磁通量PPT

10,5电磁感应现象,电磁感应的条件,感应电流的方向,新课引入,电磁感应现象,电磁感应现象中的能量转换,英国科学家法拉第经过十年坚持不懈地努力,终于取得重大突破,在1831年发现了利用磁场产生电流的条件和规律,这种由磁场产生电流的现象后来被,C,磁感应强度,磁通量,磁场不仅有方向,而且有强弱,思考,

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1、10,5电磁感应现象,电磁感应的条件,感应电流的方向,新课引入,电磁感应现象,电磁感应现象中的能量转换,英国科学家法拉第经过十年坚持不懈地努力,终于取得重大突破,在1831年发现了利用磁场产生电流的条件和规律,这种由磁场产生电流的现象后来被。

2、C,磁感应强度,磁通量,磁场不仅有方向,而且有强弱,思考,怎样定量表示磁场的强弱,回顾,磁场的产生磁场的基本性质,知识回顾,电场强度,表示电场强弱和方向的物理量,反映电场力的性质的物理量,某点E与电场力F及电荷q无关,在确定的电场中,相同的。

3、开 始,电磁感应,知识要点,一磁通量二感应电动势和感应电流 的发生条件三感应电流的方向:右手定则右手定则及楞次定律及楞次定律四感应电流的大小: 法拉第电磁感应定律5典型例题,退 出,下一张,上一张,练习,一磁通量 1.在匀强磁场中,磁感应强。

4、磁通量的计算,一,磁通量的概念,2,当定义磁感应强度B的大小等于垂直穿过某一单位面积的磁感线条数时,则可得到计算垂直穿过磁场某一面积S的磁通量的公式有,1,概念,穿过磁场某一面积S的磁感线条数,符号,3,单位,韦伯符号,Wb,二,磁通量的计。

5、磁场的基本概念,一磁场的基本概念二磁场的基本性质三,磁感应强度四磁感线五电流周围的磁感应线六磁通量例题,例1例2例3例4P187例1P187例2P187例3例5例6例7,一磁场的基本概念磁体的周围存在磁场,电流的周围也存在磁场,奥斯特实验。

6、法拉第电磁感应定律,感应电动势的大小,法拉第电磁感应定律感应电动势的大小,问题1,据前面所学,电路中存在持续电流的条件是什么,问题2,什么叫电磁感应现象,产生感应电流的条件是什么,1,闭合电路,2,有电源,产生感应电流的条件是,1,闭合电路。

7、法拉第电磁感应定律,选修32,1在电磁感应现象中,产生感应电流的条件是什么,2在恒定电流中学过,电路中存在持续电流的条件是什么,温故知新,甲,乙,产生电动势的那部分导体相当于电源,既然闭合电路中有感应电流,这个电路中就一定有电动势。,3.试。

8、2,2磁场的描述与磁通量,课标定位,学习目标,1,通过实验认识磁感线,知道磁感线是为了描述磁场而假想的曲线了解磁感线的分布情况,认识匀强磁场的磁感线2知道磁感线的疏密程度可表示磁场的强弱,磁感线上某点的切线方向表示该点磁场的方向,会用磁感线。

9、法拉第电磁感应定律,第二章第二节,今日人物法拉第,迈克尔法拉第,年出生于英国,著名化学家,物理学家,奠定了电磁学的基础,被称为,电学之父,和,交流电之父,年,电学之父,法拉第与世长辞,享年岁,法拉第从小生活在萨里郡纽因顿一个普通的铁匠家庭。

10、1,交变电流,1,交变电流,原磁场磁通量发生变化,感应电流,感应电流的磁场,阻碍,增反减同,I,I,I,I,1,楞次定律,知识回顾,原磁场磁通量发生变化感应电流感应电流的磁场阻碍增反减同IAS,2,法拉第电磁感应定律,1,内容,电路中感应电。

11、电磁感应现象楞次定律,电磁感应现象楞次定律,优选电磁感应现象楞次定律,优选电磁感应现象楞次定律,电磁感应现象楞次定律,共18张,课件,C向左加速运动D向左减速运动,1,B与S不垂直时,在计算磁通量时不能盲目套公式磁场对运动电荷,电流有作用力。

12、汪强,知识回顾,电场强度,比值定义法,某点E与电场力F及带电量q无关,I,A,怎样描述磁场的强弱,类比电场强度比值定义法,磁场感应强度,IL,A,电流元,长度足够短,放在磁场中不影响原磁场的大小和方向,注意,电流方向与磁场方向垂直,BIF安。

13、法拉第电磁感应定律,第二章第二节,今日人物法拉第,迈克尔法拉第,年出生于英国,著名化学家,物理学家,奠定了电磁学的基础,被称为,电学之父,和,交流电之父,年,电学之父,法拉第与世长辞,享年岁,法拉第从小生活在萨里郡纽因顿一个普通的铁匠家庭。

14、第3节磁感应强度磁通量,复习,电场的基本特性是什么,对放入其中的电荷有电场力的作用,磁场的基本特性是什么,对放入其中的磁体或通电导体有磁力的作用,比值为恒量,反映场的性质,叫电场强度,空间有点电荷Q建立的电场,如在其中的A点放一个检验电荷q。

15、磁场磁感应强度,芮城县第一职业学校物理教研组,学习任务1,磁感应强度的定义和安培力的计算,1,磁感应强度的方向是怎样的,2,通电导线在磁场中受到磁场力与哪些因素有关,教师播放,探究安培力,swf课件,学生分组做实验,3,安培力的计算公式是什。

16、第十三章,电磁感应与电磁波初步,2磁感应强度磁通量,目标体系构建,学习目标,1知道磁感应强度的定义及物理意义,2理解磁感应强度的方向,大小,定义式和单位,3知道匀强磁场的概念及特点,4知道磁通量的概念,会计算磁通量的大小,思维脉络,2020。

17、1,安培定则的内容,回顾,2,判定磁场方向的方法,3,判定磁场强弱的方法,阅读与思考,3,磁通量的定义,2,匀强磁场的特点,1,磁感应强度的定义,4,磁通量的计算,磁体有N,S极,同名磁极相互排斥异名磁极相互吸引,磁场,强弱方向,磁感应强度。

18、第3课时磁感应强度磁通量,比值,磁场力,都相同,BS,韦伯,Wb,韦,越大,零,BS,对磁感应强度的理解,图332,3电场强度和磁感应强度的区别,磁通量及其变化,利用安培力测定磁感应强度,图334,关于磁感应强度的概念,关于磁通量的计算,图。

19、练1,在图中,已知磁场的方向,试画出产生相应磁场的电流方向,A,一定通有由a到b的电流B,一定通有由b到a的电C,可能没有电流流过D,可能通有由a到b的电流,练2,长直螺线管内有一个可自由转动的小磁针,静止时如图所示,则螺线管中,CD,练3。

20、5,3磁感应强度磁通量,z,kw,学,科,网,学科网,法拉第引入磁感线形象的描述了磁场的性质,1,磁感线的疏密表示磁场的强弱,2,磁感线的任一点的切线方向表示该点磁场的方向,z,kw,在电场中我们用电场强度来表征电场的强弱和方向,在磁场中类。

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