不等式的概念及性质课件

1、第六章不等式,第1讲不等式的概念与性质,1.两个实数比较大小的方法,2.不等式的基本性质,ac,acbc,续表,D,1.若 abcd0，且 a0，bc，d0，则A.b0，c0B.b0，c0C.b0，c0D.0cb 或 cb0解析：由 a0，。

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4、不等式组的概念性质及解法知识讲解不等式的概念1.不等式：用不等号表示不相等关系的式子，叫做不等式，例如：等都是不等式2.常见的不等号有种：注意：不等式成立；而不等式也成立，因为成立，所以不等式成立3.不等号和称为互为相反方向的符号，所谓不等。

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6、课后限时作业,二十九,分钟,分,详解为教师用书独有,组一,选择题,本大题共小题,每小题分,共分,下列命题中的真命题是,若,则,若,则,若,则,若,则解析,因为,即,答案,届龙岩质检,若,则,的取值范围是,解析,因为,所以,所以,又因为,所以。

7、不等式的概念与性质,高三备课组,知识精讲,1,两个公理,两实数之间有且只有以下三个大小关系之一,ab,ab,a,b,以此可以比较两个数,式,的大小,叫作差比较而作商比较是,2,可加性,反之不可,反之不可,3,可乘性,反之不可,4,反之不可。

8、不等式概念及其性质教学设计授课对象,初一,8,9,班执教者,唐建英一,内容和内容解析实际问题中有许多涉及数量之间的大小关系的比较,这为学习不等式提供了大量的现实素材,本节课以实际问题为例引出不等式及其解的概念,通过对不等式性质的讨论,得出不。

9、题型一,题型二,题型三,题型一,题型二,题型三,题型一,题型二,题型三,题型一,题型二,题型三,题型一,题型二,题型三,题型一,题型二,题型三,题型一,题型二,题型三,题型一,题型二,题型三,题型一,题型二,题型三,题型一,题型二,题型三。

10、第二章不等式,考点解读,解读分析,不等式的性质及应用与解不等式在近几年高职考中常见于选择题或填空题,以中,低档题为主,主要考查,1,不等式性质的应用,2,利用基本不等式与均值定理求最值,3,一次不等式,组,及其解法,4,一元二次不等式及其解。

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12、2,1等式性质与不等式性质,2,1等式性质与不等式性质,第二章一元二次函数,方程和不等式,第二章一元二次函数,方程和不等式,等式性质与不等式性质ppt课件,等式性质与不等式性质ppt课件,等式性质与不等式性质ppt课件,等式性质与不等式性质。

13、1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,返回。

14、不等式的概念与性质,二,不等式的性质,一,基本性质,等价性,例1,比较大小,2,2,1与2,2,2,2,比较大小的步骤,作差变形与0比结论,讨论,解,作差,变形,与0比,结论,比较大小的步骤,作差变形与0比结论,解,作差,变形,与0比,结论。

15、进入,学案不等式的概念与性质,考点一,考点二,考点三,返回目录,不等式的基本性质对于任意的实数,有,双向性,算术平均数与几何平均数,如果,且,那么叫做这个正数的,叫做这个正数的,定理如果,那么,当且仅当时取,号,推论如果,是正数,那么,当且。

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17、小结,不等式的概念与性质,知识回顾,2,不等式的性质,单向性,双向性,3,比较两个实数大小的主要方法,1,作差比较法,作差变形定号,2,作商比较法,作商变形与1比较大小大多用于比较幂指式的大小,例1,在三角形ABC中,求A,B的取值范围,例。

18、考点一不等式的概念及性质1.实数比较大小的方法ab0ab;ab0ab;abbbb,bcac.3abacbc.推论1abcacb.推论2ab,cdacbd.4ab,c0acbc;ab,c0acbc.,7.1不等式的概念和性质基本不等式,知识清。