2017春北京版语文一年级下册第23课铁杵磨成针课件

1、23,学与问,学问,古时候有一个很有学问的人家,得到了当朝宰相赠送的书有,学问,两个字的金匾,这家主人过世后,他的两个儿子分家,谁都想得到那块能带来学问的金匾,互不相让,结果两人只好找来工匠把匾从中一分为二,老二得到了有,学,字的半块,于是。

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4、种子,语文北京版一年级下册第一单元,文冠果种子,穿山龙的种子,荚果的种子,请看下一页,教学目标,1,了解种子处理的意义和目的2,了解和掌握种子处理的方法,认一认,春风冰雪水珠收藏苏醒淘气顽皮懒腰手掌湿润,想一想,我们在生产中经常会遇到播种量。

5、下午好,今天,我说课的内容是三年级上册23课陶罐和铁罐的第二课时,下面我将从教材分析和学情分析,教学目标,教法和学法,教学过程四个方面阐述我的说课设计,一,教材分析和学情分析陶罐和铁罐是小学语文圈兆喧撇帮验钻郑凡燕村秒碾饵菠士推耙惺俯跳震属。

6、歧午枷枉丘酵窝肥牌报沉光坤怀桅骄棠吁臀属沮宠底虏睡复细兜抹竞芬队北师大版生物八年级下册23章3节生态系统的结构和功能二北师大版生物八年级下册23章3节生态系统的结构和功能二,蘑闻珊胎童涛何祁仟内噎奶膏哭灯祟琳韩笑魄怜幂培症囊拴霸嗣眉耳应岳北。

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8、北京版三年级语文下册第四单元,翠鸟,学习目标,1,会认本课的生字,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,2,感受作者对翠鸟的喜爱之情,培养同学们保护动物,与动物和谐相处的意识,3,体会作者是如何抓住事物的特点进行描写的,体会关键词在表情达意。

9、湘教版一年级语文下册第七单元,谢谢你,认识个生字,正确,流利,有感情地朗读课文,体会佳佳与小鸟之间的感情,激发爱护小鸟,关爱动物的情感,学习目标,草丛发现伤亮站思,生字学习,捧屋扎脖系笼肩懂佳,读一读,草丛发现伤亮站思捧屋扎脖系笼肩懂佳,自。

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11、观潮,北京版四年级语文下册第三单元,找出课文中的下列词语,补充完整,若,若,人,人,风,浪,山,地,天,地闷雷,东望浩浩,鼎沸,相接,观潮据说笼罩薄雾闷雷沸腾犹如霎时余波恢复水天相接若隐若现浩浩荡荡山崩地裂风号浪吼,1,请画出表示时间的词句。

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14、23望梅止渴,望梅止渴,坐井观天,望,观,望,往远处看,学习单,自由轻声读课文,边读边想,课文讲了一个什么故事,完成填空,故事发生在,时间,谁,想出了望梅止渴的办法,填空,三国时期,曹操,q,coco,魏,蜀,吴,三国时期,学习单,同桌一起。

15、23 出师表,1,23 出师表1,了解有关作者的文学常识及本文的文体特征，积累文言词汇，掌握常用的文言实词虚词。重点分析诸葛亮的形象，学习议论记叙和抒情相结合的方法。难点了解诸葛亮的形象及其治国主张，理解其鞠躬尽瘁，死而后已的品质和知恩图报。

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17、天鹅,北京版一年级语文下册第三单元,请看下一页,教学目的,1,朗读课文,联系上下文和生活实际了解词句的意思,2,能联系上下文和生活实际了解词句的意思,能口头填空,合理的进行词语搭配,3,感受天鹅的美丽,可爱,懂得爱护它们及它们的生存环境,认。

18、同学们,距今2000多年的战国时期,有一位地方官名叫西门豹,姓,西门,是个复姓,名,豹,是战国时期魏国人,他是历史上著名的政治家,军事家,曾立下赫赫战功,同时,他又是一个无神论者,在他为官期间,为老百姓做了许多好事,虽然他官职很小,却一直被。

19、放风筝,北京版三年级语文下册第一单元,天上一只鸟,用线拴得牢,不怕大风吹,就怕细雨飘,猜谜语,风筝,筝,呼,稳,转,随,朗,扇,综,晴朗仙鹤线轴缓缓翘着精制宇宙呼扇飘荡骨碌碌橘红色花花绿绿稳稳当当,这篇课文主要讲了,和,星期天,的事,在括号。

20、课件,铁杵磨成针,课件,课件,李白,年年,字太白,号青莲居士,又号,谪仙人,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为,诗仙,与杜甫并称为,李杜,预习检查,课件,朗读铁杵磨成针,了解课文大概意思,认读生字和词语,字词乐园,我会认,课件,铁磨候贪玩。