了我的“全能老师”电脑，于是我赶紧上楼向“全能老师”请教。哦，原来是这样啊因为厚厚的棉布有保温作用。不但
2、冷空气不容易失散，热空气也会被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的时间内都不会溶化。虽然我知道了雪糕为什么在棉布里面长时间不会溶化，可我还是半信半疑。于是我就做了一个实验先拿来两块冰块，一块直接放在桌子上，一块用棉布包着。二十分钟过后，那块直接放在桌子上的已经全部化成了水，而那块被包在棉布里的只化了一点点。通过这件事，使我明白了“大千世界，无奇不有”，世界上还有许多奥秘等着我们去探索、发现呢!暑假的发现作文2在这个大千世界里，我们身边不时就会出现一些各种各样稀奇古怪的自然现象， 在这一个个妙趣横生的问号里，我永远也忘不了我在这个暑假里发现了含羞草害羞的秘密。我家门前的小花园里，张了许多的含羞
3、草。含羞草的叶子是一串串的，看上去好像是一大片，但仔细的看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对的铺在茎上，好像两个好朋友在拉着手玩。她的嫩红色的茎上衬托着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩子，真秀丽!听别人说，含羞草非常有趣，只要用手轻轻碰一下它的叶子，他就会命令成串的叶子合拢起来，好像一个害羞的小女孩，又像要把一些秘密藏起来一般。这也许就是它之所以的名为“含羞草”的原因吧!含羞草为什么会害羞呢?我百思不得其解，于是我翻阅了十万个为什么，又上网查了资料，功夫不负有心人，我终于知道了，原来含羞草的叶子对外界刺激很敏感，轻轻触动即可合闭，5-8分钟后又会张开。含羞草的叶柄下有一个鼓鼓的
4、包，叫叶枕。它里面有充足的水分，有灵敏的感觉。当你触摸它的时候，叶枕中的水就向两边流，叶枕扁了，叶子就下垂了，就像小姑娘羞答答地低下头。过了一会儿，液体从两边流回包内，依靠液压传动，叶子又重新抬起和展开。其实含羞草的害羞也是一种保护自己的技能。遇到风雨时，当第一滴雨打着叶子时，它立即叶片闭合，叶柄下垂，以躲避狂风暴雨对它的伤害;当动物稍碰它一下时，它马上就会合拢叶子，动物看到含羞草这样，也就不敢吃它了。世界上还有许多的自然之谜，等待着我们去揭开，我要努力学习，长大之后，去探索大自然中的无穷奥秘。暑假的发现作文3今天我在书店购买了一本海底世界，里面介绍了许多海洋生物，其中就有我最感兴趣的鲨鱼，一
5、说到，我就想亲眼去看看。于是，我就把这个想法告诉了妈妈，妈妈同意了我的请求。暑假里，我们一家人去北京旅游了，第一天就去了海洋馆，里面可真大呀，鱼也特别的多，有蝴蝶斑，飞虎鱼，海豚，海马真是各种各样、形态万千，里面就有我喜欢的鲨鱼，鲨鱼们好似得了多动症一样，东奔西忙，我们站在海底隧道往上看，它就很快的朝着我们游来，像是要吸引我们的注意。我注意到它们总是游来游去，去总也不休息，我就问爸爸为什么，爸爸说：“我也是不很清楚，你可以在仔细的观察观察，回去查查看愿意啊。”我想：鲨鱼为什么那么爱动呢?是不是它们太贪玩都忘记要睡觉这件事呢?或者它们不游动就会被憋死吗?于是我从第一个想法入手，开始查阅资料，才发
6、现鲨鱼它并不是忘记睡觉，它们都是游着睡的，我只好从第二个想法入手了。我继续查阅资料，上面介绍了鲨鱼的呼吸方式，我发现它的呼吸方式也和其他鱼类的不一样，鲨鱼要在不停的游动中才能呼吸。不出所料，鲨鱼是靠游动来呼吸的，我带着新发现去找爸爸，我说：“爸爸，鲨鱼是不是靠游动呼吸的呀?”爸爸摸摸我的头说道：“平时鲨鱼是靠游动来呼吸的，它的头两侧有许多博文状的腮，那就是鲨鱼的鼻子，如果不抖动，腮就会停止供养，鲨鱼就会因为没有氧气而憋死。”“噢”我恍然大悟，原来动物也有自己的秘密，所以我们要多观察生活，来发现生活里的小秘密，这样才能更好的享受生活的乐趣。暑假的发现作文4七月的风牵来了欢快的夏日，在经历了期末考
7、试的暴风雨后，暑终于悄无声息地来了。记得那年暑假，在经过爸妈同意后，我的好朋友琪琪要来我家住一个星期，我真是太高兴了，琪琪可是从美国回来的呀!她是下午3点到，可我早上10点就在不停的等啊等，过几分钟就要问大人，“现在几点了?”哎!时间过的可真慢呀!终于到了3点，我接到了琪琪，琪琪一口纯正的美语说得可标准了，但是琪琪的中文却结结巴巴，有时，需要我用英语单词和她交流才能使她明白。于是，我们俩约定互相做对方的小老师。琪琪让我每天下午当她的语文老师，她当我的英语老师。“OK。”我爽快的答应了。第一天，我装模作样的戴了一个眼镜，给琪琪发了一本练习本和我的语文书，挂上小黑板，正式开课，我给琪琪指了一篇叫燕
8、子的课文让她读，她读的断断续续，很是吃力。读完了，我把她不会读和读错的字词列在了黑板上，我读一遍，她读一遍，重复了五六遍后，我让她读，她读的流利多了，接下来，我要教她写字了，我挑了一篇字词简单的课文帮她听写，我听写了20个，她空了15个不说还错了3个，就写对了2个词：工人，同学。我把成绩给她看，以为她会伤心，结果她一点也不在乎，我让她把错误的字词订正两遍，她写的歪歪扭扭很难看。不过经过我的细心教导，她的字词大有进步，家长们都夸我教的好呢!一个星期很快就过去了，要分别了，琪琪要回美国了，我当时难过得说不出话，她却很乐观，说：“明年暑假，我还会回来的吗!“我只是一个劲的点头。琪琪走了，我在心里期待明年暑假快快来临啊!
