阿拉伯帝国

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6、第12课阿拉伯帝国了解伊斯兰教的传播,初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献,1了解穆罕默德的贡献,知道阿拉伯半岛的统一和阿拉伯帝国的建立,了解阿拉伯文化的成就及阿拉伯人在东西方文化交流中的地位,2认识伊斯兰教在统一的阿拉伯国家的形成和阿拉伯帝国。

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10、地跨亚欧非三大洲的国家只有五个,1,亚历山大帝国2,罗马帝国3,东罗马帝国,也称拜占庭帝国,4,阿拉伯帝国5,奥斯曼土耳其帝国,亚历山大帝国,前334,前323打败波斯大流士一世后罗马帝国,13,476图拉真统治时期约公元一世纪拜占庭帝国。

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12、第,12,课,阿拉伯帝国,濮阳市第十中学,张飞,阿拉伯帝国的起点,阿拉伯半岛,地理环境特点,地理环境影响,气候炎热干燥,地势平,坦,沙漠面积广大,位于亚非欧三洲交界处,农牧经济发展落后,地理位置优越,交通便,利,但易受攻击,知识概览,伊,斯。

13、黑暗,回顾上节课,分析中世纪到底是黑暗的还是光明的请用相关史料说明,光明,VS,封君封臣,分裂割据庄园经济与农奴制度基督教会控制精神生活,王权加强,孕育统一力量议会起源,王在法下城市自治,兴办大学,第四课 中古时期的亚洲515世纪,课程标准。

14、一,检查提纲1,大化改新的内容及影响,2,日本这样一个资源匮乏的小国,通过向中国学习,推进了社会进步,从古代日本这段历史中对你有何启示,第一步自主学习环节1师友检查,第一步自主学习环节2教师助学,一,检查提纲1,大化改新的内容及影响,2,日。

15、第四单元封建时代的亚洲国家第12课阿拉伯帝国,穆罕默德创立伊斯兰教,阿拉伯,阿拉伯人生活在阿拉伯半岛,气候类型属于热带沙漠气候,不适合农耕,而是进行游牧生活,同时阿拉伯人还凭借独特的地理位置选择从事商业贸易,穆罕默德,创立时间,公元7世纪初。

16、阿拉伯帝国导学任务单一,学习目标目标1,结合电子教材或者教材,识记伊斯兰教的创始人,教义,阿拉伯帝国形成时间,阿拉伯的文化成就等基本史实,目标2,简述伊斯兰教的创立过程,阿拉伯帝国的形成,认识穆罕默德创立的伊斯兰教及其对阿拉伯半岛统一的作用。

17、学习资料一,伊斯兰教建立的背景,5至6世纪期间,阿拉伯半岛的绝大部分地区仍处于原始社会末期,但当时已经产生贫富和阶级分化,部落之间经常为争夺水草和牲畜发生冲突及复仇战争,半岛西海岸有一条沟通亚欧的重要商路,6世纪时,波斯与埃塞俄比亚为争夺也。

18、穆罕默德,1穆罕默德2牛顿3耶稣4释迦牟尼5孔子6圣,保罗7蔡伦8谷登堡9哥伦布10爱因斯坦,是历史上在政治和宗教两方面都取得了卓越成就的唯一人物,今天,我们要来学习一个人物,一种宗教,一个帝国,一种文化,第三课阿拉伯帝国与伊斯兰文明,结合。

19、阿拉伯帝国,阿拉伯帝国,穆罕默德创立伊斯兰教7世纪初,穆罕默德在阿拉伯半岛创立,信仰唯一的真神,622年穆罕默德在麦地那建立了以共同信仰为基础的,公社,国家的雏形由此诞生,穆罕默德率穆斯林占领麦加后,阿拉伯半岛基本,伊斯兰教,安拉,穆斯林。

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