白居易诗

1、第十六章 动物的行为,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,2.动物行为的主要类型,第十六章 动物的行为导入新课讲授新课课堂小结随堂训练2.动,如果你留心观察周围的动物，你就会发现仙鹤起舞孔雀开屏大雁南飞蜜蜂采蜜等奇妙的现象，其实，这些都。

2、上有天堂,下有苏杭,苏堤春晓,曲院风荷,平湖秋月,断桥残雪,柳浪闻莺,花港观鱼,雷峰夕照,双峰插云,南屏晚钟,三潭印月,钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春呢,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东。

3、上有天堂,下有苏杭,苏堤春晓,曲院风荷,平湖秋月,断桥残雪,柳浪闻莺,花港观鱼,雷峰夕照,双峰插云,南屏晚钟,三潭印月,钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春呢,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,最爱湖东。

4、缀玉连珠六十年,谁教冥路作诗仙,浮云不系名居易,造化无为字乐天,童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇,文章已满行人耳,一度思卿一怆然,唐宣宗李忱,白居易,白居易,琵琶亭,白居易简介,白居易,772846,字乐天,号香山居士,下邽,今陕西省渭南县境。

5、1,白居易诗,2,白居易,772846,字乐天,晚年号香山居士,原籍太原,今属山西,祖上迁居下邦,今陕西渭南东北,生于新郑,今属河南,贞元十六年,800,登进士第,历任左拾遗,翰林学士,元和十年,815,因上书请急捕刺杀宰相武元衡的凶手,被。

6、琵琶行,白居易,作者介绍,白居易,772846,字乐天,号香山居士,下邽,gu,今陕西省渭南县境,人,贞元十五年,798,进士,任翰林学士,左拾遗,因直言极谏,贬江州司马,移忠州刺史,后被召为主客郎中,知制诰,太和年间,任太子宾客及太子少傅。

7、,花非花,走近白居易,1生平字乐天。自号香山居士，世称白香山。2思想倡导新乐府诗歌创作，提出了文章合为时而作，歌诗合为事而作。具有强烈的现实批判性。与元稹深交，世称元白。晚年闲居洛阳与刘禹锡唱和较多，世称刘白。讽喻诗以秦中吟新乐府为代表；感。

8、高中语文第三册第三单元诗词,编制,李仁宗,琵琶行白居易,编制,李仁宗,教学目标,A,情感目标,从失意者的互相同情慰藉之情中受到悲剧美的陶冶,从而认识封建社会,压制人才,的黑暗,激发学生珍视今朝的成才环境,B,知识目标,学习本文通过比喻描写音。

9、白居易诗两首草,春草,夏草,秋草,冬草,白居易,草,白居易,草,草,离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生,唐白居易,离开草原岁月枯叶光荣烧火尽力,生字,草,离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生,唐白居易,离离,形容野草茂。

10、1,白居易诗四首,2,白居易,772846,字乐天,晚年号香山居士,原籍太原,今属山西,祖上迁居下邦,今陕西渭南东北,生于新郑,今属河南,贞元十六年,800,登进士第,历任左拾遗,翰林学士,元和十年,815,因上书请急捕刺杀宰相武元衡的凶手。

11、一年级语文下册,西师大版,5,白居易诗两首,忆江南,词,是我国古代诗歌的特殊形式,可以配上乐曲歌唱,词的句子有长有短,又叫长短句,词有多种不同的词牌名,比如,忆江南,渔歌子,还有,渔歌子,菩萨蛮,等,同学们,你知道词吗,作者简介,白居易,7。

12、一年级语文下册,西师大版,5白居易诗两首,草,作者简介,白居易,722,846,字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐代的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个,白居易曾将自己的诗分为四类,讽刺,闲适,感伤,杂律,他本人最得意,价。

13、白居易诗四首,1,说说你所了解的白居易,2,作者简介,白居易,中唐著名现实主义诗人,字乐天,晚年号香山居士,有,兼济天下,的理想,屡次上书针砭时弊,写下了新乐府,秦中吟为代表的,讽喻诗,反映了劳动人民的痛苦生活,揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。

14、1,白居易诗四首,课件制作,顺德青云中学李琳,轻肥花非花,2,白居易,772846,字乐天,晚年号香山居士,原籍太原,今属山西,祖上迁居下邦,今陕西渭南东北,生于新郑,今属河南,贞元十六年,800,登进士第,历任左拾遗,翰林学士,元和十年。

15、白居易诗四首,白居易,字乐天,号香山居士,有白氏长庆集,是伟大的现实主义诗人,诗歌成就以新乐府五十首,秦中呤十首及感伤诗长恨歌,琵琶行,新乐府运动,新乐府是相对于汉魏旧乐府而言的,即事名篇,的诗歌,她是在元和年间由白居易,元稹,元白,倡导的。

16、白居易,772846,字乐天,元和十年,815,因上书请急捕刺杀宰相武元衡的凶手,被贬为江州司马,晚年闲居洛阳,皈依佛教,自号,香山居士,世称白香山,白太傅,白居易是中唐,新乐府运动,的主要倡导者,受历代乐府诗特别是杜甫乐府,即事名篇,影响。

17、白居易诗四首,白居易,教学目标,1,了解作者白居易的生平和诗歌理论,2,概括轻肥的思想内容,指出其对比手法的特点,分析花非花中博喻手法的运用,理解杜陵叟中通过人称转换来加强社会批判性的手法,掌握问刘十九中情景交融的写法,3,感受白居易忧民伤。

18、赋得古原草送别,离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生,远芳侵古道,晴翠接荒城,又送王孙去,萋萋满别情,一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红,可怜九月初三夜,露似真珠月似弓,暮江吟,轻肥,论语雍也,乘肥马,衣轻裘,之意,乘坐高头大马,穿轻。

19、白居易诗赏析,教学目标: 1.了解白居易的生平与创作 2.感受白居易诗歌的艺术特色,白居易其人,白居易，中唐诗人， 字乐天，晚年号香山居士。29岁中进士，历任翰林学士，左拾遗。因直言极谏，贬江州司马这次打击，使他的政治热情消退，向佛道思想靠。

20、白居易诗四首,童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。这是唐宣宗李忱悼念白居易的诗歌。今天我们一起来学习这位伟大的现实主义诗人的作品。,导入新课,作者介绍,白居易，字乐天，晚年又号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人。