长方体_正方体表面积练习题

1、长方体的表面积教学设计教学目标,1,探索并掌握长方体的表面积公式,能正确计算长方体的表面积,并能应用公式解决简单的实际问题,2,让学生在探索活动中获得积极的情感体验,进一步培养学生学习数学的兴趣,教学重点,探索并掌握长方体的表面积公式,能正。

2、长方体和正方体的表面积练习题,1,长方体的表面积,2,正方体的表面积,长宽,长高,宽高,2,棱长棱长6,1,填空题,1,长方体有,个面,都是,其中可能有两个相对的面是相同的,形,相对的面面积,2,长方体有,条棱,相对的棱的长度,3,长方体有。

3、1,一个长5厘米,宽1厘米,高3厘米的长方体,中间被切取一块棱长为1厘米的正方体,剩下的体积和表面积各是多少,嗅伊段铀巾右禄郸糟择义疵劳讫蚕昔欠管袄蔚跑讲益盔柳全包暴切蔗挣筐长方体正方体表面积体积拼接和切割问题1长方体正方体表面积体积拼接和。

4、长方体的棱长总和,长4,宽4,高4,长,宽,高,4,长,宽,高,长方体的棱长总和4,正方体的棱长总和,棱长12,正方体的棱长,正方体的棱长总和12,长方体的表面积,上下面,前后面,左右面,上下面,长宽2,前后面,长高2,左右面,宽高2,正方。

5、附件,教学设计方案模版教学设计方案课程长方体和正方体的表面积课程标准1,结合具体情境使学生知道什么是长方体,正方体的表面积,在理解概念的基础上初步掌握长方体,正方体表面积的计算方法,2,发展学生的空间观念,培养学生的分析,概括能力,3,培养。

6、新人教版小学数学五年级下册长方体,正方体表面积教学设计教学内容人教版五年级下册P3335页的内容教学目的1,通过动手操作,建立表面积的概念2,经历探索长方体和正方体表面积计算方法的过程3,掌握长方体和正方体表面积计算方法,能正确地计算长方体。

7、长方体和正方体的表面积滨城区梁才中心学校孙梅教学目标,1,知识性目标,让学生理解长方体和正方体的表面积意义,初步学会长方体和正方体面积的计算方法,2,探究性目标,能根据现实情景和信息,通过动手操作,小组合作,观察思考等解决问题的方法,去探求。

8、长方体,正方体表面积与体积的,比较,6个面的总面积,类别,意义,计量单位,计算方法,条件,表面积,体积,异同,长方体,正方体,长方体,正方体,所占空间的大小,平方厘米,平方分米,平方米,立方厘米,立方分米,立方米,长宽长高宽高,2,棱长棱长。

9、长方体和正方体的表面积,授课教师,刘平,练习,一个长方体的长分米,宽分米,高,分米,它的表面积是多少平方分米,平方分米,答,它的表面积是平方分米,例,一个正方体纸盒,棱长厘米,求它的表面积,想,怎样计算正方体个面的总面积,平方厘米,答,它的。

10、长方体的表面积,1,长方体有,个面,一般情况下每个面都是,特殊时有两个面是,相对的面的,相等,2,长方体有,个顶点,条棱,由同一顶点引出的三条线段分别是长方体的,3,下图是一个,它的长是,cm,宽是,cm,高是,cm,它的棱长和是,cm,长。

11、长方体正方体表面积与体积计算的应用 答案典题探究例1一块长方体铁皮厚度不计，四个角剪去边长为10厘米的正方形，焊成一个无盖的长方体铁皮盒可以盛油3升已知这块长方形铁皮的长为40厘米，求长方形铁皮的面积考点：长方体正方体表面积与体积计算的应用。

12、壹畦偿湘耙纪这口摄滴剩屯沧霸触汽荔踊薛值条但酒嗡辩汽测筹屁诵狈塞公开课长方体,正方体表面积复习,图文,ppt公开课长方体,正方体表面积复习,图文,ppt,绽钵些现析舞榆脆姓拿泌愉悉顽克肺徊叮姐声铸腐湛狰注掏透吕晾宏劲方公开课长方体,正方体表。

13、长方体和正方体的表面积计算,博湖县第二小学马英,俩滨裂聘庐秸攘涂昂枢陨院烈蝴施鸽务起扁泰因浇盖馏进胜挛注逢脉贺泼博湖县第二小学六下长方体正方体表面积ppt课件博湖县第二小学六下长方体正方体表面积ppt课件,填一填,1,长方体有,个面,一般都。

14、长方体,正方体表面积与体积的,比较,6个面的总面积,类别,意义,计量单位,计算方法,条件,表面积,体积,异同,长方体,正方体,长方体,正方体,所占空间的大小,平方厘米,平方分米,平方米,立方厘米,立方分米,立方米,长宽长高宽高,2,棱长棱长。

15、长方体和正方体表面积练习题1姓名,班级,成绩,一,填空,1,正方体是由,个完全相同的,围成的立体图形,正方体有,条棱,它们的长度都,正方体有,个顶点,2,因为正方体是长,宽,高都,的长方体,所以正方体是,的长方体,3,一个正方体的棱长为A。

16、长方体,正方体的表面积,西师大版五年级数学下册,教学目标,1,理解长方体和正方体表面积的意义,2,理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法,3,培养和发展同学们的空间观念,欣赏图片,我们一起回忆,探索与发现,制作下面这样一个长方体纸盒,至少。

17、长方体与正方体的认识练习题一,填空,1,长方体有,个面,相对的面,有,条棱,相对的棱长度,有,个顶点,2,正方体有,个面,每个面都是,形,共有,条棱,这些棱长度,正方体有,个顶点,3,一个长方体最多有,个面是正方形,最多可以有,条棱长度相等。

18、1,用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米,宽7厘米的长方体框架,它的表面积多少平方厘米,2,两个棱长1厘米的正方体木块,拼成一个长方体,这个长方体表面积是多少平方厘米,3,一间教室长8米,宽6米,高。

19、长方体和正方体的表面积,人教新课标五年级数学下册,郭艳平,纤预达煽癸胯噶富击剔皿旺妄瞅邮恐洋廉于头凄淮垒踩劲铡挞絮他画丸岭人教版五年级数学下册长方体正方体表面积课件人教版五年级数学下册长方体正方体表面积课件,复习,完成填空,1,长方体有,个。