春冀教版

1、尖尖的草帽,冀教版语文一年级下册第三单元,学习目标,1,激发亲近自然,关爱万物生灵的感情,2,正确,流利地朗读课文,背诵课文,3,正确认读本课生字,会写六个生字,情境导入,你喜欢小蜻蜓吗,看来大家都喜欢小蜻蜓,小蜻蜓非常喜欢小草帽,快来读读。

2、孩子们的花,冀教版一年级语文下册第六单元,学习目标,1,正确,流利,有感情地朗读课文,2,理解课文主要内容,3,正确认读本课生字,会写六个生字,设置情境,夏天到了,正是鲜花盛开的季节,你们喜欢花吗,假如你在路上看见盛开的鲜花,你会不会把它摘。

3、以内数的认识,复习导入,巩固练习,课后作业,整理与评价,知识梳理,后面一个一个地数是,后面五个五个地数是,读作二十五,在个位上,代表个一,在十位上,代表个十,复习导入,由这个数字,你能联想到哪些数学知识,数数和估数,数数,数到时,再数一个数。

4、观察物体,多边形的认识,复习导入,巩固练习,课后作业,整理与评价,知识梳理,复习导入,1,观察物体,观察物体并不难,眼睛平视物表面,形状位置记心间,平面图形脑中现,同一立体从不同的方向观察,看到的图形可能相同,也可能不同,不同立体从同一方向。

5、小数退位减法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数加法和减法,课堂练习,情境导入,年,第届奥林匹克运动会在伦敦举办,例,女子双人米跳台前三名决赛成绩如下,探究新知,例,自己提出数学问题,并试着解答,第一轮,中国领先墨西哥多少分,分。

6、,小结与复习,学练优八年级数学下JJ 教学课件,第二十二章 四边形,要点梳理,考点讲练,课堂小结,课后作业,一几种特殊四边形的性质,要点梳理,对边平行且相等,对边平行且相等,对边平行且四边相等,对边平行且四边相等,对角相等,四个角都是直角,。

7、冀教版一年级语文下册,荷叶伞,荷叶姐姐像一把翠绿的伞站在池塘里,荷叶姐姐为别人遮了雨,自己却淋湿了,阳光照在荷叶姐姐的伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐眨着眼笑呢,hsncuzh荷伞翠遮quzhoshnzh却照闪眨lnshqngtng淋湿蜻蜓,荷。

8、义务教育课程标准实验教科书,一年级上册,冀教版小学语文,14,柳树,板块,教学设计课件,阅读提示,1,自由拼读课文,圈出本课生字新词,借助拼音多读几遍,读到自己满意为止,2,把生词读给同桌听一听,看谁读得好,3,把课文读正确,读通顺,我会读。

9、大禹治水,冀教版一年级语文下册第八单元,学习目标,1,了解大禹是我国古代传说中的一名为民造福的英雄,2,知道大禹,三过家门而不如入,的原因,感受大禹公而忘私的奉献精神,3,有感情地朗读课文,引导想像大禹一心治水,三过家门而不入,是会是怎样感。

10、猜一猜,有时挂在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把镰刀,捞月亮,捞月亮,有只小猴子在井边玩,他往井里一看,里面有一个月亮,小猴子叫起来,糟啦,糟啦,月亮掉在井里啦,大猴子听见了,跑过来一看,也跟着叫起来,糟啦,糟啦,月亮掉在井里啦。

11、风,冀教版一年级语文下册第二单元,叶圣陶,没有但是我们点头跳舞波纹沙沙响谁是,词语学习,没有但是我们点头跳舞波纹沙沙响谁是,词语学习,没但们点跳舞波纹沙谁,词语学习,谁,是谁,谁在,过,见过,过年,说,说话,说明,和,我和你,和平,沙,沙沙。

12、打电话,发邮件,上网聊天,写信,与不在身边的朋友和亲人交流的方法,冀教版一年级语文下册第四单元,信,1,自由读课文2,思考,我替谁给谁写信,我替,给,写信,替,给,写信,替,给,写信,替,给,写信,替,给,写信,我也要给,写一封封信,雏鸟。

13、花篱笆,花篱笆,冀教版语文一年级下册第四单元,学习目标,1,正确流利的朗读课文,2,了解课文内容,体会花篱笆给人的亲切感,受到健康,美好情操的陶冶,3,正确认读本课十九个生字,情境导入,同学们,你们见过篱笆吗,课文中的篱笆是什么样的,美丽的。

14、义务教育课程标准实验教科书,一年级上册,冀教版小学语文,16,七彩桥,板块,教学设计课件,1,大声朗读课文,圈出本课生字新词,借助拼音多读几遍,读到自己满意为止,2,把自己认为难认的生词读给同桌听一听,并说说自己是怎样记住它的,3,把课文读。

15、CultureShapesUs,Unit8,DifferentManners,Lesson45,同学们,上一课学习的单词,短语和句型你们都掌握了吗,现在大家来检验一下,点击下面的音频开始听写吧,Lookatthepicture,Doallo。

16、第1课时位置,一,二位置,JJ六年级下册,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,用数对表示具体情境中的物体的位置,在浩瀚的宇宙中,跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常重要的工作,第1排,第1列,探究点用数对表示具体情境中的物体的位。

17、连加和简便运算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,异分母分数加减法,课堂练习,2,计算下面各题,情境导入,某市实施三年,退耕还林,工程,第一年完成了计划的,第二年完成了计划的,第三年完成了计划的,三年共完成了计划的几分之几,探究新知。

18、设计图案,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,图形的运动,二,课堂练习,1,想一想,圈一圈,下列的图案分别是由哪个图形旋转而成的,情境导入,艺术家们利用几何学中的平移,对称和旋转,设计出许多美丽的图案,在方格纸上设计图案,步骤一,画一个。

19、设计包装箱,情境导入,活动探究,课外活动,长方体和正方体的体积,扩展延伸,5,某化工厂用一种长方体纸箱分别装牙膏和香皂,单位,厘米,情境导入,1,求纸箱的容积,2,求牙膏的体积,3,求香皂的体积,4,求纸箱里能分别容纳多少盒牙膏或香皂,60。

20、认识三角形,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,多边形的认识,课堂练习,4,看一看这些都是什么图形,情境导入,例1,找出下面图形中的三角形,探究新知,找出下面图形中的三角形,三角形的概念,由3条不在同一直线上的线段,首尾依次相接组成的图。