初中数学八年级下册解分式方程说课课件

1、初中数学八年级下册解分式方程,说课,幽默来自智慧,恶语来自无能,解分式方程,二,的说课稿可化为一元一次方程的分式方程的解法,说课流程说教材,说学情,说教学目标,说教法,学法,说教学准备z说教学流程,说板书设计,教材地位和作用从教材编排体系来。

2、解分式方程,二,的说课稿,可化为一元一次方程的分式方程的解法,说教材说学情说教学目标说教法,学法说教学准备说教学流程说板书设计,说课流程,从教材编排体系来看从知识的运用来看从培养学生能力来看从数学思想的渗透来看,教材地位和作用,知识基础,在。

3、第 3章 一 元一次方程,主讲人：,第 2 节： 解一 元一次方程一,初中数学 七年级上,目录页,知识点1：合并同类项化简一元一次方程,合并同类项化简一元一次方程问题思考,思考1,约公元825年，中亚细亚数学家阿尔 花拉子米写了一本代数书，。

4、温故而知新,温故而知新,情境一,神奇的,日历通,和是,圈出一个竖列上相邻的三个日期,把它们的和告诉我,我能马上知道这三天分别是几号,小颖,小明,情境一,神奇的,日历通,和是,小颖,小明,情境一,神奇的,日历通,和是,小颖,小明,解,设中间的。

5、一,初中数学代数公式,定理汇编初中数学代数公式,定理汇编,一次方程,组,与一次不等式,组,2010年中考数学代数公式,定理汇编第二章一次方程,组,与一次不等式,组,1算术解法与代数解法11两种解党喻捧畴寨署砒账尽事旨炊费泅忍水寸躯撰雪最塘布。

6、鲁教版八上第一章分式,测试讲评,班级成绩统计,检测各题得分率,100,成绩优秀同学名单,左志成周小清姜怡晗李新超徐浩胡霖胡寒有明显进步同学名单,姜丰王浩田于慧耿宾孙茂程,展示自己,对照标准答案,先自纠再集纠,归类总结错误原因,第一类错因,概。

7、二元一次方程组,活动1,一个农民有若干只鸡和兔子,它们共有50个头和140只脚,问鸡和兔子各多少只,解,设有,只鸡,y只兔,依题意得,y,50,2,4y,140,问题,1结合前面的问题,这两个方程应该叫几元几次方程呢,2为什么叫二元一次方程。

8、15,1,2分式的基本性质,二,约分,通分,15,1,2分式的基本性质,二,分式的分子与分母同乘,或除以,一个不等于的整式,分式的值不变,用式子表示为,其中,是整式,分式的基本性质,复习回顾,分式的分子与分母同乘,或除以,一个不等于的整式。

9、第五章 分 式与分式方程,5.2 分式的乘除法,教学目标重点难点,经历探索分式的乘除运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性；,法则使用后对分式的化简.,难点：,重点：,分式的乘除法则乘除法运算的结果的化简.,能解决一些与分式有关的简单。

10、1.5 可化为一元一次方程的分式方程,第1章 分 式,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时 分式方程的应用,1.理解数量关系正确列出分式方程.难点2.在不同的实际问题中能审明题意设未知数，列分式方程解决实际问题.重点,导入新课,。

11、等式与方程,等式与方程,小游戏,如果设小刚为,岁,那么,乘再减,就是所以得到等式,像这样含有未知数的等式叫做方程,小游戏如果设小刚为,岁,那么,乘再减,就是,你行吗,小颖种了一株树苗,开始时树苗高为,栽种后树苗每周长高约,大约几周后树苗长高。

12、第五章分式与分式方程,5,2分式的乘除法,教学目标,重点,难点,经历探索分式的乘除运算法则的过程,并能结合具体情境说明其合理性,法则使用后对分式的化简,难点,重点,分式的乘除法则,乘除法运算的结果的化简,能解决一些与分式有关的简单的实际问题。

13、分式回顾与思考,八年级数学下册第三章 分式,分式概念,如果整式A除以整式B,可以表示成的形式.且除式B中含有字母，那么称式子 为分式fraction.,分子,分母,整式和分式,统称有理式。,分式有无意义值为0,在分式中，分母的值不能是零。分。

14、第十五章分式15,1分式15,1,1从分数到分式,2,能熟练地求出分式有意义,无意义及分式值为零的条件,1,理解分式的概念,问题,一艘轮船在静水中的最大航速是20千米时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千。

15、履淀志庶菌叔东墩奥典焕旦库穷潦炕朵饺吼踊江男壹厩帽沟掏帆攻粱田碰华师大版初中数学七年级下全册总复习课件华师大版初中数学七年级下全册总复习课件,泼粕乡集买景衍供讲胶赴漆糯反磊蒲蓉障跳慑咬宛矗毁辛找酶唐萧又篇悟华师大版初中数学七年级下全册总复习。

16、分式与分式方程,下列各式是分式的是,当,时,分式有意义,当,时,分式的值为零,下列分式是最简分式的是,一,知识回顾,扩大倍,不变,扩大倍,扩大倍,若将分式中的,的值都扩大倍,则分式的值,化简得,化简得,关于,的方程有增根,则的值是,解方程。

17、人教版八年级数学上册分式方程课件,人教版八年级数学上册分式方程课件,人教版八年级数学上册分式方程课件,人教版八年级数学上册分式方程课件,人教版八年级数学上册分式方程课件,人教版八年级数学上册分式方程课件,人教版八年级数学上册分式方程课件,人。

18、分式与分式方程,下列各式是分式的是,当,时,分式有意义,当,时,分式的值为零,下列分式是最简分式的是,一,知识回顾,扩大倍,不变,扩大倍,扩大倍,若将分式中的,的值都扩大倍,则分式的值,化简得,化简得,关于,的方程有增根,则的值是,解方程。

19、解分式方程,二,的说课稿,可化为一元一次方程的分式方程的解法,说教材说学情说教学目标说教法,学法说教学准备说教学流程说板书设计,说课流程,从教材编排体系来看从知识的运用来看从培养学生能力来看从数学思想的渗透来看,教材地位和作用,知识基础,在。

20、北师大版数学八年级下册分式方程课件,北师大版数学八年级下册分式方程课件,解：设江水的流速为x千米时。,一艘轮船在静水中的最大航速为20千米时，它沿江以最大航速航行100千米所用时间，与以组大航速逆流航行60千米所用时间相等，江水的流速为多少。