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4、春天来了说课稿春天来了说课稿1一,说教材,1,教材分析,春天万物复苏,百花争艳,绿草如荫,一派迷人的景色,春天里孩子们脱去了厚重的棉衣,喜欢用自己的眼睛观察春天的景色,喜欢在园子里寻觅春天,天气好的日子孩子们更喜欢围坐在一起讨论春天,讨论着。
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6、1,找春天,看看窗外的景色,说说你发现了什么,春天来了,我们一起来找春天吧,春天在哪里,要求,1,认真读课文,注意读准字音,读通课文,2,读读记记生字,再试着划划词语,害羞喜鹊探出头嫩芽音符触到遮遮掩掩躲躲藏藏,i,qu,tn,nn,f,c。
7、你们知道现在是什么季节吗,你们是怎么知道的,你能说说早春时候的特点吗,天气暖和了,小溪的冰融化了,小草都变绿了,各种各样的花儿都陆续开放了,冬眠的小动物都渐渐地苏醒了,找春天,找春天,春天来了,春天来了,我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔。
8、人教版二年级语文多媒体课件,你们知道现在是什么季节吗,你们是怎么知道的,你能说说早春时候的特点吗,天气暖和了,小溪的冰融化了,小草都变绿了,各种各样的花儿都陆续开放了,冬眠的小动物都渐渐地苏醒了,找春天,找春天,春天来了,春天来了,我们几个。
9、小小姑娘穿黑袄,尾巴像把小剪刀,屋子造在房梁上,捕捉虫子本领高,猜一猜,燕子,燕子主要以蚊,蝇等昆虫为主食,是人类的益鸟,当秋风萧瑟,树叶飘零时,燕子成群地向南方飞去,到了第二年春暖花开,柳枝发芽的时候,它们又飞回原来生活过的地方,因为燕子。
10、春天的足迹作文春天的足迹作文春天的足迹作文1春天,是一个漂亮的季节,在阳春三月里,我们可以纵情地享受春天温暖的阳光,享受春天轻柔的春风,享受春天生命的气息,感受春天带来的快乐,公园里,迎春花夹上了黄色的发卡,樱花张开了笑脸,柳树披上了长发。
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