版微课版

1、第章大数据分析概述教案课程名称,大数据分析与应用课程类别,必修适用专业,大数据技术类相关专业总学时,学时,其中理论学时,实验学时,总学分,学分本章学时,学时一,材料清单,大数据分析与应用教材,配套,引导性提问,探究性问题,拓展性问题,二,教。

2、网络安全技术课程标准,1,网络平安技术课程标准一,课程基本信息课程编码,课程名称,网络平安技术课程类型,B类,理论,实践,课程性质,专业基础课课程学分,4参考课时,64开课部门,合作单位,适用专业,层次,计算机类专业,普高招生单考单招,先修。

3、网络操作系统电子教案学习情境华境施木配置与管理教学任务项目安装与规划系统授课班,授课日期授獴地点学目标如飒目标,了解不同版本的的安装要求,了解的安装方式,掌握安装与配置的方,法,掌握构建安全网络系统的方法,掌握添加与管理角色的方法,技能目标。

4、2,理解,能够正确表达计克机网络有关概念和方法的含义,3,掌握,能师在理解的范础上加以灵活运用,第二部分媒体使用与教学过程建议一,学时分配计算机网络基础课程教学总学时为56学时,3学分,其中授课36学时,实训20学时,二,多种媒体教材的总体。

5、大学,学年第,学期班,操作系统期末考试试卷,闭卷,卷,参考答案及评分标准题目,二三总分数分数评卷入一,单项选择题,每小题分,共分,二,简答题,每小题分,共分,简述,命令行命令的语法格式,命令行命令语法格式如下,提示符命令选项参数有的命令不带。

6、UbuntuLinu,操作系统教学大纲学时,54代码,适用专业,高职高专类计算机专业制定,审核,批准,一,课程的地位,性质和任务1,inU,在服务器平台,桌面应用和嵌入式应用等领域应用广泛,并形成了自己的产业生态,云计算,大数据,物联网等新。

7、大学,学年第,学期班,操作系统期末考试试卷,闭卷,卷,参考答案及评分标准题目,二三总分数分数评卷入一,单项选择题,每小题分,共分,二,简答题,每小题分,共分,什么是,内核版本,内核版本号如何表示,内核版本是指内核小组开发维护的系统内核的版本。

8、操作系统第版,微课版,习题,理论题,参考答案第章概述,安装与基本操作,什么是,它对,有何影响,是,的递归缩写,其目的是开发出,一套与,相似而不是,的系统,作为一个自由软件工程项目,所谓的,自由,并不是指免费,而是指对所有的用户来说使用软件是。

9、教学进度表学年笫学期填表日期课程名称,操作系统教材名称,操作系统,第版,微课版,任课教师,主编,陈杰,梁姝隶属系部,出版社,人民邮电出版社隶属教研室,出版时间,适用专业班级,教研室主任,总学时已完成学时本学期时数合计讲课实验机动其他本课程的。

10、操作系统第版,微课版,选择题及参考答案第章概述,安装与基本操作,以下,内核版本号,的说法中,不正确的是,主版本号为,该版本为实验版本,修订版本号为,是厂商编号,以下关于,的说法中,不正确的是,起源于,采用单内核体系结构,是单用户多任务的操作。

11、学院,学年第,学期班,操作系统期末考试试卷,闭卷,卷,题目,二三总分数分数评卷入一,单项选择题,每小题分,共分,启动桌面版,某用户接着登录到图形用户界面之后,占用的是,以下关于,命令行界面的说法中,不正确的是,桌面环境中的终端窗口也是命令行。

12、学院学期授课计划20,20,学年度第,学期编码,系部教研室任课教师课程名称UbuntuLinu,操作系统课程性质必修大纲代码授课学时54实验学时24授课班级执行课程标准,教学大纲,说明教学大纲规定学时54总授课学时50相差百分比说明,总复习。

13、操作系统第版,微课版,习题,实验题,指导,参考,第章安装与基本使用课后实验题,安装桌面版,熟悉桌面环境的基本操作,切换到,文本模式,在虚拟控制台中登录,然后再切回图形用户界面,打开终端窗口,练习命令行的基本操作,使用编辑器编辑一个文本文件。

14、学院,学年第,学期班,操作系统期末考试试卷,闭卷,卷,题目,二三总分数分数评卷入一,单项选择题,每小题分,共分,以下关于,的说法中,不正确的是,起源于,采用单内核体系结构,是单用户多任务的操作系统,在高性能集群计算领域表示突出,账户名为的管。

15、实例教程,第版,微课版,教学大纲课程介绍,本书全面系统地介绍了的基本操作方法和图形图像处理技巧,包括图像处理基础知识,初识绘制和编辑选区,绘制图像,修饰图像,编辑图像,绘制图形及路径,调整图像的色彩和色调,图层的应用,文字的使用,通道的应用。

16、高等职业技术教育电气类专业供配电技术课程教学大纲曾令琴编写黄河水利职业技术学院2020年12月高等职业技术教育电气类专业供配电技术课程教学大纲一,课程的性质,任务和质量标准供配电技术课程是电气自动化及相关专业群的一门必修专业技术课,也是本专。

17、高等职业技术教育非电专业供配电技术课程教学计划曾令琴编写黄河水利职业技术学院2020年12月供配电技术第4版课程教学计划一,教学目标供配电技术课程是在电路,电机拖动及电气控制等课程的基础上开设的,通过供配电技术课程的学习,使学生了解电力工业。

18、高等职业技术教育电气类各专业供配电技术课程标准曾令琴编写黄河水利职业技术学院2020年12月供配电技术课程标准电气自动化专业及相关专业群曾令琴编写第一部分课程性质,基本理念一,课程性质供配电技术课程是高等职业技术学院电气自动化专业的一门必修。

19、习题解答习题及参考答案说明习题中的某些问答题是为了方便学生课后理解书本知识,并不一定适合作为考试题目,给出的答案也仅供参考,学生不应该死记硬背,第1章1,1计算机网络向用户可以提供哪些服务,解答,计算机网络是一种通信基础设施,向用户提供的最。

20、计算机网络教程第 5 版,第七章,网络安全,人民邮电出版社,Computer Network Tutorial,谢钧 谢希仁 编著,机密性与密码学,网络安全概述,完整性与鉴别,密钥分发与公钥认证,7.1,7.2,内容导航,CONTENTS,。