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2、生物医药工程系2011届本科毕业论文黄芩连作对土壤微生物数量的影响研究专业生物科学学号5学生姓名指导教师完成时间2011,05,28陕西商洛毕业论文任务书姓名,学院,商洛学院班级,07生物科学专业,生物科学毕业论文题目,连作黄芩对土壤微生物。
3、实验五,微生物细胞大小和数量的测定,微生物细胞大小和数量的测定,目的要求实验材料实验程序思考题,目的要求,学习使用目镜测微尺和镜台测微尺在显微镜下测定微生物大小的方法,学习使用血球记数板测定微生物数量的方法,实验材料,显微镜,目镜测微尺,镜。
4、第四章 微生物的生长与环境条件,微生物的生长与环境条件,一微生物生长测定二微生物的生长规律三微生物的培养四微生物生长的环境条件五消毒与灭菌,第一节微生物生长测定,一测定单细胞微生物数量一总菌数测定法1.计数板测定法2.比浊法二活菌数测定法1。
5、第3节测定微生物的数量,学习导航1,概述微生物计数的基本方法,2,运用稀释平板法测定样品中微生物的数量,重,难点,一,直接计数法1,常用方法,显微镜直接计数法,2,具体步骤,将待测样品制成悬液取一定量的悬液放在显微镜下进行计数观察并计算出单。
6、制剂分析方案设计设计方案1,测定银翘片中苦参碱的含量,设计供试品溶液的制备方案,并说明理由,答,供试品溶液的制备方案,取本品30片,除去糖衣,精密称定,研细,精密称取适量,置具赛锥形瓶中,精密加氯仿50ml,浓氨试液2ml,振摇,放置过夜。
7、第七章微生物的生长繁殖及其控制,第一节微生物生长的测定,第二节细菌的群体生长繁殖,第三节微生物生长繁殖的控制,微生物生长的常规测定方法,原理和操作,细菌生长繁殖的规律,标准生长曲线,及控制技术,连续培养的概念与方法,各种常见物理,化学因素对。
8、微生物生长与繁殖衡量微生物生长的指标,1,群体的重量,2,群体的数量,第七章微生物生长与生活环境,群体水平,第七章微生物生长与生活环境,第一节微生物纯培养,第二节微生物纯培养群体生长规律,第三节微生物的生活环境,第一节微生物纯培养,一,微生。
9、1,余氯测定的注意事项有哪些,氯在水溶液中非常不稳定,特别是在浓度较低时,含量会迅速减少,受到阳光和其他强光的照射或受到搅动,氯的还原速度会加快,因此取样后不能贮存,必须立即开始氯的测定,同时避免光线照射和搅动水样,在测定过程的所有操作都要。
10、微生物数量测定环境微生物新技术课程作业2,微生物数量测定方法有哪些,空气,水,土壤样品分别适用哪些方法,请举例说明,常见微生物数量的测定方法1,计数器测定法,即用血细胞计数器进行计数,取一定体积的样品细胞悬液置于血细胞计数器的计数室内,用显。
11、污水处理常规分析控制指标总结1,一般污水主要指标温度,废水的温度对废水处理过程的影响很大,温度的高低直接影响微生物活性,一般城市污水处理厂的水温为1025摄氏度之间,工业废水温度的高低与排放废水的生产工艺过程有关,颜色,废水的颜色取决于水中。
12、第八章,抗生素类药物的分析,第一节概述第二节抗生素效价微生物检定法第三节抗生素药物的分析,世界各国实际应用的抗生素有300多种,我国药典中收载的品种有200多种,生物发酵,化学纯化,精致,化学修饰等过程,最后制成制剂,结构,组成更复杂,化学。
13、土壤微生物量,土壤,微,生物量,是广义土壤有机质中活的部分,不包括植物根和体积大于,的土壤动物,主要是指土壤微生物的数量,土壤微生物量通常占土壤有机质总量的,土壤生物中微生物,土壤动物,植物根,土壤微生物量的重要性,物质循环的动力土壤微生物。
14、第四章微生物的生长与环境条件,微生物的生长与环境条件,一,微生物生长测定二,微生物的生长规律三,微生物的培养四,微生物生长的环境条件五,消毒与灭菌,第一节,微生物生长测定,一,测定单细胞微生物数量,一,总菌数测定法1,计数板测定法2,比浊法。
15、第七章微生物的生长繁殖及其控制,亦吸倔妮尚剂欠斋硷粤絮褒抨辐靳驻匙晦灰穷凸茶综索刑丘赏嘻孰磷俗尖7生长控制17生长控制1,第一节微生物生长的测定,第二节细菌的群体生长繁殖,第三节微生物生长繁殖的控制,微生物生长的常规测定方法,原理和操作,细。
16、第八章 废水处理常规分析控制指标1. 废水的主要物理特性指标有哪些温度:废水的温度对废水处理过程的影响很大,温度的高低直接影响微生物活性。一般城市污水处理厂的水温为10oC25oC之间,工业废水温度的高低与排放废水的生产工艺过程有关。颜色:。
17、消毒因子的强度测定与影响因素,五,消毒因子的理化检验技术,四,消毒因子浓度测定常用的单位,三,消毒因子效果的影响因素,一,基本概念,消毒因子的强度与效果的影响因素,二,消毒因子的作用水平,五,消毒因子的理化检验技术,四,消毒因子浓度测定常用。
18、第八章微生物生长与环境条件,微生物纯培养,微生物纯培养群体生长规律,微生物的生活环境,微生物生长繁殖的控制,微生物纯培养,一,微生物纯培养的概念,实验室条件下,由一个微生物细胞或一种细胞群繁殖得到的后代,微生物纯培养,二,微生物纯培养技术。
19、环境微生物学,环境与公共卫生学院,第3章微生物的生长与代谢,第三节环境微生物的生长繁殖,微生物纯培养技术微生物的生长繁殖,1,分离,2,培养,3,纯培养的保存与复壮,一,微生物纯培养的概念,实验室条件下,由一个微生物细胞或一种细胞群繁殖得到。
20、1,微生物大小测定2,微生物数量测定3,大肠杆菌生长曲线的测定,实验五,学习使用镜台测微尺和目镜测微尺,在显微镜下测定微生物大小,实验,一,微生物大小的测定,一,目的要求,二,实验原理,镜台测微尺是中央部分刻有精确等分线的载玻片,一般是lm。