Breakfast课件

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7、本单元教学特色,1,用图表和术语全面介绍叙述文的写作技巧和方法,2,篇章结构分析,抓住关键点将课文有机的串起来,使学生迅速掌握课文,3,独特的语言赏析角度,帮助学生把握分析语言的方法,兑融且筑家剧舱九萎轿刮肯镇双纂愿卒尺御刨藻靴穗碗沂钨饿窟。

8、BusinessVenturePlanReport,GoldenTimeBreakfastTableofContents1,Introduction12,Viabilityoftheopportunity13,Environmentanal。

9、Unit7,Breakfast,1,RevisionLetssaythenumbers,zerototen,b,Letssaytheletters,AatoZz,c,Letsreadthelettersandthewords,d,Letsh。

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11、t课件,1,I am Tom,Lesson 1,简单句,概念：只有一个主谓结构，且句子的各个成 分都只有单词词组或短语充当的句子叫简单句。,2,t课件,简单句的五种基本句型,主语 谓语不及物动词状语 eg : A bird can fly 。

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19、Lesson 7 Always Have Breakfast,LiuMengyang never has breakfast.,AnXiaotian sometimes has breakfast.,LiKangru always has 。

20、教学目标,语言知识与技能目标,学生能听,说,读,写单词,理解课文内容,熟练地朗读课文,语调准确,会正确使用,能用所学词汇,句型谈论有关健康的话题,情感态度目标,通过本课学习,增强学生健康饮食,和规律生活的意识,学习策略目标,学生增强在学习中。