大班健康教案

1、幼儿园大班健康教案我们的身体幼儿园大班健康教案,我们的身体教师,屈老师活动目标,1,激发幼儿探索人体奥妙的兴趣,2,充分运动自己的身体,进一步熟悉身体各部位的名称,并初步了解关节的作用,活动准备,一张人体结构图活动过程,一,导入,激发幼儿兴。

2、幼儿园大班健康教案想变勇敢吗幼儿园大班健康教案,想变勇敢吗活动过程,1,教师与幼儿分享一件自己害怕的事,例如,昨天晚上睡觉的时候,我看见一只蟑螂,觉得好害怕呀,因为我最怕蟑螂了,害得我都不敢睡,2,教师提问,小朋友,你们也和我一样有害怕的东。

3、幼儿园大班健康教案熊来啦活动目标,1,幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快,2,幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性,3,幼儿能按游戏规则进行游戏,活动准备,熊头饰一只,圈划幼儿活动范围和熊家活动过程,1,导入活动,教师,如果你突。

4、大班健康教案我高兴我快乐大班健康优质课教案我高兴,我快乐设计意图生气是当人遇到不称心,不如意或对不合理现实的一种情绪反应,一般来说,生气应该是正常的情绪反应,但若幼儿遇事经常生气,而且将生气作为对外界的一种经常性的持久的反应,那就是不正常的。

5、大班健康教案绿色食品与垃圾食品大班健康教案,绿色食品和垃圾食品活动目标,1,了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害,2,在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类,3,乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏。

6、大班健康教案吸烟有害健康主题活动,吸烟有害健康活动目标,1,知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多,2,有关心环境卫生和人们健康的意识,3,发展幼儿的观察力和语言表达能力,活动准备1,禁烟标志及禁烟标语,活动前做关于吸烟有。

7、大班健康教案保护耳朵大班健康教案,保护耳朵活动设计背景耳朵是我们的五官之一,我们通过耳朵的听,可以辨别出声音的来源,并且可以分辨出我们听到的声音是悦音还是噪音,因此耳朵对我们来讲是很重要的,由于幼儿园的孩子年龄小,对身体的各个器官都很好奇。

8、大班健康教案多吃蔬菜有营养,主讲人,易美华,活动目的,1,在老师的引导下,有目的观察菠菜,芹菜,豆角,西红柿,黄瓜,南瓜蔬菜的特征,知道名称,2,让幼儿知道各种蔬菜的营养,通过亲自,烹饪,教育幼儿不要挑食,养成爱吃蔬菜,知道每种食物都有丰富。

9、幼儿园大班健康教案护牙小卫士幼儿园大班健康教案,护牙小卫士设计意图保护牙齿是大班普通的科学内容,活动内容较为枯燥,于是我在教学形式上下了工夫,一是从幼儿熟悉的事例入手,利用可利用的教学资源,让幼儿亲身体验龋齿的形成原因以及了解预防龋齿的有关。

10、大班健康教案心脏改大班健康永不停息的心脏大白慧容活动目标,1,使幼儿知道心脏是人体的重要器官,初步了解心脏的位置及其功能,2,懂得关心,爱护自己的身体,活动准备,心脏模型和图片,水果和蔬菜图片活动过程,一,引题1,小朋友,我们一起来学学小白。

11、幼儿园大班健康教案12篇,幼儿园大大班健康教案大全,幼儿园大班健康教案1活动目标,1,知道害怕的感觉人人都会有,但能够想办法消除害怕的心理,学会战胜害怕,2,通过活动让幼儿了解勇敢的具体表现,帮助幼儿正确区分勇敢与蛮干,形成对勇敢的正确的价。

12、幼儿园大班健康教案饭前饭后不剧烈运动幼儿园大班健康教案,饭前饭后不剧烈运动一,活动目标1,知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康,2,通过谈话,讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动,3,提高对人体的认识,懂得自我保护,二。

13、大班健康教案孙悟空72变大班健康教案孙悟空72变活动目标,1,培养幼儿动作的灵活,协调性,2,练习双脚交替在直线型,s型,木桩,上行走,练习在高矮不同的物体上行走,保持身体平衡,3,练习匍匐前进,激发幼儿敢于挑战的兴趣,活动准备,奶粉罐填沙。

14、大班健康教案我也有长处大班健康教案我也有长处活动目标,1,让幼儿知道每个人都有自己的长处,帮助个别幼儿发展自己的长处,培养幼儿的自信心,2,鼓励幼儿找出自己的长处,并能发现别人的长处,活动准备,1,有关故事的图片及投影片,磁带,2,操作卡片。

15、大班健康教案鼻子的故事大班健康鼻子的故事活动目标1,感知和发现鼻子的形状,构造和功用,懂得如何保护自己的鼻子,2,能积极参与活动,大胆表达自己的认识,活动准备香水一瓶,鼻子的故事课件,摸摸鼻子拍拍手音乐,幼儿人手一面镜子,活动过程一,引起幼。

16、幼儿园大班健康教案保护大脑幼儿园大班健康教案,保护大脑教师,屈老师活动目标,1,认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识,2,通过师生共同讨论,掌握科学用脑,保护大脑的基本方法,3,丰富人体形态结构的认知,提高保护意识,活动准备,关于大脑的图。

17、幼儿园大班健康教案我换牙了幼儿园大班健康教案,我换牙了活动来源,生活是孩子们学习的大课堂,让孩子们在生活中学习,在生活中成长,教师应关注孩子成长中的特殊生理现象,根据孩子的需要,生成丰富的教学活动,由于幼儿生活经验缺乏,他们对于牙齿的保健常。

18、幼儿园大班健康教案极限爬行幼儿园大班健康教案,极限爬行活动目标,1,尝试用多种方法过不同的障碍物,从中体验挑战活动带来的惊险刺激和成功乐趣,2,幼儿乐于接受挑战,能与他人合作有冒险精神和创新能力,活动准备,垫子小凳子活动过程,一,开始部分。

19、幼儿园大班健康教案跳远冠军幼儿园大班健康教案,跳远冠军活动过程,1,角色扮演,活动身体,教师扮演袋鼠妈妈,幼儿扮演小袋鼠,边念儿歌,边做热身运动,2,幼儿探索练习,教师观察指导,幼儿自由活动,教师巡回指导,玩法,幼儿双脚进行跳,幼儿通过合作。