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3、近代以来科学技术的辉煌,近代科学技术的产生,分门别类,整体考察,科学实验,科学理论,直观感受,哲学思辨,两相分离,密切结合,时间,世纪下半叶,原因,经济上,西欧封建社会内部逐渐产生了资本主义的生产方式,思想上,文艺复兴使人从长期的基督教神学。
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5、爱因斯坦,一个惊天的名字,爱因斯坦,一位擎天的巨人,有道是人乃万物之灵,爱因斯坦则是人类之灵,他立足地球,放眼宇宙,在浩瀚的天空架起理论桥梁,他的理论正指引着地球人对神秘的太空进行不懈的探索,他是当之无愧的地球上,最杰出的人,一,狭义相对论。
6、相对论简介,科学的旗手爱因斯坦,少年时代,AlbertEinstein,1879年3月14日出生在德国西南的乌耳姆城,父母都是犹太人,爱因斯坦小时候并不活泼,三岁多还不会讲话,父母很担心他是哑巴,曾带他去给医生检查,还好小爱因斯坦不是哑巴。
7、第一节,相对论的诞生,相对论产生的科学背景1,以太风,测定的零结果2,洛仑兹的理论3,彭伽勒的思想爱因斯坦生平及主要贡献1,生平2,主要科学贡献狭义相对论1,狭义相对论的创立2,时空观的变革3,狭义相对论的局限性广义相对论及其验证1,广义相。
8、第四单元 近代以来世界的科学发展历程,科学勃兴 进展辉煌,转化生产 科技革命,文艺复兴 思想解放,经典力学相对论和量子论进化论1112课,三次科技革命13课,科技历程,单元总体知识结构,科学革命,技术革命,物理学领域,生物学领域,经典力学体。
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11、伟大的唯一的他,爱因斯坦,人物信息,Einstein,1879年3月14日1955年4月18日,20世纪犹太裔理论物理学家,创立了相对论,现代物理学的两大支柱之一,另一个是量子力学,虽然爱因斯坦的质能方程E,mc2最著称于世,他是因为,对理。
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15、第八章相对论的建立,相对论先驱者的思想,爱因斯坦的狭义相对论,广义相对论的建立,相对论先驱者的思想,一,洛仑兹的收缩假说,二彭加勒的观点,一,洛仑兹的收缩假说迈克尔逊莫雷实验的,零结果,在最初人们并没有因此否定静止以太的存在,反而认为是实验。
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17、第20课20世纪科学巨匠爱因斯坦,课标要求,了解爱因斯坦等人成长历程及主要科学成就,认识他们在社会发展中的作用,一,爱因斯坦的青少年时代二,爱因斯坦的科学成就三,爱因斯坦的其它贡献,中国科学家李政道在纪念爱因斯坦相对论发表100周年的纪念活。
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19、广义相对论简介,授课教师,范忠辉,参考书目,广义相对论引论,俞允强,广义相对论,刘辽,引力论与宇宙论,温伯格,广义相对论和宇宙学,王永久,广义相对论,狄拉克dirac,爱因斯坦文集,第1卷,第3卷,引力与时空,瓦尼安美鲁菲尼意,科普书黑洞。