我是小小讲解员五年级优秀作文.doc

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1、我是小小讲解员五年级优秀作文 我是小小讲解员五年级优秀作文1暑假期间,我在环南社区参加暑期活动。这里的农普馆需要几名同学担任小小讲解员,通过报名和选拔,最终产生了我、郭一丰、丁澳等7名同学。我们被安排在农普馆的6个展览馆中,分别是:前言馆、水果馆、畜禽馆、桑蚕馆、水产馆和蔬菜管,由社区负责人给我们对讲解内容进行了分工,同时发了资料,并进行了培训。7月17日,这是我们小小讲解员第一天上岗的日子,我们手臂上戴着红臂章,胸前挂着工作证,来到各自的负责区,我走进桑蚕展示区,一会儿,其他社区的同学由老师带队走进农普馆,看到这么多同学,我的心情既紧张又激动。我擦了擦额头上的汗,开始讲解蚕的知识:桑蚕是一种

2、以桑叶为食的泌丝昆虫,桑蚕属于完全变态的昆虫。在一个时代中,须经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的发育阶段我的心情慢慢地平静下来,声音也越来越洪亮,同学们鼓起了热烈的掌声脸上也露出了满意的笑容。农普馆虽然没有安装空调和电扇,天气也非常炎热,但是我们每个小小讲解员都能坚持下来,完成社区给我们的讲解工作。由于时间仓促,涉及内容也比较多,而且我们也是第一次担任这项工作,所以还存在一些小问题。但是相信通过一个暑假的锻炼,我。们的工作将越来越出色。当你下次来到环南社区参观农普馆的时候,我们小小讲解员带给你们的将是另一道亮丽的风景线。我是小小讲解员五年级优秀作文2“噢耶!”我期待的浙江省自然博物馆“小

3、小讲解员”活动明天就开始了。我兴奋得一蹦三千尺高,晚上睡觉时在床上辗转反侧,一点睡意也没有。第二天下午1点30分左右,我准时的来到了教室。老师已经在那里等了。先是上课,在课上,老师给我们讲了有关海洋爬行动物、陆地爬行动物等知识,我一边专注地听,一边用心地记。学完后,我整理了一下所学的知识内容,一篇讲解稿在我的脑海里大致形成了。一切就绪,十位“小小讲解员”登台亮相。有几个同学很快找到了观众,并滔滔不绝地讲了起来。我见状,急得团团转,不知怎么办才好。我左顾右盼,看见了一个带小孩的家长,想:我一定要抓住这次机会。于是,我鼓起勇气,大胆地走上前去,“请问你们需要讲解吗?我是小小讲解员周昊。”“真的啊?

4、好呀!”那位妈妈惊喜地说。我心里一阵激动,一颗心“砰砰“直跳。我把她们带到恐龙展区,手弯曲成120度,手掌笔直有力,另一个手放在背后,脚成八字形,与肩同宽,开始为她们讲解有关恐龙的知识。刚开始,语言不是很流利,我十分紧张,双手在背后握成了拳头,脸绷得紧紧的。讲着讲着,我突然发现那位妈妈和小朋友听得津津有味,我的身体里仿佛注入了一股勇气,胆子渐渐大了起来,微笑来到了我的脸上,声音响亮了,口齿非常流利了。讲解结束后,我让那位妈妈在讲解手册上留言:“讲解娓娓道来,很生动!” 我一看喜出望外,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我是小小讲解员五年级优秀作文3我特别喜欢的一张照片是寒假里我去山西省博物院当“小小讲

5、解员”时拍的。每次看到这张照片,我讲解时的情景就历历在目。在“上岗”前,我做了许多准备,了解文物的历史背景。由于讲解的是契丹文物,我查阅了契丹的历史、生活习俗等。那天一大早,我便来到了省博物院,戴上讲解员的工作证,来到展区,静静地等待着参观者的到来。我的心“扑通扑通”地乱跳,紧张极了,心想:游客会愿意听我讲吗?我万一出错了怎么办?正想着,一群游客便向我服务的展区走来,我也顾不得多想了,上前问道:“大家好,我是本展区的小小讲解员,请让我为大家讲解。”游客点头应允。看到他们亲切的笑容,我立刻把紧张抛到了九霄云外,自信地讲了起来:“契丹人最早信奉萨满教,后来我的讲解到这里就结束了,谢谢。”游客们听完

6、了我的讲解,都轻轻地为我鼓掌,我松一口气。忽然,一位游客问道:“你刚才说契丹人信奉萨满教。萨满教是什么?”我心想,想考我,没有问题,这些对于我还不是小菜一碟吗?于是我自信地为他讲解起来,并对其他游客的疑问一一解答,游客们纷纷竖起了大拇指,我高兴地笑了。这次讲解让我明白了一个道理:做什么事情都要有充足的准备,也只有这样,才能让我们更加自信。我是小小讲解员五年级优秀作文4暑假期间,我参加了中国民主党派历史陈列馆主办的小小讲解员的培训活动,经过为期五天的专业培训,以及三天的岗前培训,我成为了一名持证上岗的小小讲解员。接到陈列馆的通知,今天我要正式上岗。一大早,我就来到了陈列馆,和另外一位小志愿者一起

7、,做好准备,等待观众的到来。九点半,第一批观众走进陈列馆,我们都很兴奋,我也暗暗地练习了很久,迫不及待地想展示一下,但心里又很紧张,所以跟同伴很认真地演练了一翻。她很大方地为观众讲解,语言流畅,手势到位。她的一字一句,我都记在心里,希望自已可以做得更好。很快第二批观众来到了陈列馆,这次轮到我了,我深吸一口气,走到观众的面前:“大家好!我是这里的志愿者,可以为大家提供义务讲解服务。”“好啊!” “真不错!”我还未正式开始讲解,赞扬声就已经不绝于耳。紧接着,我开始了自己的讲解,很流畅,而且越来越放松,感觉渐入佳境。讲完了,听众中有一位叔叔走过来,对我说:“小妹妹,你讲得真好!”听了叔叔的夸奖,一股

8、成就感油然而生!整个暑假,除了参加培训和上课,我把所有的业余时间都放在了陈列馆讲解员的岗位上。在这里,我收获了很多:第一次通过自己的努力可以帮助别人、服务社会、被别人需要,令我体会到了真正的快乐!我是小小讲解员五年级优秀作文58月16日,我来到了胡雪岩故居,蒙蒙细雨给八月的杭城带来了一丝清凉,也让胡雪岩故居多出了几分历史的沧桑。我今天就要在胡雪岩故居,学习怎样成为一个合格的小小讲解员,并且为来往的游客进行讲解。我们在老师的带领下走入了古色古香的胡雪岩故居,首先来到了胡雪岩故居的二楼,听胡雪岩故居的讲解员姐姐,给我们讲解作为一个讲解员应该了解的基本知识,和在讲解过程中表达动作的基本要领,老师先让

9、我们朗读了一遍演讲稿,指出我们表达中的不足之处。老师还告诉我们作为讲解员对形体也是有要求的,那就是站要有站姿,坐要有坐姿,并且男女的站姿还不一样,女生就站成优雅的“丁”字,男生站威武的“V”字,只有先站好了,才能首先给游客留下一个基本印象。然后才是讲解的内容和节奏。讲解员在胡雪岩故居中是一个非常关键的岗位,他们将更好的帮助游客理解故居的历史和文化内涵,所以作为一个合格的讲解员,要注重方方面面的学习,并且还要注重实践。所以在我们学习完了理论知识,老师就让我们现场实践一下。接下来,我迅速进入了状态,我站在地窖的右边,侧对着大家,并保持微笑,开始了讲解,我的语调有快有慢,有轻有重,抑扬顿挫,大家都被

10、我逗笑了,最后的一段时间,大家都好奇的听我讲解,地窖的历史和德律风的渊源,最后我为大家介绍完了,大家报以热烈的掌声。我在激动和自豪中给大家鞠了一躬,并且还在后续的评比中获得了一等奖。真是有意义的一天啊。这次的讲解,让我又掌握了一门技能,假如以后有我的朋友跟我一起来到胡雪岩故居,我就能为他们讲解。我是小小讲解员五年级优秀作文6我一直认为做讲解员很容易,因此这次南湖革命纪念馆招募“小小红船讲解员”,我二话不说就报名了。我会去哪个地方讲解呢?游客会让我讲解吗?如果我没讲好,别人会怎么说呢?一连串的问题浮现在我的脑海中,越是这么想,我就越是期待着第三天正式的解说。两天的培训过去了,接下来就是要一本正经

11、的“上岗”了。我所负责讲解的部分没有多少游客,可我还是很紧张,怕一不小心说错了话,又怕那里有讲解牌,游客不愿意听我讲解。这时,一个游客走了过来,我深吸一口气,走到他的面前,轻轻地问道:“请问需要我为您讲解一下吗?”“对不起,我看过讲解牌了,所以不需要讲解了。”虽然这位游客拒绝得很委婉,但我的心情还是一下跌到了谷底。这时又来了一位游客,我没有等他看到讲解牌就迅速地冲上前去,用身体挡住讲解牌,并忐忑地问道:“请问需要我为您讲解一下吗?”“好的,那就麻烦你了。”游客答应得那么果断,我就像吃了一颗定心丸一样,开始了我的解说。当我有声有色地讲解完了,她向我竖起了大拇指。我的心似乎飘到了天上。过了好久,都

12、没有顾客来。我有点担忧:老师说一个人至少要给5批人讲解,我才完成一个啊!要是再没有顾客过来,怎么办?事实证明,我的担忧是多余的,越来越多的游客听我的讲解,我也越发地自信起来第一次当讲解员我是又紧张又开心,我超额完成了任务,还收获了自信!我是小小讲解员五年级优秀作文7期待,期待,校庆临近。11月19日,在校庆仪式上,我被派去做评论员。早上,我和礼仪队的同学早早来到保利大剧院,开始做了一天的讲师。第一次做解说员的时候,既兴奋又紧张。我很兴奋,因为我有机会在我们学校见证书法和海报展览。让我紧张的是,我第一次尝试做解说员,向退休教师和领导解释,我所在的学校这几年开展了各种写作比赛和通关活动。虽然来之前

13、花了很多时间聊天,但是到了这里就有点紧张了。下午被安排在二楼的画展上,最后迎来了第一批客人,几个满头银发满脸皱纹的老奶奶,慈祥而微笑。他们是我们学校的退休教师。在老师的鼓励下,我也开始了我的第一堂课。一开始我很紧张,所以我的介绍是断断续续的,怕我奶奶作为新来的会给我出难题。但是,我一看到他们的笑脸和鼓励的眼神,就很快找到了自信,找到了方法,找到了乐趣,脸上的笑容也变得自然起来。在我知道之前,我已经介绍过我们江东中心的画了。奶奶频频点头,不时赞赏地看着我,让我很开心。我不敢相信我做了那么多以前不敢做的事,证明我的勇气提高了,我自信了,我和其他朋友都很骄傲。这对我来说将是一次难忘的旅行。活动结束。我觉得我们笑的背后,一定有老师的精心策划。他们为我们安排了这么多活动,真是太好了。

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