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12、每个人的一生都不可能是一帆风顺的,必然遇到种种挫折打击和磨难;每个人的一生也必然面临许多的诱惑与选择,你将怎样地活着呢每个人的一生,也都将面临着各种各样的人际关系的考验,你将如何处理呢从苏轼和他的作品中,或许我们每个人都能找到我们需要的答案。
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17、课题3走进化学实验室第1课时化学实验常用仪器及药品的取用,第一单元走进化学世界,课题3走进化学实验室第一单元走进化学世界,学习目标,1认识一些常用的化学实验仪器,2了解化学固体,液体药品的取用方法,规则及注意事项,学习目标1认识一些常用的化。
18、1,理解每个不同角色之间是存在差异的,2,结合具体事例,认识不同角色之间的相互理解与沟通对于促进社会和谐的中重要性,重点,不同角色之间的差异难点,不同角色间的沟通协调能促进社会和谐,一,学习目标,5,2,2不同的角色的相互理解,在不同的场合。
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20、不同角色的相互理解演好自己的角色,上一节课,我们学习了,变化的社会角色,我们懂得了每个人在社会大舞台上扮演着不同的角色,社会角色分类,社会角色的变化,时间,空间,父母不尊重我,还乱翻我的东西,有办法了,请勿打扰,两代人之间彼此无法理解,产生。