6岁儿童学习与发展指南解读详解课件

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4、3,6岁儿童学习与发展指南解读,赵振国河南大学学前教育系2012年12月,一,对指南的认识,指南,给的只是参考意见,要告诉的是我们的父母孩子在什么样的年龄阶段有什么样的身心特点,这指的是一般常态下的儿童发展,是就一般情况而言的,指南是发展的。

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6、3,6岁儿童学习与发展指南解读,幼儿园教育指导纲要,1999,健康,社会,科学,语言,艺术3,6岁儿童学习与发展指南,2012,健康与身体动作,语言与交流,社会性与情感,认知与探索,美感与表现,学习品质,一,为深入贯彻国家中长期教育改革和发。

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9、36岁儿童学习与发展指南解读健康领域的理解与实践,指南的结构,领域分五大领域部分每个领域分若干部分目标跨越年龄界限，体现每个领域的基本内容分年龄指标目标在特定年龄的具体要求教育建议建议家长和教师开展的活动，以帮助儿童达到该年龄的指标,将指南。

10、王乐,指南社会领域的理解与实践,加形蹬豫荤撅漓艘旷拭伎凋记维沦前嚎牙希中讹泛迈晶娩肃篆狞砾蜂呻柒3,6岁儿童与学习发展指南社会领域3,6岁儿童与学习发展指南社会领域,洞譬至吐寨吠雕榔测社憎冬畜择逊幽何垂焦喘拙惋眨言抨戍额隙彼酣馏你3,6岁儿。

11、3,6岁儿童学习与发展指南解读,解读提要,一,指南的文本概述二,指南的基本理论三,指南的内容解读四,指南的基本思想,一,3,6岁儿童学习与发展指南的文本解读,2262023,2262023,一,3,6岁儿童学习与发展指南的发表时间,2012。

12、,36岁儿童学习与发展指南解析,主讲人：张明红,2,指南与纲要的关系,一,1指南制订的意义,了解36岁幼儿学习与发展的基本规律和特点建立对幼儿发展的合理期望实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年，促进后继学习和终身教育。,2学习。

13、36岁儿童学习与发展指南 征求意见稿,铜仁学院学前教育系 田劲松二0一二年八月,一背景分析1是联合国儿童基金会和中国教育部联合推动下出台的。目前全球先后已经有三十多个国家出台了儿童早期学习发展标准，例如：美国早在1984年就完成了针对本国的。

14、3,6岁儿童学习与发展指南解读张晓辉,一,关于指南的来源,因素一,建设和谐社会的需要,幼儿教育的质量关系着数千万幼儿的发展,寄托着数千万家庭对美好生活的期盼,提高幼儿教育质量是建设社会主义和谐社会的重大民生工程,刘延东在全国学前教育工作电视。

15、36岁儿童学习与发展指南解读36岁儿童学习与发展指南解读36岁儿童学习与发展指南,是一个关于幼儿早期学习的标准,是在联合国基金会和我们中国教育部共同推动下完成的一个儿童早期学习的标准,在此特别阐述了纲要和指南的两个重要的区别,一是指南是对纲。

16、3,6岁儿童学习与发展指南学习与解读,报告人,张亚军2014,7,17合肥,园长班,3,6岁儿童学习与发展指南学习与解读,合肥幼儿师范高等专科学校张亚军,教基二20124号,教育部关于印发3,6岁儿童学习与发展指南的通知,各省,自治区,直辖。

17、,36岁儿童学习与发展指南,1,t课件,2,2,t课件,指南与纲要的关系,一,3,t课件,1指南制订的意义,了解36岁幼儿学习与发展的基本规律和特点实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年，促进后继学习和终身教育作用：指引和导向 。

18、36岁儿童学习与发展指南解读,解 读 提 要,一指南的现实意义二指南的核心思想三指南的合理运用,一36岁儿童学习与发展指南的现实意义,1222022,1222022,一36岁儿童学习与发展指南的发表时间,2012年5月23日教育部向社会公布。

19、.,36岁儿童学习与发展指南解读,目录,1.幼儿需要高质量的教育：为其一生的良好发展奠定坚实的基础。 纲要：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是终身教育的奠基阶段，要为幼儿一生的发展打好基础，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

20、理解与实施,3,6岁儿童学习与发展指南解读,主要内容,指南制定的背景指南的结构指南各领域要点指南的实施,一,指南制定的背景,社会公正教育发展学前教育改革联合国,遍及全球,项目,二,指南的结构,说明,部分,主体,部分,一,说明,部分,指南制定。