2023-2024学年部编版必修下册1-2齐桓晋文之事学案

1、赤壁赋,壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下,三月七日四月七月十六日九月十月十五日月份未知,定风波黄州寒食帖前赤壁赋临江仙夜饮东坡醒复醉后赤壁赋念奴娇赤壁怀古,1082,小舟从此逝江海寄余生,第一段,壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟。

2、部编版高中语文必修上册,第三单元,第09课念奴娇赤壁怀古,苏轼,滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红,白发渔樵江渚上,惯看秋月春风,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中,导入,大山大河往往给人一种苍凉之感。

3、齐桓晋文之事导学案学习目标1,结合自学案提供资料,了解孟子仁政,王道,民贵君轻等思想2,读通,读懂文言文,积累重点文言实词,虚词,句式等3,整体把握文意,梳理文章段落大意4,赏析孟子文章的语言特点,论辩技巧,分析人物形象自学案一,积累文化常。

4、庖丁解牛导学案学习目标1,积累重要的文言基础知识,重点,2,了解有关文化常识,理解,庖丁解牛,的寓意,3,总结文中的成语并解释其意思,自学案一,文化常识积累庄子,约前369,前286年,名周,战国中期宋国蒙人,今河南省商丘市东北,曾做过,漆。

5、文言文鸿门宴同步复习学习目标1,掌握文章重点实词,虚词以及重点语句,2,学习作者通过人物的语言,行动展示人物个性特征的写作方法,3,了解,鸿门宴,故事,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物,课前导入你知道象棋中的,楚河汉界,吗,楚,和,汉。

6、静电场及其应用,第九章,电场电场强度,课前自主学习,学年高二下学期物理人教版,选择性必修第三册课件,电场电场强度,学年高二下学期物理人教版,选择性必修第三册课件,电场电场强度,学年高二下学期物理人教版,选择性必修第三册课件,电场电场强度,学。

7、梦游天姥吟留别,李白,李白,字太白,号青莲居士,浪漫主义诗人,世人称,诗仙,祖籍陇西成纪,今甘肃静宁西南,隋末其先人流寓碎叶,今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近,幼时,5岁时,随父迁居绵州昌隆县,今四川江油,青莲乡,走近作者,20岁后,蜀中漫游。

8、实验,验证动量守恒定律,限时,分钟,学年高二上学期物理人教版,选择性必修第一册习题课件,实验,验证动量守恒定律,学年高二上学期物理人教版,选择性必修第一册习题课件,实验,验证动量守恒定律,学年高二上学期物理人教版,选择性必修第一册习题课件。

9、电势能和电势课件,学年高二上学期物理人教版,必修第三册,电势能和电势课件,学年高二上学期物理人教版,必修第三册,电势能和电势课件,学年高二上学期物理人教版,必修第三册,电势能和电势课件,学年高二上学期物理人教版,必修第三册,电势能和电势课件。

10、所质,若然啊,然,秦,刀必然,莫不中音,合于桑林之舞,乃,中经首之含,0文惠君日,嘻,善哉,技革,至此乎,庖丁祥,刀对日,臣之所好者单,也,世,乎域,矣,始臣之解牛之时,所见无非牛者,三年之后,未尝见全牛也,方今之时,臣以神遇,而不以目视。

11、1,3庖丁解牛教案教学目标1,感受庄子散文的特点,理解其寓意,用现代眼光开掘其新义,2,通过自主,合作,探究等活动,激发学生学习的主动性,培养学生理解感悟的能力,3,理解课文所包含的认识客观规律必须反复实践的道理,并且从中获得感悟与启迪,核。

12、课题,雷雨主备人,审核人,备注,教师二次备课栏及学生笔记栏,学习目标,1,分析剧中个性化的人物语言,理解剧中人物的性格特点,2,了解戏剧作品的特点,尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言3,认识旧中国封建性资产阶级的罪恶本质,重点难点,理解人的性。

13、青春之歌,学写现代诗,1,感受诗歌的魅力,接受文学艺术的熏陶,培养良好的审美情趣,2,了解现代诗歌的特点,创作技巧,激发写诗兴趣,3,培养自身创作能力,创作简单的诗句,学习目标,创作现代诗的第一步不吐不快的诗情,不要因为你自己没有胃口,而去。

14、词语积累,第八单元二,家族法积累,固定成型熟语,随时而生新词语,认识熟语,熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的,为人们所熟习的,一般不能任意改变其结构的固定短语,结构上具有稳定性,意义上具有整体性,主要包括惯用语,成语,歇后语,谚语,格言。

15、道德与法治,部编版,七年级下册,第三单元在集体中成长,第六课,我,和,我们,6,1集体生活邀请我,教学目标,知识目标1,知道集体的含义,2,感受集体的温暖,3,掌握集体力量的来源,4,掌握集体力量的作用,5,理解集体力量与个人力量的关系,能。

16、齐桓晋文之事学案一,作家作品填空,1,孟子名,字,时期人,国家,家,家,家学派的代表人物,曾受业于子思,孔子孙,的门人,30岁左右收徒讲学,44岁开始周游列国,晚年回到家乡讲学著述,直到去世,元,明时被称为,2,孟子共篇,分别为梁惠王,公孙。

17、为探寻理想社会,取譬设喻妙劝导齐桓晋文之事教学设计教学目标,1,读通文意,2,理清思路,3,知人论世,梳理文言知识,体会论辩艺术,了解孟子思想,教学重点,同1教学难点,同2教学过程,一,教学导入,在两千多年前,我国的思想领域曾经历过一个辉煌。

18、齐桓晋文之事,孟子梁惠王上,何谓王道,对手不乖,便从他身上碾过去,何谓霸道,就算乖的,也碾过去,何谓天道,亲,今天该你被碾了,何谓儒家之道,碾过去之前跟他说一声,何谓墨者之道,用自己造的大轮子碾过去,何谓兵家之道,简单高效的碾过去,何谓道家。

19、必修上：古诗词诵读,必修上：古诗词诵读,诗经,诗经,一诗经简介1.诗经是我国 ，收入自 约五百多年的诗歌 篇，所以又称 。子曰：诗三百，一言以蔽之，思无邪真情流露毫不作假。2. 汉代学者奉为经典，才称为诗经。3.诗经是我国 主义的源头。,诗。

20、第二单元第5课雷雨,节选,学案学习目标1,了解雷雨创作背景及曹禺的生平,2,分析雷雨中的人物形象特点,学习过程一,预习新课1,了解雷雨的创作背景,2,了解曹禺生平及戏剧的概念,3,自读原文雷雨,梳理字词,品味戏剧潜台词的丰富内涵,二,导学基。