从罗马帝国衰亡到罗马世界转型期罗马史研究范式的转变

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2、21,古老帝国的悲剧,导入新课,西欧罗马帝国灭亡后,东罗马帝国拜占廷帝国又继续存在了一千年,拜占廷帝国以其繁荣的经济,辉煌的文化在当时的世界上巍然屹立,但后来却衰亡了,拜占廷的兴衰给了我们哪些深刻的启示呢,可悲的的衰亡,深刻的启示,强盛的帝。

3、20世纪中叶以来,由18世纪英国历史学家爱德华吉本进行经典表述,延续了200年的,罗马帝国衰亡,模式受到了巨大挑战,就在,罗马帝国衰亡,模式因为缺乏新史料而令历史学家感到,厌倦,晚期罗马史不那么吸引研究者的时候,爱尔兰裔史学家彼得布朗却发现。

4、第二单元 古代欧洲文明,第二单元 古代欧洲文明,公元前1000年,罗马城邦兴起,timeline,时间线索,罗马建立共和国,希腊出现城邦,公元前509年,公元前8世纪,公元前450年,罗马颁布十二铜表法,公元前5世纪中后期,伯利克里当政,奴。

5、,第二单元 古代欧洲文明,第5课 罗马城邦和罗马帝国,一罗马城邦,公元前509年,罗马建立了共和国,公元前1000年,罗马城邦兴起于意大利半岛的台伯河畔,1.兴起:,2.建国:,3.统治,国家统治决策权掌握在元老院手里,公民大会是形式上的最。

6、第4课 希腊城邦和亚历山大帝国,目标导航,了解古代希腊是西方文明的发源地。掌握伯里克利统治时期雅典奴隶主民主政治的高度发展和实质。重难点了解亚历山大东征的基本路线和亚历山大帝国的基本情况。重点,希腊城邦,地理范围:,古代希腊地理范围大致包括。

7、世界中古史二,南开大学历史学院 陈志强 教授,第三章 欧洲文化二,拜占廷帝国3301453又称东罗马帝国,是中古时期长期称雄东欧地中海世界的政治实体。在千余年中古历史中,拜占廷人以古典希腊文化为基础,以基督教为信仰核心,在古代罗马政治传统框。

8、第2课 古代世界的帝国与文明的交流,必修中外历史纲要下,课标要求: 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。,第2课 古代世界的帝国与文明的交流必修中外历史纲要下,前4世纪末,前3世纪,公元前27年,波斯帝国,亚历山大帝国,罗。

9、一,古代印度的地理环境,二,古代印度的兴衰历程,三,古代印度的种姓制度,婆罗门,刹帝利,吠舍,首陀罗,四,佛教的创立,前23前18世纪哈拉巴摩亨佐达罗文明,前1500年雅利安人在印度河恒河流域建小国,前324,前187年孔雀王朝统治时期是古。

10、第二单元古代欧洲文明第5课罗马城邦和罗马帝国,导入新课,德国法学家耶林格所说,罗马曾三次征服世界,第一次是武力,第二次是宗教,第三次是法律,而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服,罗马法之所以有如此强大的生命力,其根本原因在于它不朽。

11、角斗场在罗马市内台伯河东岸,为古罗马的象征,被誉为世界八大奇迹之一。它是罗马帝国征服耶路撒冷后,为纪念皇帝的丰功伟绩而建,由8万名犹太俘虏用工8年完成。整个建筑占地2万平方米,可容纳9万观众。经历了2000年风雨侵袭的圆形角斗场,其围墙已有。

12、第5课罗马城邦和罗马帝国,意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,亚平宁山脉贯穿半岛 地形特点对农业的影响:岛内山地众多,有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横,土地肥沃,适宜农作物生长。,一罗马城邦,古罗马城遗迹,罗马城邦出现:公元。

13、第二单元古代欧洲文明第5课罗马城邦和罗马帝国,历史九年级上册,RJ,教学课件,导入新课,德国法学家耶林格所说,罗马曾三次征服世界,第一次是武力,第二次是宗教,第三次是法律,而第三次征服也许是其中最为平和,最为持久的征服,罗马法之所以有如此强。

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16、一,希腊地理环境,二,文明起源与发展,爱琴文明前,年,前世纪,荷马时代前,世纪,前世纪,希腊城邦,前世纪,雅典民主政治斯巴达,三,亚历山大帝国,前前,伯利克里改革,温故知新,第课罗马城邦和罗马帝国,第课罗马城邦和罗马帝国,一,罗马城邦,意大。

17、人教版九年级历史上册部编第5课罗马城邦和罗马帝国ppt,人教版九年级历史上册部编第5课罗马城邦和罗马帝国ppt,知识导航,学习目标1了解古罗马地理位置文明发源 地2了解罗马共和国的建立,罗马帝国的建立发展分裂和衰亡。,重点罗马由建立到灭亡的。

18、第3课西方文明之源,古希腊,海洋文明,马拉松遗迹,特洛伊城遗迹,克罗索斯王宫遗址,斯巴达的废墟,木马计,一,雅典城邦的繁荣,1,爱琴文明,1,时间,2,组成,公元前2000年左右,希腊早期文明,爱,琴,海,克里特文明,约前2000年,迈锡尼。

19、第二单元 古代欧洲文明第5课 罗马城邦和罗马帝国,第二单元 古代欧洲文明,罗马城的奠基人是罗慕洛斯,神话 传说他是战神马尔斯的儿子,和勒莫是孪生兄弟。他们生下来后不久,母亲就被杀死了。他们的外祖父是当时意大利半岛上的一个国王,外祖父的弟弟为。

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