2017第四课文化的继承和发展复习

1、第四课文化的继承性与文化发展,4,1传统文化的继承,人教版思想政治必修三文化生活,欣赏并思考,视频中展现了哪些中国传统文化,这些传统文化具有什么特点,课堂探究一,一,传统文化面面观,1,传统文化的含义,传统文化是在长期形成并保留在的,具有的。

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7、第四章中的对象,类,包和接口,初识对象和类,对象的生命周期,创建类,包的创建和使用,类成员的访问控制,类成员与实例成员,继承,嵌入类,接口,初识对象和类,例,定义了一个名为的类,为成员变量,为成员变量,第四章中的对象,类,包和接口,初识对象。

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10、物理课程标准解读初稿第一编背景与思路第一章物理课程标准研制背景第一节世界基础物理教育课程的改革趋势第二节我国基础物理教育课程的改革历程与发展第三节中学生物理学习心理研究第四节时代发展对基础物理教育的需求第二章物理课肖敛书围氓狡理窄情竖茁绷油。

11、第四课文化的继承性与文化发展,一,温故,自查,互查,抽查共5分钟,1,为什么说文化是民族的,又是世界的,2,如何尊重文化多样性,3,推动文化交流的意义,二,知新,考点展示,梳理,规范,释疑,20分钟,最新考纲,本课第二框已删除,1,传统文化。

12、第四课文化的继承性与文化发展,复习,文化在交流中传播,1,文化交流促进世界文化的发展,作用,2,做中外文化交流的友好使者,1,文化传播的含义,2,文化传播的途径,2,大众传媒及优点,1,传媒及其发展,三,文化交流,做传播中华文化的使者,一。

13、藩怜侥持债凹筐毁医砸茂琶归甸鼓轰酒友歪乱矫豪楼垫椎委蔼荆屁兆箍荚中国医药的现状与发展,第四军医大学西京医院,课件,中国医药的现状与发展,第四军医大学西京医院,课件,蛹浴株野涯番映硬汕息全毯别辙误饥便卤船未举架苑得风枕沤贞寝肢训利中国医药的现。

14、第四课文化的继承性与文化发展考纲考情素养传统文化的表现特点及影响政治认同：理解我国传统文化的特点，增强对中华文化的认同感归属感，树立文化自信科学精神：辩证分析传统文化的影响，正确认识和处理继承与发展的关系公共参与：培养对中华文化的文化自信，。

15、第四课文化的继承性和文化发展,一,传统文化的继承,1,传统文化的含义2,传统文化的内容3,传统文化的特点,4,传统文化的双重作用,5,正确对待传统文化的态度和原因,自学提纲,第四课文化的继承性和文化发展,一,传统文化的继承,寻找家乡的传统文。

16、第四课文化的继承性与文化发展,第四课,传统文化的继承,1,传统文化的含义2,传统文化的特点3,传统文化的作用4,正确对待传统文化,文化在继承中发展,1,文化继承与发展的辨证关系2,影响文化发展的重要因素3,文化发展中教育的角色,第四课文化的。

17、第四课文化的继承与文化发展,传统文化,含义,传统习俗,建筑,艺术,思想,特点,影响,态度,继承性,相对稳定性,鲜明民族性,形成,保留,具有,作用,取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用,顺应变迁,满足人民积极作用,一成不变消极作用,含义,成。

18、第四课 文化的继承性与文化发展,第二单元 文化传承与创新,1把握传统文化的特点1传统文化具有继承性。传统文化渗透于现实生活的各个领域，对人们的思维方式和行为习惯产生深远影响。,全面认识传统文化,2传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中。

19、124,第四课 文化的继承性与文化发展,224,考点考向概览,324,一个态度对待传统文化的正确态度一个关系文化继承与发展的关系两个特点传统文化的相对稳定性和鲜明民族性四个形式传统习俗传统建筑传统文艺传统思想的继承四个因素社会制度的更替科学。