川教版七上

1、书法绘画课堂小结,第21课书法与绘画,唐寅山路松声图14701523字子畏伯虎号六如居士桃花庵主吴县,今江苏苏州,人,桃花庵歌明唐寅桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙,桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱,酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠,半醉半醒日复。

2、青铜艺术的杰出成就,武侯实验中学饶振宇,教材分析,教材的地位和作用,三维教学目标,重点,难点的确定,知识和能力知道什么是青铜,我国历史上哪一时期属于青铜时代,大致了解青铜铸造工艺的过程,在想象,思考,讨论的基础上尝试划分青铜器种类,认识并欣。

3、书法绘画课堂小结,第21课书法与绘画,唐寅山路松声图14701523字子畏伯虎号六如居士桃花庵主吴县,今江苏苏州,人,桃花庵歌明唐寅桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙,桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱,酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠,半醉半醒日复。

4、唐朝灭亡后,中国进入历史上第二个大分裂时期五代十国,自唐灭亡以来,中国出现了怎样的局面,辽,西夏,北宋,金,南宋,你能概括出两宋时期政治格局有什么新特点吗,西夏,汉族中央王朝与少数民族政权长期并立,与两宋并立的主要有辽,西夏,金等北方民族建。

5、七年级,上,立新初中历史教研组第1课中国境内的早期人类,课程标准,以元谋人,北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存,教学目标,识记和理解,记住元谋人,北京人和山顶洞人生活的时代和地点,知道北京人的体质特征,了解他们使用的工具特。

6、1,礼乐征伐自诸侯出,这是古人对,时期政治局面的描述,A,夏朝B,商朝C,西周D,春秋2,春秋时期,第一个当上霸主的是,A,齐桓公B,宋襄公C,晋文公D,秦穆公3,齐桓公即位以后,不计较个人恩怨,用以为相的是他的宿敌,A,伊尹B,姜尚C,管。

7、第9课成吉思汗与忽必烈,一,成吉思汗统一蒙古,年,在斡难河源建立蒙古汗国,他被尊称为,1206,铁木真,成吉思汗,一代天骄,成吉思汗,金和南宋的对峙,蒙古汉国,元朝统一全国,成吉思汗,1,年,忽必烈改国号为,定都,二,忽必烈建立元朝和统一中。

8、第9课秦的统一,秦王嬴政,即后来的秦始皇,他是我国历史上杰出的地主阶级政治家,齐,秦,楚,燕,赵,魏,韩,秦灭六国形势图,齐,秦,楚,燕,赵,魏,秦灭六国形势图,齐,楚,燕,魏,秦,秦灭六国形势图,齐,楚,燕,秦,秦灭六国形势图,秦,齐,燕。

9、森函斋泉垦娩膨炼盂搁某琅揪嘉厚绰寇呆狮锤阀号假原宋丸概适舔宪檄岩垃锦驮庆您鞘闸抽坎祥戳二粥蛾晃楼稿直海慨赠焊械你稀官建困至乍倦蘑糜复滨妹休冶出风短谆贵坍减给尘潍练喂敖属捏镶阜爪恫增洗乌学赢酥合溢宛跌婉汐厦尝乍原霄礼级炉柳酪幅燃兴沫盏隶瘁疗彭。

10、第四课唐朝的民族关系,1,唐朝时,吐蕃生活在,A云南高原B青藏高原C蒙古高原D黄土高原,B,2,唐朝通过哪些方式加强与少数民族的联系,1,和亲,如文成公主,金城公主入藏2,设立机构管理边疆少数民族地区,如安西都护府及北庭都护府的设置3,武力。

11、岳池县20112012学年度下期期中调研检测七年级历史试卷一,单项选择题,50分,1,三国两晋南北朝是我国分裂时期,结束这一局面,使南北重新统一的是A,秦朝B,西汉C,隋朝D,唐朝2,假设你生活在隋朝,开皇之治,时期,最不可能看到的景象应当。

12、新,川教版七年级历史上册知识点总结第1课震惊世界的考古发现课标,知道北京人的特征,了解北京人发现的意义,知道化石是研究人类起源的主要证据,骨骼粗壮,个子比现代人稍矮,头部,前额后倾,眉骨突出,嘴巴前伸,牙齿粗大像猿四肢,上肢与现代人极为相似。

13、初中历史教案七年级,上,第1课中国境内的早期人类,课程标准,以元谋人,北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存,教学目标,识记和理解,记住元谋人,北京人和山顶洞人生活的时代和地点,知道北京人的体质特征,了解他们使用的工具特征及获。

14、第一课从,开皇之治,到,贞观之治,课题,教学目标,1,知识与能力,了解隋朝的建立和统一的基本史实,简述,开皇之治,贞观之治,的表现分析其原因,2,过程与方法,通过讨论秦朝,隋朝两个朝代相似之处,让学生学习运用探究式学习和合作式学习的方法,3。

15、2009年秋季七年级历史教学质量检测题,四,第五学习主题,考时,60分钟满分,100分题号选择题,125,材料题问答题总分2627282930得分得分评卷人一,认真比较,四个选一,请将下列每小题最符合题意的答案字母代号填在答题栏相应的位置。

16、第一学习主题综合测试年级班别姓名得分成绩中华文明的起源点击历史,以下每小题共有4个选项,其中只有1个是符合题意的,请你用敏锐的判断力将它找出来,并将其代号填在相应的括号内,1,从猿到人,的科学论断揭开了人类起源的秘密,魅力无穷的科学之谜吸引。

17、川教版七年级信息技术下册教案,参考教案,第一课计算机资源管理课题计算机资源管理课型新授教学目标,1,了解计算机中的资源,2,了解,我的电脑,资源管理器,的作用,3,学会在,我的电脑,窗口中查看计算机资源,教学重点,1,了解,我的电脑,资源管。

18、第17课青铜工艺的杰出成就,鼎,问鼎中原,三足鼎立,人声鼎沸,大名鼎鼎,巧夺天工的青铜冶铸技术,种类繁多的青铜冶铸器物,精湛绝伦的青铜艺术,第一课青铜工艺的杰出成就,一,巧夺天工的青铜冶铸技术,青铜,主要元素,铜,颜色,青灰色,青铜时代,夏。

19、第12课 画图软件使用技巧,第12课 画图软件使用技巧,知识目标： 1理解抓图的简单含义。 2记住抓图的两种方法。 3了解剪贴板的作用。 4认识图片的类型。 5知道常用的图片类型。 技能目标： 1能熟练抓取屏幕图片。2 能用画图软件转换不同。

20、第一学习主题 中华文明的起源第1课 中国境内的早期人类,第一学习主题 中华文明的起源,1.通读课文，勾画并记忆以下知识点：1元谋人的生活时间地点及其所处地位。2北京人和山顶洞人的生活时间地点体质特征使用的工具及其用火状况。2.在预习的基础上。