5.1用字母表示数

1、用字母表示数,两数相乘,交换因数的位置,积不变,语言表达,字母表示,乘法交换律,乘法结合律,三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变,语言表达,字母表示,长度单位,面积单位,质量单。

2、用字母表示数量,将下面意思相同的式子用线连起来,世界上曾经最长寿的人据吉尼斯世界纪录记载,世界上最长寿的人是法国妇女让路易斯卡门,她死于年,当时她保持的纪录为岁零天,资料库,地球的质量比月球大,所以地球的引力比月球的引力大,地球的引力相当于。

3、神奇的数学魔盒,进,出,摆个三角形用,根小棒,摆个三角形用小棒的根数是,摆个三角形用小棒的根数是,摆个三角形用小棒的根数是,摆,个三角形用小棒的根数是,在数学王国里,有一天,找到数学国王,说,陛下,我走在大街上,总是有人把我认错,喊我,怎么。

4、用字母表示数量关系,省略乘号,写出下面各式,看看谁最快,只青蛙张嘴,只眼睛条腿,声扑通跳下水,只青蛙张嘴,只眼睛条腿,声扑通跳下水,只青蛙张嘴,只眼睛条腿,声扑通跳下水,小川在唱一首永远也唱不完的儿歌,只青蛙张嘴,只眼睛条腿,声扑通跳下水。

5、北师大小学四年级,用字母表示数方蕾,1只青蛙1张嘴2只青蛙2张嘴3只青蛙3张嘴,n只青蛙n张嘴,大家好,我是小明,出生于2004年5月1日,现在是希望小学四,1,班的学习委员,我喜欢看书,画画和跑步,摆1个三角形,需要3根小棒,摆2个三角形。

6、用字母表示数,北师大版四年级数学下册,靖边县第二小学柳艳,生活中的字母应用,哈雷彗星每年才出现一次,当它在公元年出现后,下一次出现将是公元,年,笑笑有元钱,买书包用去元,还剩下,元,妈妈比淘气大岁,淘气岁,妈妈,岁,摆个三角形用的小棒的根数。

7、随便想一个自然数,将这个数乘以5减去7,再把结果乘以2加14,那么最后结果的个位数是多少,计算,游戏规则,2,5,7,14,搭一个正方形需要4根火柴棒,1,按以上的方式,搭2个正方形需要根火柴棒,搭3个正方形需要根火柴棒,7,10,2,搭1。

8、表示,表示,表示,表示,用字母表示数,加法运算定律,加法交换律,加法结合律,乘法运算定律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,通过比较我们发现,用字母表示数,写出的运算定律比用文字叙述,更简明易记,也便于应用,动动脑,怎样用字母表示下面图形。

9、用字母表示数,北师大版四年级数学下册,靖边县第二小学付有强,生活中的字母应用,只青蛙张嘴,只青蛙,张嘴,只青蛙张嘴,只青蛙张嘴,只青蛙张嘴,数学就是在研究千变万化中不变的规律,开普勒,妈妈比淘气大岁,哈雷彗星每年才出现一次,当它在公元年出现。

10、人教版五年级数学上册,用字母表示数,蒙,蒙,学习提示,字母与字母相乘的简便写法是什么,举例说明,用字母,分别表示三个数,写出我们学过的运算定律,填写在作业纸上的表格里,用文字叙述运算定律和用字母表示运算定律你更喜欢哪一种,为什么,在学习中你。

11、用字母表示数,自学目标,自学教材P54,55页的内容,8分钟,1,能准确用字母表示数量关系,2,能用字母和代数式表示运算律和计算公式,1,一辆汽车以60千米小时的速度行驶了c千米,则这辆汽车的行驶时间为,小时,2,长方形的长为m,宽为n,则。

12、北师大版六年级数学下册,用字母表示数的复习,定点凝视静神情,横向扫视,身正,腰直,肩平,足安,目视前方,科学坐姿,看谁坐姿棒,年才出现一次的哈雷彗星,公元年出现后,再一次出现在星空将是公元,年,填一填,比,少的数是,笑笑有元,买书包用去元。

13、五年级数学上册,北京版,2014秋,第5单元方程,1用字母表示数,学习目标,3,会运用字母表示数解决简单的实际问题,1,学会用字母表示数,初步渗透符号化的思想方法,2,学会根据字母所取的值,求含有字母的式子的值,复习导入,S,ah,S,a。

14、字母表示数,教学目标,本节课我们主要来学习用字母表示数,同学们要掌握用字母表示数的方法,同学们要学会字母和数或者数和数相乘的表示方法,1只青蛙1张嘴,2只青蛙2张嘴,3只青蛙3张嘴,10只青蛙,20只青蛙,50只青蛙,n只青蛙n张嘴,n,n。

15、用字母表示数教学案例,教学内容,人教版五年级上册P44,46,教学目标,知识与技能目标,1,初步认识用字母表示数的意义,并能用字母表示简单的运算定律和计算公式,2,使学生掌握含有字母的乘法算式的简便写法及平方的意义及读写法,会根据计算公式用。

16、北师大版小学数学四年级下册,用字母表示数,只青蛙张嘴,只青蛙张嘴,只青蛙张嘴,只青蛙,张嘴,只青蛙张嘴,只眼睛条腿,只青蛙张嘴,只眼睛条腿,只青蛙张嘴,只眼睛条腿,只青蛙,张嘴,只眼睛,条腿,体育节返校公车上来名教师,在奥体大门又上来名,中。

17、人教版小学五年级数学上册,用字母表示数,下面图中的数,都是按规律排列的,要注意,在省略乘号时,应当把数字写在字母前面,当字母与相乘时,乘号和都可省略不写,不能写成,省略乘号,写出下面各式,如果用表示面积,表示周长,表示边长,你会用字母表示出。

18、猜一猜,用字母表示数,永吉湖小学洪俊龙,沙山子小学王丽娟,问题,1,小红2岁时,爸爸多少岁,小红3岁时,爸爸多少岁,还能写多少,2,像这样写下去,每行都只能表示某一年小红的年龄和爸爸的年龄,能不能用一种式子表示出任何一年小红的年龄和爸爸的年。

19、一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水,儿歌,两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通两声跳下水,三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿,扑通三声跳下水,问题,若有100只青蛙,这首歌应怎样唱,103只青蛙又如何,这里面有什么规律,如果有n只。

20、用字母表示数教学设计浙江省诸暨市浣东街道五一小学傅建勇,初稿,浙江省诸暨市实验小学教育集团陈菊娣,修改,浙江省诸暨市教育局教研室汤骥,统稿,教学内容,人教版小学数学教材五年级上册第5253页例1,例2及相关练习,教学目标,1使学生认识用字母。