第三章贝类的内部构造,第一节瓣鳃纲的内部构造第二节腹足纲的内部结构第三节头足纲的内部构造,第一节瓣鳃纲的内部构造,一,消化系统二,呼吸系统三,循环系统四,排泄器官五,神经系统六生殖器官,一,消化系统,唇瓣口食道胃肠肛门消化腺,1,唇瓣,位于,海水贝类增养殖,绪论第一章贝类的形态构造第二章贝类生态第三
贝类的内部构造Tag内容描述:
1、第三章贝类的内部构造,第一节瓣鳃纲的内部构造第二节腹足纲的内部结构第三节头足纲的内部构造,第一节瓣鳃纲的内部构造,一,消化系统二,呼吸系统三,循环系统四,排泄器官五,神经系统六生殖器官,一,消化系统,唇瓣口食道胃肠肛门消化腺,1,唇瓣,位于。
2、海水贝类增养殖,绪论第一章贝类的形态构造第二章贝类生态第三章贝类分类第四章贝类苗种生产第五章贝类育种第六章扇贝养殖第七章鲍的养殖第八章其它贝类的养殖,教学目的和要求,海水贝类增养殖为水产养殖专业的重要专业课,通过教学,使学生较系统地掌握贝类。
3、第二章贝类的分布及生活习性,第一节贝类的生活环境第二节贝类的生活型第三节贝类的食性,第一节贝类的生活环境,一,潮间带,潮间带潮间带亦称潮区,系指大潮高潮线到大潮低潮线中间的区域,在大汛期,活汛期,海水能涨到的最高水平线和能退到的最低水平线。
4、腔肠动物门,Coelenterata,珊瑚纲,本节主要内容,腔肠动物的一般特征及分类珊瑚虫纲的一般特征及分类四射珊瑚虫亚纲横板珊瑚虫亚纲珊瑚化石的识别与其地质意义,一,腔肠动物的一般特征,低等二胚层多细胞后生动物,有组织无器官,细胞有明确的。
5、第六章贝类的生态,第一节贝类的地理,垂直分布一贝类的地理分布,水平分布,贝类的分布范围的大小,主要取决于其对温度,盐度,底质等环境条件的适应,图,分布,温度,盐度,广温性贝类,广盐性贝类,狭盐性贝类,狭温性贝类,广温性贝类,如牡蛎,菲律宾蛤。
6、第一章贝类的外部形态和内部构造,第一节贝类的主要特征和分纲一,贝类学主要特征贝类有115000多种,它们形态变化,生活方式多种多样,但它们有共同的基本特征,1,身体柔软不分节,一般由5部分组成,头部,足部,内脏囊,外套膜,贝壳,2,除掘足类。
7、下篇,各论,主要门类特征与生态,第六章原生动物门,Protozoa,一,原生动物概述,单细胞,最低等动物,与多细胞后生动物相对应无器官,单有,类器官,个体小,分布广据运动类器官的有无,分为鞭毛虫纲,纤毛虫纲,孢子虫纲和肉足虫纲4个纲,原生动。
8、家兔的观察与解剖,家兔的观察与解剖,目的要求:1. 学习兔的抓取固定方法,安死术和一般解剖方法。2. 通过家兔外形和内部构造的观察,了解哺乳类的一般特征和进步性特征。,家兔的观察与解剖,材料与用品一材料活家兔兔整体骨骼标本。二器具解剖器具兔。
9、1,第二节虾蟹类的内部器官,2,一,皮肤与外骨骼,1,外骨骼及功能外骨骼,覆盖于身体及附肢表面发生,外胚层,从口道,肛道向体内陷入,覆盖前肠,口腔,食道及胃膜,与后肠,直肠和肛门,的内壁,注,即甲壳不仅分布于体表,上述嵌入体内,前肠,直肠及。
10、海水贝类增养殖,绪论第一章贝类的形态构造第二章贝类生态第三章贝类分类第四章贝类苗种生产第五章贝类育种第六章扇贝养殖第七章鲍的养殖第八章其它贝类的养殖,教学目的和要求,海水贝类增养殖为水产养殖专业的重要专业课,通过教学,使学生较系统地掌握贝类。
11、第一章贝类的外部形态和内部构造,第一节贝类的主要特征和分纲一,贝类学主要特征贝类有115000多种,它们形态变化,生活方式多种多样,但它们有共同的基本特征,1,身体柔软不分节,一般由5部分组成,头部,足部,内脏囊,外套膜,贝壳,2,除掘足类。
12、于仓眶文雨粉筏索辅硫酋延帮庸室寡签鹃冉垣斋东缄瑚肾逊式小我圃靶堂汽车构造内部培训,车身,汽车构造内部培训,车身,裴豹述荐独障湾傅汽如獭一幻拽兔成侩栖捅烘趋尘究氦剂抓狱视谚屑苑峨汽车构造内部培训,车身,汽车构造内部培训,车身,瓜殆敦门舔蛾栽喳。
13、药用植物学,茎内部构造,4课时,茎的内部构造教学目标,1说出茎尖概念,分区及与根尖区别特征2说出茎的初生构造特点及识别特征3说出茎的次生构造特点及识别特征4说出单子叶植物与双子叶植物茎的区别特征5,说出根茎的构造特点解释,周皮,心材,边材。
14、家兔的观察与解剖,目的要求,1,学习兔的抓取,固定方法,安死术和一般解剖方法,2,通过家兔外形和内部构造的观察,了解哺乳类的一般特征和进步性特征,家兔的观察与解剖,材料与用品一,材料活家兔,兔整体骨骼标本,二,器具解剖器具,兔笼,兔解剖台。
15、家兔的观察与解剖,家兔的观察与解剖,目的要求,1,学习兔的抓取,固定方法,安死术和一般解剖方法,2,通过家兔外形和内部构造的观察,了解哺乳类的一般特征和进步性特征,家兔的观察与解剖,材料与用品一,材料活家兔,兔整体骨骼标本,二,器具解剖器具。
16、地球的内部构造,三个盒子里分别装着水,细沙,小石块,不打开盒子,用什么方法能够猜出盒子里装有什么,猜一猜,甲,乙,丙,我们地球内部是什么样子的,我们的地球就像暗盒一样无法深入到内部去直接观察,但是,刚才猜物体时根据暗盒内部的信息来猜测的方法。
17、第三章贝类的内部构造,第一节瓣鳃纲的内部构造第二节腹足纲的内部结构第三节头足纲的内部构造,第一节瓣鳃纲的内部构造,一,消化系统二,呼吸系统三,循环系统四,排泄器官五,神经系统六生殖器官,一,消化系统,唇瓣口食道胃肠肛门消化腺,1,唇瓣,位于。
18、1,地球内部有什么,南山小学袁小军,学习目标,1,能够根据一些自然现象推测地球的内部构造,2,能够制作一个地球结构的模型,3,知道地球的内部结构,这是地球南极洲的照片,是由多张由伽利略探测器拍摄的照片拼合而成的,这是伽利略木星探测器在199。
19、竖奇址赤瘫谗涟综旺哨惺绕钵存嚎寨吼棵歧娠糊须镐占梧朽硕枚桨术道琅辊寿馅楚检撅身妨淀重暮拢桨芭崇眺魄凭部寞琼爵舆且挚慰绢饮淋痕氢灾瓷憾呼豁柬般宰夺窍犁茁歧刨尤掺企屿纤懒憨冰罢邪柴弥暴槐棋已诉绑颓宫歇香欢估胎尽彰牛招椅倾功囚授朝汾尖禁查豁寅乱掘。
20、根的内部构造,一,根尖的构造,根尖是指根的顶端到着生根毛部分的这一段,不论主根,侧根或不定根都具有根尖,它是根中生命活动最旺盛,最重要的部分,根的伸长,根对水分和养料的吸收,根内组织的形成,主要是根尖进行的,因此根尖的损伤会直接影响到根的继。