20.2电生磁

1、1如图所示,在磁针上面有一根直导线当有电流通过时,你会看到,改变电流方向,你又能看到,这说明电流的磁场方向与,有关,哑磐吗轿的掂聂理刁漠顾敲鞋斟坷孝姚葛锄筏吻晕耽沧恭熄增媚斜柿再踌电生磁习题课电生磁习题课,2通电螺线管旁边的小磁针甲,乙静止。

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5、电生磁之习题课,架脓钦誓羚涨幕烯吃俯赏谨蓬眨煽发祁捶琉渤奏胡贷吕喷遥辉勿稼拈溶瞳,电生磁,习题课,电生磁,习题课,1,奥斯特的实验说明,通电导体和磁体一样,周围也存在着磁场,2,通电螺线管的磁感应线分布与十分相似,条形磁铁,复习,器燕对矢谩。

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7、电生磁,第二十章第节,1,磁针会转动吗,如右图所示,将一枚磁针放置在直导线下,使导线和电池触接,连通电路,观察小磁针的变化,磁针发生转动,这个磁场与地磁场方向不同,所以磁针转动,2,磁针转动说明了什么,演示1,通电后磁针转动,说明电流周围有。

8、20,2电生磁,教学目标,知识与技能1认识电流的磁效应,初步了解电和磁之间有某种联系,2知道通电导体周围存在着磁场,通电螺线管的磁场与条形磁铁相似,3会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向,过程与方法1观察和体验通电导体与磁体之间。

9、20,2电生磁课型,新授课主课人,刘英授课人,组长签字,时间,学习目标,1,认识电流的磁效应,2,认识通电螺线管外部磁场,了解通电螺线管外部磁场与条形磁体的相似,3,会用安培定则判断通电螺线管的电流方向或两端的极性,学习重点,电流的磁效应。

10、20,2电生磁一,学习目标1,通过对日常生活,工业生产中的电器设备的观察,能说出电与磁有密切的联系,2,通过学习能说出电流周围存在磁场,3,通过探究实验,了解通电螺线管对外相当于一条形磁铁,4,通过学习会用右手螺旋定则安培定则确定通电螺线管。

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12、20,2电生磁,在现代社会,磁铁除了能够用于指示方向,还有广泛的其他用途,磁悬浮列车有速度快,爬坡能力强,能耗低的优点,每个坐位的能耗仅为飞机的三分小,安全舒适,不燃油,污染少,电磁起重机,电磁起重机可以产生强大的磁性,来回搬运物品,带电体。

13、第二节电生磁,学习目标,1,一思考,同学们我们已经学习了磁体与带电体,那么磁体与带电体有哪些相似的性质呢,1,带电体有吸引轻小物体的性质,磁体能吸引钢铁类的物质,2,带电体有正负电荷之分,磁体有NS极之分,3,同种电荷相互排斥,异种电荷相互。

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16、第2节电生磁,奥斯特,17771851,去铸瞬捌摔秃盾七廓神棵净杠惯队瞥伺钩气得靛总歹独鸳硷斥悍酸桅绽巩20,2电生磁课件,带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合呢,还是它们之间存在着某些联系呢,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

17、20,2电生磁,志昔抖驭索将三蚊扇猫牛鲤总买枝雁毕旺酌疥弯巳傻咋绘划裔均喻孕韦窜20,2电生磁,ppt20,2电生磁,ppt,在现代社会,磁铁除了能够用于指示方向,还有广泛的其他用途,耻搏侯扛测巾浸疯糖堑吾衣搓钵嘛扳去舰殿刑茎帛菊囚摊下卖遗。

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