秋天的雨,活动目标,1,理解散文的内容,知道秋天是一个充满喜悦的丰收季节,2,能仔细倾听并欣赏,从不同角度去感受秋天的美,3,感受散文诗中表现的秋雨带来的美景,秋天的雨,滴答滴答地唱着歌,它是一把钥匙,带着清洁和温柔,悄悄地打开了秋天的门,动物之最,这些动物,小朋友们都认识吗,想想说说,小朋友,你最
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1、秋天的雨,活动目标,1,理解散文的内容,知道秋天是一个充满喜悦的丰收季节,2,能仔细倾听并欣赏,从不同角度去感受秋天的美,3,感受散文诗中表现的秋雨带来的美景,秋天的雨,滴答滴答地唱着歌,它是一把钥匙,带着清洁和温柔,悄悄地打开了秋天的门。
2、动物之最,这些动物,小朋友们都认识吗,想想说说,小朋友,你最喜欢哪种动物,它有什么特别的本领吗,赶快动动脑,你知道哪些动物是世界之最吗,来看看鼻子最长的动物是谁呢,那么大象的鼻子有多长呢,地上跑的最快的是什么动物呀,猎豹奔跑的速度有多块呢。
3、河马村长,大班语言活动,森林里的动物村建成了,小动物们聚在一起选村长呢,小朋友们,你们知道什么是村长,小朋友们,请你们猜猜动物们会选谁当村长呢,为什么呢,小动物们也发愁了,不知道该选谁呢,我的嘴巴大,身子最大,脑袋也最大,我一定能想出许多好。
4、课后反思这次的春游计划活动是一个提高幼儿表征能力的活动,将孩子们出游的生活经验归纳成一个计划,并用表征的方式来表示,我运用循序渐进的教学方法将一个计划分解成,时间人物地点,交通工具,准备物品,注意事项等6个方面来讲计划的主要构成部分,通过启。
5、狐狸和兔子,从前,有一只狐狸有一只兔子,狐狸有一间冰做的房子,兔子有一间树皮盖的小房,美丽的春天到了,狐狸的房子融化了,可兔子的房于还是好好的,于是,狐狸去兔子处借住一个晚上,并把兔子赶出了房子,小兔子一路走,一路哭,走着走着,小兔子碰见了。
6、月亮船,蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方,蒲公英不知道怎么回去,急得哭了,世界上最大的海洋太平洋,世界上最高的山喜马拉雅山,万里长城,世界上最大的广场天安门广场,内蒙古呼伦贝尔大草原牧草王国,杭州西湖,布达拉宫,东方明珠塔,贵州黄果树大。
7、勇敢的小猪有一天,小猪和小狗在农场里玩,他们看见了一辆自行车,小狗说,哇,好漂亮的自行车,要是谁会骑,那一定是最勇敢的小动物,小猪说,我来试一试吧,于是他走到自行车旁,爬上去,慢慢地骑了起来,小狗说,小猪,真爱出风头,开始他骑得很慢,摇摇晃。
8、月亮船,世界上最大的海洋太平洋覆盖着地球约46,的水面以及约32,5,的总面积,跨度从南极大陆海岸延伸至白令海峡,西面为亚洲,大洋洲,东面则为美洲,南北最宽15500千米,世界上最高的山喜马拉雅山,喜马拉雅山脉,雪的故乡,位于青藏高原南巅边。
9、树真好,树真好活动目标,1,根据生活经验想象画面,理解诗歌的内容,2,欣赏散文诗,初步运用优美的语言进行表述,体会文诗的语言美和意境美,树真好,小鸟可以在树上筑巢,每天天一亮,小鸟就会叽叽喳喳地叫,树真好,能挡住大风,不许风吵吵闹闹,到处乱。
10、五彩的风车一天清晨,小猫头丁丁走在朦朦的森林里,拿着一个非常美丽的风车,五彩的大风轮四周镶嵌着亮晶晶的花瓣小风轮,风一吹呀,大小风轮朝着不同的方向一起转动,在太阳光的照射下闪闪发光,漂亮极了,这是妈妈送给丁丁的礼物,它特别喜欢,走着走着,一。
11、家,活动目标1,鼓励幼儿用,温暖,快乐,幸福,等词语,描述美好的家,2,引导幼儿理解诗歌内容,感受美好家庭带来的幸福情感,激发幼儿对家的热爱之情,3,引导幼儿仿编诗歌,发展幼儿的想象力,创造力和口语表达能力,家蓝蓝的天空是白云的家,密密的树。
12、有趣的象形文字,什么是象形文字,象形文字是指用图形来代表文字的一种图形字,看到下面的图片,你会想到什么字呢,找一找,还有哪些字是可以用图画来表示的,看动画,找一找,画一画,把你看到的象形字画在画纸上,看谁画的多,1,日2,山3,水4,林5。
13、大班语言活动春游计划活动目标,1,结合自己的生活经验与同伴共同制定春游计划,初步尝试安排自己的活动,2,能协商,讨论,分工提高与同伴的相互合作能力,并大胆讲述计3,感受与好朋友一起商量出游的快乐,活动重点,结合自己的生活经验与同伴共同制定春。
14、大班语言春天,春天是一本彩色的书,黄的迎春花,春天是一本彩色的书,红的桃花,春天是一本彩色的书,绿的柳叶,春天是一本彩色的书,白的梨花,春天是一本彩色的书,黄的迎春花红的桃花绿的柳叶白的梨花,春天是一本会笑的书,小池塘笑了,酒窝圆又大,春天。
15、新房子周围,小猴造了一幢新房子,四周还有许多空地,应该怎么利用呢,他考虑了好几天,总是拿不定主意,小猴想,还是去参观一下人家的新房子吧,小猴来到小兔家,小兔家新房子周围种满了鲜花,小兔说,还是种花好,五颜六色,很香很香,一年四季都那么漂亮。