赤壁赋实词虚词

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1、1词语的使用,一直是高考命题的重点和热点,2010年考试大纲,课标版,明确规定,正确使用词语,包括熟语,能力层级为E级,表达应用,使用,是指考查考生使用词语的能力在于理解和辨析,同时也表明词语的具体解释,词性,结构等知识不是考查的范围,只是。

2、第一轮复习: 实词虚词,教学要点1依据教学大纲,了解考试说明对此项考查的要求。2通过分析高考试题,寻求规律,掌握考查的重点。3加强备考方法的指导,强化基础训练。,新课标大纲规定:正确使用词语实词.虚词。其包括词语辨析与运用。能力层级为D级。。

3、伤仲永实词虚词实词,伤,对感到悲伤,民,平属到尝具砚民百姓,世,世代,隶,于,耕,耕田,生,生长,年,岁,未,不,曾经,识,认识,书,书写的工具,书,书写,里到指旁与,忽,忽然,啼,出声地哭求,要,异,对感诧异,焉,他,代仲永,借旁近,就近。

4、实词和虚词,表示实在意义,能够作短语或句子的成,分,一般能够独立成句。,实词包括,名词动词形容词数词,量词代词。,实词,一名词,1,表示人或事物包括具体事物抽象,事物时间处所方位等的名称。,表示人或具体事物,:,学生河流水果衣服,表示抽象事。

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6、赤壁赋重点实词1,举酒属客,劝人饮酒,2,徘徊于斗牛之间,明月停留,3,纵一苇之所如,任凭,到,往,到地方去,4,凌万顷之茫然,越过,旷远的样子,5,浩浩乎如冯虚御风,驾,6,羽化而登仙,像长了翅膀似的,7,击空明兮溯流水,月光下的清波,逆。

7、语文语法知识,一,语文语法知识1,词类,有实词与虚词两大类,1,实词,表示实在的意义,能够作短语或句子的成分能够独立成句,虚词,一般不表示实在的意义,不作短语或句子的成分,只有副词例外,它们的基本用途是表示语法关斩絮汕肤梭曝贞芝军辜额兵拉引。

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9、2011年高考语文考试大纲对本考点的要求是,正确使用词语,能力层级为D,表达应用,对这一考点应作如下几个方面的理解,1,词语,主要包括实词,虚词,2,正确使用词语,主要包含理解词语在具体语境中的意义和根据语境正确使用词语两层意思,3,辨析近。

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11、实词与虚词,实词是指有实在意义,能独立承担句子成分的词,包括名词,代词,形容词,副词,动词和数词,而且还有一个重要的特点,那就是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端,名词,代词,形容词,数词,动词,副词,名词,是词性的一种,也是实词。

12、终老不复取箱帘六七十谓言无誓违府吏见丁宁恐此事非奇摧藏马悲哀蒲苇纫如丝合葬华山傍而今日冥冥奄奄黄昏后,通,娶,娶妻,通,奁,女子梳妆用的镜匣,似应作,愆,愆违,过失,也写做,叮咛,嘱咐,似应为,宜,合适,通,脏,脏腑,通,韧,柔软而结实,通。

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16、选词填空并辨析,1这几天心里颇不寂静宁静,荷塘月色,二者适用范围不同辨析,宁静,一般用来形容自然环境清静,有时也用来形容人的内心安静,寂静,侧重形容环境没有声音,这里形容人的内心,故应选,宁静,宁静,2这是一条幽僻偏僻,的路,白天也少人走。

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18、高考语文专题复习 第一模块:语言文字运用,第4讲 正确使用实词和虚词,一考纲解读 考纲中规定正确使用词语,就是说要正确理解词语在具体语境中的意义,能根据语境正确使用词语等。其中,不仅有词语使用是否正确的问题,还有是否使用得更好的问题。这就要。

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