C程序设计的初步知识

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2、C语言的基本元素,第2章C程序设计初步知识,本章要点,2,1简单C语言程序的构成和格式2,2常量,变量和标识符2,3整型数据2,4实型数据2,5算术表达式2,5算术表达式2,6赋值表达式2,7自加,自减运算符和逗号运算符,2,1简单C语言程。

3、第六章,程序设计初步,本章教学计划,教学目的,了解程序设计的概念和程序设计的方法,掌握程序文件的创建与运行方法和与程序设计相关的辅助命令,掌握三大结构的程序设计方法,掌握过程与自定义函数的定义和调用方法,重点,输入输出命令,三种基本结构程序。

4、第2章数据类型,运算符和表达式,2,1标识符,常量和变量2,2简单数据类型2,3基本运算表达式,返回主目录,2,1标识符,常量和变量,2,1,1标识符标识符是用来标识变量名,符号常量名,函数名,文件名以及一些具有专门含义的有效字符序列,C语。

5、第二章,主讲,曹莹,2,第二章C程序设计的初步知识,预备知识数据类型常量与变量不同类型数据间的转换运算符和表达式,3,2,0预备知识计算机中数的表示及进制转换数码,基与权数码,表示数的符号基,数码的个数权,每一位所具有的值数制,4,各种进制。

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7、1,第2章C语言程序设计的初步知识,本章要点,标识符命名规则常量和变量基本数据类型常用运算符及表达式运算符的优先级及结合性本章难点,不同类型数据间的混合运算运算符的优先级自增,自减,运算符的使用,2,2,1C语言的数据类型,3,2,2常量。

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9、授课班级,10级电气1,2班授课日期,4,教学课题,表达式,运算符教学时数,2学时教学目的及要求,掌握几种常用的运算符,掌握运算符的优先级别,教学重点,几种常用的运算符教学难点,运算符的优先级别教学方法,讲授,演示,实验教具,计算机作业,2。

10、第2章C程序设计初步知识,本章要点,2,1简单C语言程序的构成和格式2,2常量,变量和标识符2,3整型数据2,4实型数据2,5算术表达式2,5算术表达式2,6赋值表达式2,7自加,自减运算符和逗号运算符,2,1简单C语言程序的构成和格式,以。

11、全国计算机等级考试二级c程序设计,2009版,学C语言,就是学思考问题的过程和解决问题的能力,二级C语言考试介绍,考核内容,二级定位为程序员,考核内容包括公共基础知识和程序设计,所有科目对基础知识作统一要求,使用统一的公共基础知识考试大纲和。

12、1,第2章C语言程序设计的初步知识,本章要点,标识符命名规则常量和变量基本数据类型常用运算符及表达式运算符的优先级及结合性本章难点,不同类型数据间的混合运算运算符的优先级自增,自减,运算符的使用,2,2,1C语言的数据类型,3,2,2常量。

13、第二章C程序设计的初步知识,2,1C程序的构成和格式,C语言是由函数构成的,一个C源程序至少包含一个函数,main函数,也可以包含一个main函数和若干个其它函数,一个函数由两部分组成,函数的说明部分和函数体,一个C程序总是从main函数开。

14、第二章,程序设计的初步知识,本章要点,掌握C程序的构成与格式,main函数等,标识的定义规则数据类型的定义方法与存储算术运算符的运算规则掌握赋值表达式和复合赋值表达式掌握自加,自减运算符和逗号运算符的运算,2,1简单C语言程序的构成及格式。

15、第2章C程序设计初步知识,本章要点,2,1简单C语言程序的构成和格式2,2常量,变量和标识符2,3整型数据2,4实型数据2,5算术表达式2,5算术表达式2,6赋值表达式2,7自加,自减运算符和逗号运算符,2,1简单C语言程序的构成和格式,以。

16、语言程序设计实例教程,中国高等职业技术教育研究会推荐,丁爱萍刘瑞新庄建敏编,高职系列教材,第1章程序设计与C语言第2章C语言程序设计初步知识第3章简单程序设计第4章选择结构程序设计第5章循环结构程序设计第6章数组第7章函数第8章指针第9章编。

17、1,第二章c语言程序设计初步知识,预备知识数据类型常量与变量不同类型数据间的转换运算符和表达式,2,2,0预备知识计算机中数的表示及进制转换数码,基与权数码,表示数的符号基,数码的个数权,每一位所具有的值数制,数的计数方法,3,十进制,49。

18、语言程序设计实例教程,中国高等职业技术教育研究会推荐,高职系列教材,第1章程序设计与C语言第2章C语言程序设计初步知识第3章简单程序设计第4章选择结构程序设计第5章循环结构程序设计第6章数组第7章函数第8章指针第9章编译预处理第10章结构体。

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