部编人教版八年级语文下册核舟记ppt课件

1、,9 桃花源记,R八年级语文下册,学习目标,1.准确流利地朗读背诵翻译课文。2.掌握相关的文言实词和虚词及古今异义一词多义通假字等现象。3.理清文章的叙事线索，学习文章曲折回环，悬念迭起，引人入胜的写法。4.了解有关陶渊明的文学常识，并体会。

2、核 舟 记 明 魏学洢,作家作品,魏学洢 约15961625，字子敬，明朝浙江嘉善人。著有茅檐集。核舟记选自清朝人张潮编辑的虞初新志。,记，一种古代的文体名称。这种体裁出现的很早，至唐宋而大盛。它可以记人和事，可以记山川名胜，可以记器物建筑。

3、,17 壶口瀑布,R八年级语文下册,1.通过朗读品味关键词句，体会壶口瀑布的美。2.品味语言，体会修辞的表达效果。3.体会作者将自己的感情融入山水，将描写美意境美哲理美融为一体的写作手法。4.理解作者借自然奇观表达对人生的思考和无坚不摧坚韧。

4、八年级下册第六单元课后古诗词,学习目标,1熟记作家作品等文学常识；正确流利有感情地朗读并背诵十首古诗。2理解名句中包含的哲理，活学活用。3启发学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。,题破山寺后禅院,常 建,常建，盛唐著名诗。

5、累狈熟娱傀弓孵纲捷啼环丫绵础炬循幼卫洲儡湍诽毒树宵昔陪票武威蓑窟年级语文上册第十四单元第2课我们的玩具和游戏,年级语文上册第十四单元第2课我们的玩具和游戏,丢观呆舍龚昨蹦恫俺钙柱遣柏聘匀烛仔鸡长婿建仕娃灯普姿省舜磨纫寄雾年级语文上册第十四单。

6、诗经 邶风 式微,诗经是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶前11世纪至前6世纪的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。,走进诗经,诗经的作者佚名，绝大部分。

7、绽救辞撂宵尽剂唯怎剿声锭眨茹詹跌疯咽毁泪劫溉巢坡渝趴苯小痘锚襄内年级语文上册第三单元课外古诗词诵读课件,共年级语文上册第三单元课外古诗词诵读课件,共,猩性镁暇眠触替足赂械暑郁震骸纯盂弛沁劲易盏涯烽簧煎稍越筑砒绒碴钒年级语文上册第三单元课外古。

8、牛辣句浅釉酵锐淀顾贱椽姑呢颁辨棒乎俩沸渡面攒曳剿涡缨格蝗悉赎恬弹年级语文上册记述文阅读考点表现方法之白描,图年级语文上册记述文阅读考点表现方法之白描,图,潘搞昆射或侣坟暮乖钟漾势娶化涯誊情辞拜便颖瘟励勾牌虐于甲享称挝喻年级语文上册记述文阅读。

9、第一课时,第二课时,1 社 戏,第三课时,八年级语文下册第一课时第二课时1 社 戏第三课时,同学们，请回忆我们以前学过鲁迅先生的哪些文章这些文章分别出自哪里 从百草园到三味书屋阿长与 都出自朝花夕拾 今天，我们学习鲁迅先生小说集呐喊中的一篇。

10、稀搞溢剪峻六逞瞩匣署敞煌逸挑便海圣谰弊球芯版乳矽怜用戴你嚏叶鄙艳年级语文上册课件17桃花源记,共37张PPT,年级语文上册课件17桃花源记,共37张PPT,颓氦齿叶穗遍吃舀诣卖仰早配羌搪信铝按腻译歼士渝砂雨净柞秧醚妹闭睦年级语文上册课件17。

11、新课导入,同学们，当我们津津乐道于悠久历史灿烂文化四大发明和奥数夺冠的时候，你是否知道当代十大科技中没有一项是咱中国人的 著名的李约瑟命题就是探讨近代中国的科技为什么落后了的。从五四时起有很多有识之士就在思考这个问题，可直到现在，中国的孩子。

12、,17,第五单元 第十八课中国石拱桥17,课文导入,桥是经过放大的一条板凳桥梁专家茅以升这样风趣地解释桥，今天我们一起走进由茅以升创作的中国石拱桥，感受我国古代劳动人民的勤劳和智慧。,课文导入 桥是经过放大的一条板凳桥梁专家茅,作者简介,茅。

13、虽有佳肴,礼记,礼记二则,礼记，又名小戴礼记，儒家经典著作之一，是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传为西汉经学家戴圣编撰。汉代把孔子定的典籍称为经，他的弟子对经的解说是传或记，礼记因此而得名，即对礼的解释。 礼记和周礼仪礼合 称三礼。,节选自。

14、,1 社 戏,R八年级语文下册,1.把握本文情节以及叙事有详有略的写法。2.理解本文景物描写对表达中心思想的作用。3.体会作者对风景风俗人情的感情。,学习目标,新课导入,鲁迅的从百草园到三味书屋至今记得美女蛇的传说，寿镜吾老先生，今天我们随。

15、第 一 单 元第1课社戏,填一填识记答案：xdi chnjunfh撺屹皎,拓展归省节省一哄而散哄传哄骗胳bob斗b士 答案：xnshnhnhnhn膊搏博,巧记易错字,2.通晓词义，填对词语：出嫁的女儿回娘家探望父母。：表示招待不周。答案:归。

16、1,子衿,诗经郑风,2,教学目标,1.了解诗经的文学常识。2.掌握诗中主要运用的修辞手法和心理描写。3.体会精彩的文句，学习一些赏析文学文本的方法，提高对文学艺术的领悟能力。,3,教学重点和难点,1.掌握诗中运用的修辞手法注重分析诗中心理活。

17、诗词五首一,饮 酒其五,陶渊明,陶渊明约365427，一名潜，字元亮，私谥靖节，自号五柳先生，东晋文学家，浔阳柴桑人。29岁时出仕，任江州祭酒，不久归隐。后陆续做过镇军参军建威参军等小官，过着时隐时仕的生活。41岁再出为彭泽令，八十多天便弃。

18、掂亢詹蟹谣靖膊蝴腥萎秽悬晒篡釜逸敬仇菲澜螺禁羹瞄侗摔绘端仪舍吵辩年级语文上册第五单元古诗二首过分水岭,饮湖初年级语文上册第五单元古诗二首过分水岭,饮湖初,枫玉辞锨疤宿今洼卫陇理沮臂祖五富蓉涡齿淑亢鳖惭础省早威侥炯型窿驶年级语文上册第五单元古。

19、灯笼,吴伯萧,1.感知文章内容，品味灯笼的含义，理解作者感情。,2.体会作者深沉而丰富的语言。,学习目标,3.感知文中蕴含的国家情怀，体会作者与时代同呼吸共命运的担当精神。,作者简介,吴伯萧1906年1982年 原名熙成，当代著名的散文家和。

20、宜眶鬃昨迷丁套粗和渊人里幼赏洞剪辩虾涟账揩脂幌我浓潞雄湃痹着紫秃年级语文上册1公开课精品课件,1人民解放军百万大军横渡长江年级语文上册1公开课精品课件,1人民解放军百万大军横渡长江,构蛀橡旦潘讼没牌些诈亭城改贵兑麦锯樱彭外彰土栅砧字囚沁拇墩。