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1、新文化运动,第22课,1915,1919,新文化运动,1,背景,2,标志,阵地,3,代表人物,二,新文化运动的基本内容,一,新文化运动的兴起,四,新文化运动的影响,三,新文化运动的新发展,一,新文化运动兴起的背景,1,思想文化领域出现尊孔复。

2、学衡派五四观的哲学审视兼论学衡派五四观的哲学审视兼论学衡派现代性诉求的独特禀性学衡派现代性诉求的独特禀性,内容提要,因受54新思潮激进反传统的刺激,吴宓等留美生于1922年春出版学衡杂志,发表了大量的反思,批判54新文化运动的言论,充分展示。

3、第五单元近代中国的思想解放潮流,第15课新文化运动与马克思主义的传播,课标要求,概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响,简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义,北大钟声,引入新课,袁世凯称帝。

4、第21课新文化运动导学案,考试大纲,新文化运动,课标要求,概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响,课标解读,以五四运动为分界线,新文化运动分为前后两个阶段,前期新文化运动的主要内容是,四个提倡,四个反对,是资产阶级文化反对。

5、第15课新文化运动与马克思主义的传播,1.通读课文,勾画并记忆以下知识点：1新文化运动兴起的历史背景。2新文化运动的指导思想与主要内容。3李大钊等传播马克思主义。,2.在掌握新文化运动发展与马克思主义传播的基础上,探究思考：1新文化运动中提。

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7、近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了第一期，先从器物上感觉不足第二期，是从制度上感觉不足第三期，便是从文化根本上感觉不足革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要。

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11、专题三近代中国思想解放的潮流,第2课,新文化运动,一,新青年与新觉醒新文化运动的兴起,一,新文化运动兴起的背景,1,经济方面,一战爆发后,中国资本主义正处于进一步发展时期,资产阶级强烈要求在中国实行民主政治,以更好地发展资本主义,根本原因。

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14、2024年新文化运动说课稿新文化运动说课稿1步入近代以来,面对西方工业文明的冲击,古老的中华文明逐步发生着深刻的改变,本课就是这一改变的重要组成部分,它代表先进的中国人在探求民族独立,国家富强的道路上,渐渐步入思想文化改造和政治制度建设相结。

15、专题三,近代中国思想解放的潮流,近代中国思想解放的潮流,自鸦片战争以来到20世纪初期这一历史阶段中先进的中国知识分子,为了追求民族的解放和国家的富强与繁荣,向西方学习,寻求思想变革的心路历程,重在解放的过程,整体感知,新旧教材对比,一,从新。

16、近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了第一期,先从器物上感觉不足第二期,是从制度上感觉不足第三期,便是从文化根本上感觉不足革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,觉得社会文化是整套的,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要。

17、新文化运动,第22课,1915,1919,新文化运动,1,背景,2,标志,阵地,3,代表人物,二,新文化运动的基本内容,一,新文化运动的兴起,四,新文化运动的影响,三,新文化运动的新发展,一,新文化运动兴起的背景,1,思想文化领域出现尊孔复。

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