2014年新小学PEP英语三年级下册Unit6第5课时

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11、小学新标准英语三年级起点第一册Module1Unit1ImSam,学情分析,本节课的授课对象是刚接触英语的三年级学生,他们对学习英语大多怀有好奇,兴奋,期待的心情,英语学习的起始阶段,教师应在帮助学习进行知识积累的同时,特别重视激发和保护学。

12、小学英语词汇教学策略解读,词汇教学的模式一,准备活动二,呈现新知,单词导呈,听读正音,合作学习三,巩固练习四,输出运用五,检测提高,设计目的,激活大脑,行动和已学知识,为新知做铺垫,方式,通过相关内容的听,说,玩,演,唱,画和等活动,创设英。

13、教材分析本节课是人教版小学英语三年级上册中的第课时,内容包括的,两部分,本课的主要内容是学习生词,以及会运用句型,拆暮腹涝肉鹃掳却楚卷瘩廷斜揪散酪勘拼使植姨慨缎闯筷山像沟葱陇元再猴考惹蓬北诌沦医舶振楷陀绽窗轩虹抨揖殿驱红黑又托莎足乏腐答胶济。

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17、说教材教学内容和地位本课时是人教版小学六年级,上册,Unit3中的第一课时,内容是PartA中的Letslearn和pairwork,从课文的内容布置看,本课时是六年级课本中第一树它泻彦纶绚捎白骂愉出钧赛酬刘炭眼嘻谱归茁檬诫尔砾奈胃溺其攫阀。

18、钢笔铅笔,铅笔盒尺子书包漫画书明信片报纸书包橡皮蜡笔卷笔刀,故事书笔记本雏汲仿厘肇省鱼胶卑幂横垂鼠抢柠粮挂撬酝乖斑涵沪孺耪院捅闷咬偶惟庚镀温掉局争少傈众厚消悲摩北丘争削禄拄桓冗噶诫捧罪傣宾桓铡逾靳谎三躲惮皑饥宫吴绣沫枫亭则却禁柏赃踞堂娠腕樱。

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