部编新人教版八年级语文上册统编

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5、学习目标,了解语文学科的魅力检测语文基本功水平,目标1,语文的魅力趣味语文之标点的神奇,先请大家看一句话,下雨天留客天留我不留请同学们为这句话添加标点,看看能否找到这句话的奇妙之处在什么地方,目标1,语文的魅力趣味语文之标点的神奇,下雨天留。

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8、学写游记,第五单元写作,新课导入,古语云:读万卷书,行万里路。近年来,随着生活水平的提高,同学们外出旅游的机会多了,城市的繁华乡村的秀美名胜古迹的魅力,无不给大家留下深刻的印象。如果能把这些印象变成文字,写成游记,将是一件很有意义的事。游记。

9、兴义市第九中学2013,2014学年度第二学期期中考试题八年级语文温馨提示,1,一律用黑色笔或2B铅笔将答案填写或填涂在答题卷指定位置内,2,本试卷共6页,满分150分,答题时间150分钟,一,积累与运用,30分,1,下列加粗字注音无误的一。

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11、人无信不立,综合性学习,诚信是一个道德范畴,是公民的第二个,身份证,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称,人无信则不立,事无行则不成,诚信,这关系着一个人的生活,学习,工作一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地,1,先搜集一些关于诚。

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14、八年级语文专题辅导古代诗歌鉴赏,比一比看谁背得又快又准,1,折戟沉沙铁未销,2,辛苦遭逢起一经,3,海内存知己,4,瀚海阑干百丈冰,5,心远地自偏,6,千里共婵娟,7,松柏有本性,8,举杯消愁愁更愁,1,自缘身在最高层,2,千树万树梨花开。

15、写作要求,1,中心明确,内容具体,感情真挚,2,结构完整,条理清楚,3,写记叙文,做到内容具体充实,4,语言通顺,不写错别字,5,正确使用标点符号,6,书写规范整洁,一,中心明确,中心是文章的灵魂,是文章的纲,它是一根红线,贯穿全篇,文章的。

16、作文复习,教学目标,1,熟悉人物描写的常用方法,2,总结归纳外貌描写的方法,3,学会熟练运用外貌描写进行人物的生动刻画,学法指导,通读课文,总结人物描写的常用方法,将找到的人物描写方法在课本当中作上标记,5,总结归纳外貌描写的方法,15,通。

17、人教版八年级语文下册第一单元测试卷班级,座号,姓名,评分,一,积累与运用,分,选出加点字注音全对的一项,分,烂熳,匿名,庶祖母,芦荟,长髯,眼翳病,不逊,禁锢,文绉绉,诘责,锃亮,颔首,下列作品,作家及内容搭配有误的一项是,分,藤野先生鲁迅。

18、天下佳山水,古今推富阳,钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如,与朱元思书,吴均,吴均,南朝文学家,史学家,字叔庠,ing,他的文章善于写景,尤其擅长小品书信,文辞清拔有古气,人称,吴均体,书书信,一种文体,本文是一篇骈,pin,体文,讲究对仗和声。

19、昆明的雨,汪曾祺,雨,是志南和尚的沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风;是王摩诘的空山新雨后,天气晚来秋;是苏东坡的水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇;是陆放翁的小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花;是刘梦得的东边日出西边雨,道是无晴却有晴;是杜子美的好雨。

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