传统纹样设计

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14、多彩的民族传统纹样教学反思多彩的民族传统纹样教学反思多彩的民族传统纹样教学反思学生应该是学习的主人,教师讲的再精细也不如学生的亲身体验,课堂时间是有限的,不能给予每个人平等的展现自我的机会,但是我们可以通过组织有效的合作学习,形成人人参与。

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