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6、病句的辨析与修改,教学目标,一,了解常见病句的类型,二,辨析并修改病句,三,培养语感和准确运用语言的能力,病句的类型,一,语序不当,二,搭配不当,三,成分残缺或赘余,四,结构混乱,句式杂糅,五,表意不明,六,不合逻辑,前后矛盾,修改病句的原。
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