垂直平分线

1、尺规作图,尺规作图,13.4.3 作已知角的平分线,探 究 新 知,活动1知识准备,BOC,2,2,13.4.3 作已知角的平分线探 究 新 知活动1知识准备,活动2教材导学,13.4.3 作已知角的平分线,活动2教材导学13.4.3 作已。

2、3 简单的轴对称图形,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第五章 生活中的轴对称,第2课时 线段垂直平分线的性质,3 简单的轴对称图形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第五章,1.理解线段的垂直平分线的概念；2.理解并掌握线段垂直平分线的。

3、13.5.2线段的垂直平分线 性质定理与判定定理马山二中 仵金生,问题1 马山口镇政府为了方便居民的生活，计划在三个住宅小区ABC之间修建一个购物中心。试问，该购物中心应建于何处，才能使得它到三个小区的距离相等。,A,B,C,提出问题,A,。

4、13.1.2 线段的垂直平分线的性质,思考,如图，ABC和 ABC关于直线MN对称，点ABC分别是点A,B,C的对称点，线段AABBCC与MN有什么关系,P,点A，A是对称点，设AA交对称轴MN于点P，将ABC和 ABC沿直线MN折叠后，点。

5、复习课,线段的垂直平分线,1.如图,已知AB是线段CD的垂直平分线,E是AB上的一点,如果EC7cm,那么ED cm；如果ECD60,那么EDC.,2.已知：如图，在ABC中，ABAC，O是ABC内一点，且OBOC.求证：直线AO垂直平分线。

6、13.1.2线段的垂直平分线的性质1,人教版线段的垂直平分线的性质优秀课件ppt1,人教版线段的垂直平分线的性质优秀课件ppt1,.思考问题：如图，A，B是路边两个新建小区，要在公路边建一个公共汽车站.使的两个小区到车站的路程一样长，该公共。

7、第一章 三角形的证明,议一议,如图，AB表示两个仓库，要在AB一侧的河岸边建造一个码头，使它到两个仓库的距离相等，码头应建在什么位置,线段垂直平分线的性质：,定理：线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,已知：如图，直线MNAB，垂足。

8、1能说出线段的垂直平分线的定理和逆定理，会区别运用这两个定理。2体会学习数学的方法，观察，概括，验证，比较等在本课时中的应用。3认识数学来源于生活，又服务于现实生活，体验数学的应用价值。,学习目标,探究一线段的垂直平分线的概念在纸上画一条线。

9、线段垂直平分线复习课,赵今荣,学习目标,1.掌握线段垂直平分线的性质定理和逆定理。2.学会运用线段平分线的性质定理和逆定理解决数学问题。3.了解掌握垂直平分线基本图形和常见辅助线的做法。4.培养学生的逻辑推理能力，以及分析问题解决问题的能力。

10、131轴对称,第十三章轴对称,131.2线段的垂直平分线的性质,第1课时线段的垂直平分线的性质和判定,131轴对称第十三章轴对称131.2线段的垂直平分,线段的垂直平分线的性质和判定练习题课件,知识点1：线段的垂直平分线的性质1如图，直线C。

11、如果一个图形沿着一条线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。,1,什么叫轴对称图形什么叫对称轴,折痕所在的直线就是轴对称图形的对称轴。,忆一忆,3怎样做出一条线段的垂直平分线,1什么叫线段的垂直平分线,2线段是轴对称图形吗。

12、学习目标,1通过操作验证逻辑证明，理解并掌握线段垂直平分线的性质定理及其逆定理。2联系实际，运用线段垂直平分线的性质定理及逆定理解决有关问题。,PAPB,线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等。,由此你能得到什么规律,3,线段垂直。

13、线段垂直平分线的性质和判定,一教学目标 1. 了解轴对称图形中，对应点所连线段被对称轴垂直平分的性质； 2. 理解线段的垂直平分线的概念，掌握线段的垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等，到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上的定。

14、,13.1.2轴对称,13.1.2轴对称,线段垂直平分线的性质与判定定理,理解和掌握线段的垂直平分线的性质和判定，并能利用它们来进行证明或计算。通过经历线段的垂直平分线的性质与判定的证明过程，体验逻辑推理的数学方法。了解数学和生活的紧密联系。

15、13.1.2 线段的垂直平分线的性质,第十三章 轴对称,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 线段的垂直平分线的性质和判定,1.理解并掌握线段的垂直平分线的性质和判定方法重点2.会用尺规过一点作已知直线的垂线.3.能够运用线段的。

16、第五章 生活中的轴对称,3 简单的轴对称图形 第2课时,北师大版 七年级数学下册,学习目标：1经历探索线段轴对称的过程，进一步理解轴对称的性质，发展空间观念。2掌握线段垂直平分线的性质。3掌握用尺规作线段的垂直平分线。重点：线段的轴对称性及。

17、,13.1.2线段的垂直平分线的性质和判定,如图，木条l与AB钉在一起，l垂直平分AB， P1 ，P2, P3 P4,是l上的点，分别量出点P1 ，P2, P3 P4 ，到A与B的距离，你有什么发现,发现：AP1BP1;AP2BP2;AP3。

18、,第十三章 轴对称,如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合， 那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。,对称轴,下面的图形都是轴对称图形，请分别找出每个图形的对称轴。,练一练,取一张纸，先对折，然后打开放在桌上，在。

19、2010年9月,线段的垂直平分线性质,知识回顾,什么是线段的垂直平分线,经过线段中点并且垂直于线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线,线段的垂直平分线有那些性质呢,张店区政府为了方便居民的生活，计划在三个住宅小区ABC之间修建一个购物中心，试。

20、数学八年级下册1.3线段的垂直平分线课时练习一选择题1如图，ABC中，AB5，AC6，BC4，边AB的垂直平分线交AC于点D，则BDC的周长是 A. 8 B.9 C. 10 D.11答案：C解析：解：ED是AB的垂直平分线，ADBD，BDC。