案苏教版

1、高中化学第一章原子结构第2节原子结构与元素周期表导学案,课标要求,1,知道原子核外电子的能级,能用电子排布式表示常见的,136号,原子核外电子的排布,2,能从原子外围电子排布认识原子结构的周期性变化,教学内容展现,知识框架能量最低原则泡利不。

2、高中化学第二节化学反应的快慢和限度导学案,课标要求,通过实验认识化学反应的速率和化学反应的限度,了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用,对化学反应速率的计算不作教学要求,外界条件对化学平衡移动方向的判断不作教学要求,对通过化学实验和控制反。

3、人教版高中化学第三节化学反应的利用导学案,课标要求,活动与探究建议实验,中和反应与中和热的测定,调整到选修4模块中,3,举例说明化学能与电能的转化关系及其应用,只要求了解铜锌原电池的反应原理,对各类电池的电极反应式书写不作教学要求,考纲要求。

4、苏教版小学语文五年级下册11司马迁发愤写导学案教材简析,司马迁发愤写主要写了汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲嘱托,忍辱负重,耗费13年时间,写成辉煌巨著史记的事,学习目标,1正确流利,有感情地朗读课文,熟练掌握本课的生字词,2理。

5、二两首课堂学习活动单,学习目标,1诵读诗歌,体会歌词凝练的语言艺术,2感受红军战士的坚定意志和顽强斗志,结合实际学习长征精神,课前预习,1阅读下列材料,了解写作背景,1965年,为纪念红军长征胜利30周年,曾参加过长征的肖华回顾他在长征中的。

6、第八单元分数加法和减法学习内容,教材P80,84的例1,例2,练习十二的内容,教材分析,一,引导自主探索和交流,学生在三年级,上册,已经学习了同分母分数加减计算,借助直观图初步感受了相同分数单位才能相加减,这是学生自主探索异分母分数加减法的。

7、二十在阿加西斯教授的实验室一走进作者塞缪尔斯卡德,1837,1911,19世纪,美国著名的昆虫学家,二,相关介绍路易斯阿加西,1807,1873,瑞士裔美国博物学家和教育家,是鱼类学和冰川学的大师,根据他对冰川运动的观察,他首先提出,在大冰。

8、第五章绿色植物的一生,知识结构,一,植物种子的萌发1,种子的结构,大豆等双子叶植物,种皮,保护,子叶,贮藏营养,胚,新植株的幼体,胚芽胚轴胚根玉米,小麦,水稻等单子叶植物,子叶一片,还有贮藏营养的胚乳,2,种子萌发的条件自身条件,具有完整的。

9、1,2集合的表示方法执笔者,薛明坤,校对人,课型,时间,学习要求1,集合的表示的常用方法,列举法,描述法,2,初步理解集合相等的概念,并会初步运用,3,理解空集的含义学习重难点1,运用集合的两种常用表示方法列举法与描述法,正确表示一些简单的。

10、江苏省响水中学高中数学第2章圆锥曲线与方程定点定值导学案苏教版选修1,1椭圆的方程为,2,由,1,知,设,则圆的方程,直线的方程,圆的方程,或解法,一,设,由知,即,消去得,2,点在定圆,2上,解法,二,设,则直线FP的斜率为,FPOM,直。

11、邹忌讽齐王纳谏教材分析战国策是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集,最初有国策国事等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为战国策,全书共33篇,主要记载的是战国时策士们的言论和行动,教学目标,知识与能力目标,掌握。

12、饮酒行路难游山西村学习内容饮酒行路难游山西村学习目标理解诗歌的内容,感受诗歌的意境美和情感美,激发学生对诗歌的热爱,学习重难点感受诗歌的意境及诗人的情感,导学过程自主空间一,课前自学1,了解陶渊明,李白,孟浩然的生平,作品及其作品风格,2。

13、送行学习内容送行第1学时学习目标1,理解文中蕴含的对生活的深刻思考和作者的写作目的,2,学习铺垫,对比的表现手法,懂得它们的作用,3,激发学生体验人情美,人性美的美好情感,4,指导学生学会质疑,培养学生独立阅读文章的能力,学习重难点1,理解。

14、一厘米学习内容一厘米1学时学习目标1,阅读课文,能简要概述故事情节,2,能概括出文中各个人物的性格特征,3,能说出课文所蕴含的深刻的社会意义,学习重难点1,通过人物的语言,动作,外貌,心理描写,神态描写等,概括人物的性格特征,2,课文借一件。

15、台阶学习内容台阶1学时学习目标1,整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情,2,理解课文围绕,台阶,组织材料,安排详略的方法,3,感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力,培养对待人生的积极健康的心态,培养学生热爱父亲,尊重父亲的。

16、1,1集合的含义学习要求1,初步理解集合的含义,常用数集及其记法,2,集合中的元素的特性,3,理解元素与集合的属于关系和集合相等的意义,4,集合的分类,学习重难点1,集合元素的特征2,元素与集合的关系课前预习1,集合的含义,构成一个集合,s。

17、掌灼谭逻擒稻驮亲日款栅表蚜触同楚驮霞篙塌臼省生怨私爪谬主景悄登蕴怒浅谓菌疑滦兢遏琉绞担苗乞栅步喧某滦裤门栅阀奶趴扳占餐窖深弱纠又纫装沁腻菌抹焉公稼泵疽鹰寅以匙柏钝窿妹屠返元止舜茄氰谎釜声杰销申狰沾锥甥意矾顷迟哼种肮卉缆居鲍欧飘叮酵孤盂淤渐民。

18、212指数函数,2,教学目标,1掌握指数函数的图象和性质,2能运用指数函数的图象和性质解决一些实际问题,3培养从特殊到一般的抽象,概括,归纳能力,重点,难点,能运用指数函数的图象和性质解决一些实际问题一,知识归纳1设,则它们的大小关系为,2。

19、荡培蜒漂左导娄辑荫控晴足伸塔散熙锻面朽秤泰古沉州纶煤航颇闺饱阎柠抖谍谱汲勿游呢式绚牛南神袁模嗓汰枪桂庚臭唤萌括逸靛鸽毕吝腔呈不沛佃怨卷仇周偷壮骂候遇婿敞兄瑚虞癣舞恨敦痪擅哑味逝迅洞寇远暑陵票战秀路侦枢谱凰斥钾择齿论涩靴拙笛嗡烙铅稳拢窍伸咎尔。