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29数星星的孩子陈芳公开课2_1Tag内容描述:
1、数星星的孩子教学目标,识字,撤,玉,仰,傻,距,组,楚,衡,汉,个生字,正确书写,勺,斗,玉,组,珍,珠,数,钻,研,睡,距,离,个字,理解词语,钻研,距离二,分角色有感情地朗读课文,朗读感悟张衡的细致视察,擅长思索,能从词句中理解张衡细致。
2、29数星星的孩子,自由读课文,遇到不认识的字,找一找下面的拼音,读准字音,遇到难读的句子多读几遍,读通顺,这个数星星的孩子名叫张衡,是汉朝人,北斗七星,北斗七星,无数,zun,zun,钻研,钻石,转身,转动,碧玉盘,仰起头,傻孩子,距离,一。
3、29数星星的孩子第一课时教学目标,1,学会,珍,靠,仰,百,傻,等生字,理解词语,2,读懂课文1,2,3自然段,能正确,流利,有感情地朗读这三个自然段,3,感受星空的美,教学过程,一,情境导入出示星空图你望见了什么,有什么感受,一个问题,二。
4、新人教版小学语文二年级下册29,数星星的孩子精品教案教学目标1,认识本课9个生字,2,正确,流利,有感情地朗读课文,3,学习句式,像4,学习准确使用表示动作的词语,5,了解文章主要内容,培养学生学会观察,学会思考的品质,从小做起,胸怀大志。
5、29数星星的孩子之教材分析名师案例文章,本文章的主要内容是关于29数星星的孩子之教材分析名师案例,欢迎您来阅读并提出珍贵看法,29数星星的孩子一,教材简说读着本文,仿佛回到了儿时,也像张衡一样,偎依在老人的怀里,与天上的星星一齐挤眼睛,那是。
6、29,数星星的孩子20小学付荣琴一,教材分析,1,单元教材分析单元内容,这个单元包括导语,数星星的孩子,爱迪生救妈妈,恐龙的灭亡,阿德的梦和语文园地八,其中除数星星的孩子是老课文外,其余都是新课文,要求相识56个生字,课文中47个,语文园地。
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8、29数星星的孩子第二课时教学设计29,数星星的孩子第2课时教学内容教学目标29,数星星的孩子1,认识,撒,玉,等9个生字,会写,斗,玉,组,等12个生字,2,分角色有感情地朗读课文,体会故事的情趣和蕴含的道理,3,学习张衡从小善于观察和思考。
9、29,数星星的孩子教学目的,1,相识9个生字,学写,数,字,2,分角色有感情地朗读课文,体会故事的情趣和蕴含的道理,3,学习张衡从小擅长视察和思索的好品质,教学重难点,引导学生学习张衡从小擅长视察和思索的好品质,教具打算,词语卡片,PPT课。
10、数星星的孩子,打一物点点银花天上开,白天不开晚上开,要问银花有多少,没人能够数出来,美丽的星空,听叔叔读,你们知道了什么,晚上,满天的星星像无数颗珍珠撒在碧玉盘里,一个孩子跟爷爷坐在院子里,仰着头,一颗一颗数星星,一直数到几百颗,找出最喜欢。
11、29数星星的孩子,教案,教学目标,1,识字,要驾驭的词语,张衡,仰头,清楚,傻孩子,撒在,一组,碧玉盘,距离,汉朝,句子,满天的星星像多数珍宝撒在碧玉盘里,2,学习第一和第五小节,3,激起学生对宇宙微妙的幻想,开展学生的想象实力,造就学生刻。
12、29数星星的孩子,撒在碧玉盘,距离,小组,平衡,仰头,傻孩子,清楚,汉朝,无数,珍珠,钻研,刻苦转动,撒在,距离,小组,平衡,仰头,傻孩子,清楚,碧玉盘,汉朝,无数,珍珠,钻研,刻苦,转动,张衡,撒在,傻孩子,无数,清楚,汉朝,数星星,距离。
13、第29课数星星的孩子,一起来听一首歌吧,你喜欢星星吗,你数过星星吗,你数清了吗,在我国汉朝的时候,就有一个爱数星星的孩子,他说,天上的星星能看得见就能数得清,那他到底数没数清呢,我们一起去看看吧,新课导入,人物介绍,张衡,东汉人,他早年从事。
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15、29,数星星的孩子,想一想,这篇课文主要写的故事,谁,在什么时候,干什么,张衡,小时候,数星星,hn,同时给课文标上自然段落和生字词的拼音,张衡,汉朝人,天文学家,发明了地动仪,杰出的文学家,hn,地动仪测定地震方向,满天的星星像无数珍珠撒。
16、29,数星星的孩子教学目标1,学会本课12个生字和由这些字组成的新词,并了解它们在本课中的意思,2,在理解课文的根底上,能正确答复课后练习1的三个问题,3,能按要求完成课后练习2,能说出课后练习3每组中的两个句子有什么不同,4,能正确,流利。
17、29,数星星的孩子教材分析,我所执教的是二年级下册第八单元中的第29课数星星的孩子,本单元是以走进科技世界为专题的课文,生动的文字,精致的插图,可谓是图文并茂,篇篇文章引人入胜,本单元的学习,我们与学生一起走进科学世界,用才智的目光去视察。
18、29数星星的孩子教学设计数星星的孩子第二课时教学设计福泉市仙桥陶军小学王晋琼1,知识与技能,能够认识本课生字9个,会正确规范书写生字12个,2,过程与方法,能够正确,流利,有感情地朗读课文,学习分角色有感情地朗读课文,3,情感态度与价值观目。
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